xx县中等职业教育工作存在的问题及建议

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1、1XX 县中等职业教育工作存在的问题及建议一、我县中等职业教育工作存在的问题1、办学经费投入不足,办学条件相对滞后。长期以来财政对教育的有限投入主要是义务教育,用于职业教育的资金投入明显不足。资金紧缺,设备设施增置、更新跟不上、体育器械简陋,职校没有图书楼,图书资料缺乏。同时不少职校为了争抢生源,扩大招生,擅自降低收费标准,每生每年仅收学费 16001800 元,加上部分农村学生交不足学费或恶意欠费,使职业教育经费来源大大减少。而且,学校自我完善、自我发展的能力不强,制约着职业教育的发展和办学条件的改善。2、高素质的专业教师缺乏,教育教学管理水平有待提高。一是我县职业教育的师资大多是出学校门、

2、进学校门,缺乏企业生产一线的实践经验。一职、二职由于涉及单位性质、编制等问题,学校急需的专业人才引不进来。二是职业学校内部管理和人事分配制度不完善,学校分配制度还是吃“大锅饭”,没有体现多劳多得,教师流失现象严重。三是“双师型”教师太少,影响了教学质量和效果。3、一些学生家长对职业教育认识不足,不大愿意送子女到职业学校就读,拼命往普通高中挤。或由于城乡之间存在较大的差别,不少学生喜欢到城市中职学校就读,在选择学校时有远香近臭的看法,宁愿多花钱送子女到城市职校就读,也不愿在农村职校就读。我县大多数中等职业学校教育质量不高,龙头学校不能发挥龙头作用,大多数中等职业学校办校规模小、专业单一,职业教育

3、与普通教育招生竞争激烈,职业教育生源不容乐观。24、实验实训设备建设有待加强。随着招生规模的扩大,实验实训条件无法满足实践教学需要,影响和制约了学校提升服务经济社会的能力。一是校舍陈旧、校园占地面积小。二是缺乏系统的实践操作基地和先进的设备设施。三是学生实习实训时间明显不足,大大低于理论教学与实践教学 1:1 的比例要求。5、农村经济不大景气和农民家长急功近利思想影响,将初中毕业生子女直接送往广东等地打工,大多数家长没有技术务工的观念和意识。6、目前招生竞争激烈,一些县外学校经费充足,进行隐秘的有偿招生,造成无序的恶性竞争,导致我县部分职校招生难度加大。7、国家助学金的发放,深得人心,但发放速

4、度过于缓慢,往往要跨学年发放,学生家长不理解,应及时拨付兑现给学生,以缓解学生的生活困难。二、加快我县职业教育改革与发展的建议1、加强宣传引导,努力营造职业教育发展的社会氛围。职业教育是与经济发展联系最直接、最紧密的教育。当前要抓住初中毕业生高峰期的机遇,对社会、家长和学生进行正确的教育观、人才观、择业观的引导,促使全社会关心支持职业教育的发展。2、拓宽经费筹措渠道,切实改善办学条件。增加对职业教育经费投入的关键在于全面贯彻落实职业教育法,改革和完善职教经费投入体制。一是各级政府要加大对职业教育投入。二是积极运用金融、税收、社会捐助等手段支持职业教育。三是进一步拓宽行业,企业扶持职业教育的途径

5、。四是各职业学校要充分发挥自身资源优势和技术优势,逐步增强办学实力和造血功能,促进办学条3件改善。3、加强教师队伍建设,进一步提高师资整体素质。一是对没有生产经历,经验从事专业课教学的老师,有计划地安排到有关企业生产第一线进行实习锻炼,提高其操作能力和动手能力。二是积极鼓励教师参加各种专业等级培训和技能鉴定,努力提高“双师型”教师比例。三是人事、劳动保障部门应建立企事业单位工程师、技师等能工巧匠的专业技术人才库,向学校提供人才信息。四是加快职业学校人事制度改革,打破单位性质,个人身份界限,向社会录用选拔适合于职业教育的专门人才。4、加大重点职业学校扶持力度,不断提升职业教育层次水平。建议政府和有关部门,采取必要的政策措施,对重点学校给予重点扶持,支持重点中职学校进一步做大做强,我县应重点扶持县职教中心的建设。要进一步推进重点职业学校和示范专业建设,积极开展示范性中职学校的创建工作,不断提升我县职业教育的层次和水平。5、加快我县职教中心的建设,建议县政府配套资金尽快购置有关教学设备。6、加强对招生的管理、杜绝有偿招生,营造一个有序的职教招生环境,从源头上解决恶性的无序竞争。7、按时发放国家助学金、六类特困人员补助、优秀学生奖学金,以消除学生及家长对学校的误解。

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