课六四年级科学三单

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给蚕宝宝记日记给蚕宝宝记日记问题导学问题导学评价单评价单班级: 小组: 姓名: 任课教师:陈小云学习目标:学会养蚕; 能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化; 能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化; 知道幼虫期需要食物、空气等生活和成长的必要条件; 知道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕 蛾产卵,卵孵出下一代幼虫(1)比较吃桑叶的蚕和吃人工饲料的蚕,哪一个长得更好些?(2)用蒲公英的叶子,它能吐丝吗?(3)蚕蜕皮时为什么不能弄断它身上的丝?自我评价: 小组评价: 教师评价:大家可要努力吆!给蚕宝宝记日记给蚕宝宝记日记问题生成问题生成评价单评价单班级: 小组: 姓名: 任课教师:陈小云1、蚕宝宝为什么蜕皮?蜕皮后,蚕宝宝有什么变化?2、剪开一个茧子观察里面的蛹,再用手碰一碰,你发现了什么?3、雌雄蚕蛾如何交配的?什么样的蚕蛾产卵?、雌蚕蛾是怎样产卵的?自我评价: 小组评价: 教师评价:给蚕宝宝记日记给蚕宝宝记日记问题训练问题训练评价单评价单班级: 小组: 姓名: 任课教师:陈小云1、将你们观察到的蚕卵和蚁蚕的样子,用自己喜欢的方法记在活动记录上。2、 如果研究:喂榆树叶的蚕和喂桑叶的蚕,哪个长得更好些?该怎样设计对比实验进行养蚕?3、 将蚕蛾交配产卵情形,用自己喜欢的方法记在活动记录上通过自我评价: 小组评价: 教师评价:

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