普查、抽样、统计图

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1、第一节第一节 从普查到抽样从普查到抽样一、相关概念 普查:一个国家或一个地区专门组织的一次性大规模的全面调查,目的是为了详细地 了解某项重要的国情、国力 抽样调查:通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,尽兴调查或者观 测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出判断。 总体:调查对象的全体 个体:总体中的每一个调查对象 样本:被抽取的部分调查对象 样本容量:样本中个体的数目 (备注:抽样调查注意样本具有全面性、代表性、随机性)调查方法 特点普查抽样调查优点1.所取得的资料更加全面、系统; 2.调查某时段的总体数量1.迅速、及时; 2.节约人力、物力和财力缺点耗费大量人力物力和财力获

2、取的信息不够全面、系统适用范围总体容量不大,要获取详实、系统 和全面的信息1.大批量检验 2.破坏性检验二、练习 1.对于下面的实际问题,请选择科学、实用的调查方法 (1)对于某班学生视力作一个调查; (2)某汽车生产商要对所生产的轿车抗碰撞性能进行检验; (3)联合国教科文组织要对全世界适龄儿童的入学情况进行调查; (4)即将进入市场的大量猪肉是否符合防疫标准; (5)全国观众对春晚满意程度的调查; (6)对一锅汤味道进行调查; (7)我国每日公布非典疫情,其中有关数据的收集 2.为了解某校 3000 名学生的身高情况,从中抽取 300 名学生进行测量,下列说法正确的有 ( ) 总体是 30

3、00 个体是每一名学生 样本是 300 名学生 样本容量是 300 3.为检验一批袋装牛奶的细菌含量是否超标,从中抽取 10 袋进行检验。写出总体、个体、 样本容量。第二节第二节 抽样方法抽样方法一、相关概念 (一)简单随机抽样 总体个数有限、逐个、无放回、等可能 适用范围:总体数量较小,简单易行 抽签法 1.总体中所有个体从 1N 编号; 2.把所有编号 1N 写在形状、大小相同的签上; 3.将号签放在一个不透明的容器中搅拌均匀; 4.逐个抽取 n 个号签; 5.从总体中将与抽取到的签号相一致的个体取出,进行或调查。 随机数法 1.总体中所有个体从 1N 编号; 2.在随机数表中任意取一个数

4、作为开始; 3.规定读取数字的方向; 4.读取数字:若不在编号中,则跳过;若在编号中,则取出;对于重复出现的数字只 取一次; 5.从总体中将与抽取到的签号相一致的个体取出,进行或调查。(二)分层抽样与系统抽样 A 系统抽样:将总体的个体进行编号,按照简单随机抽样抽取第一个样本,然后按相同的 间隔(称为抽样距)抽取其他的样本。系统抽样又叫等距抽样或机械抽样。 抽样距抽样距 k= N / n (n 为样本容量,为样本容量,N 为总体个数,为总体个数,k 去整数舍弃小数部分去整数舍弃小数部分) 操作步骤: 1.将总体中每个个体编号; 2.将整体按编号进行分段,确定分段间隔 k; 3.在第一段用简单随

5、机抽样确定起始个体的编号 I; 4.按照一定规则抽取样本:i,i+k, i+2k,,i+(n-1)k 其中 n 为样本容量 k 为抽样 距 适用范围:总体数目庞大B 分层抽样:将总体按其属性特征分成若干类型(有时称作层) ,然后再每个类型中按照所 占比例随机抽取一定的样本。分层抽样也称为类型抽样。 操作步骤:1.分层:按照某种特征将总体分成若干类型(层) ;2.按抽样比确定每一层抽取个体的个数;3.隔层按简单随机抽样的方法抽取样本;4.综合每层抽样,组成样本。 适用范围:总体由差异明显的几部分组成。二、练习 1.在简单随机抽样中,某个个体被抽中的可能性是( ) A 与第几次抽样有关,第一次抽中

6、的可能性大;B 与第几次抽样有关,最后一次抽中的可能性大; C 与第几次抽样无关,每一次抽中的可能性相等; D 与第几次抽样无关,每次都是等可能的抽取,但各次抽取的可能性不一样; 2.用随机数法从 100 名学生(男生 25 人)中抽取 20 人进行民主评教,某男生被选中的概 率是( ) A 0.01 B0.04 C 0.2 D 0.25 3.从某批零件中抽取 50 个,然后再从 50 个中抽取 40 个进行检查,发现有 36 个合格,则 该批产品的合格率为( ) 4.班级正准备组织某项课外活动,同学们都积极要求参加,请用抽签法和随机数法抽取 10 名同学参加该项活动。 5.某校高中生有 12

7、42 名,为了解其近视情况,准备按 1:40 的比例抽取一个样本,那么( ) A 剔除指定的 4 人 B 剔除指定的 2 人 C 随机剔除 4 人 D 随机剔除 2 人 6.某市有大型、中型与小型的商店共 1500 家,他们的家数之比为 1:5:9。要调查商店的 每日零售额情况,要求抽取其中的 30 家进行调查,应当采用怎样的抽样方法?7.某装订厂平均每小时大约装订 362 册图书,要求检验员每小时抽取 40 册图书,检查其质 量状况,请你设计一个调查方案。8.为调查某产品的销售情况,销售部门从下属的 92 家销售连锁店中抽取 30 家了解情况。 若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个数分别

8、为( )和( ) 9.用系统抽样从个体数为 1003 的总体中抽取一个容量为 50 的样本,在整个抽样过程中, 每个个体被抽到的可能性为( ) 10.有 A 、B、C 三种零件,分别为 x 个,300 个,200 个,采取分层抽样法抽取一个容量 为 45 的样本,A 种零件被抽取 20 个,则此三种零件总共有( )个。第三节第三节 统计图表统计图表一:知识回顾 1.条形统计图 描述:用一定单位长度表示一定的数量,并根据数据的多少画出长短不同的直条,然 后把这些直条按照一定的顺序排列起来。 特点:便于看出和比较各种数量的多少,能直观反映数据的大致情况。 2.折线统计图 描述:用一个单位长度表示一

9、定的数量,根据数量的多少描出给点,然后用线段将各 点顺次连接起来。 特点:表示数量的多少,反映数据的变化趋势。 3.扇形统计图描述:圆表示总体数据,扇形表示各部分数据 特点:部分在通体中所占比例。 二、例题讲解 有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售货机中分别随机抽取了 16 台,记录下上午 8:0011:00 间各自的销售情况(单位:元): 甲:18,8,10,43,5,30,10,22,6,27,25,58,14,18,30,41; 乙:22,31,32,42,20,27,48,23,38,43,12,34,18,10,34,23. 你能用不同的方式分别表示上面的数据吗?三、练习 1.为了了

10、解各自受欢迎程度,甲、乙两个网站分别随机选取了 14 天,记录下上午 8:0010:00 之间各自的点击量 甲:73,24,58,72,64,38,66,70,20,41,55,67,8,25; 乙:12,37,21,5,54,42,61,45,19,6,19,36,42,14 你能用茎叶图表示上面的数据吗?你认为哪个网站更受欢迎?2.当搜集到得数据量很大或者有多组数据时,采用哪种统计图表示较合适( ) 3.没有数据损失的统计图表是( ) 4.某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况如下: 甲:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50; 乙:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51 你能用不同的方式分别表示此赛季甲、乙的份情况吗?

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