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1、1教师个人师德师风“十查十看”自查材料山丹一中 夏学儒通过县局和学校组织的 2013 年师德师风建设“学法懂法守法,做合格人民教师” “十查十看”学习教育活动,我对师德师风建设有了更深的认识,我认为师德师风是一名教育工作者的灵魂,是教师最重要的素质。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。作为一名人名教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。对照“十查十看”内容,现将个人在师德师风方面的表现进行自查汇报。一、自查具体情况1贯彻党的教育方针方面本人教学中能遵循教育教学的规律,严格按照党和国家的教育方针政策,在教学中能够做到教书又育人同事并举,在做好化学教学工作的同时,着重交
2、给学生做人的道理,并且帮助他们树立正确的成才观。还严格要求每个学生做一个讲文明、懂礼貌、有爱心、会感恩、守法纪的好公民。2热爱学生、尊重学生人格方面本人热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱班主任工作,更热爱我的学生。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要把学校的利益放在第一位,把学生的权益放在第一位。每天坚持到校早于学生,课堂中,以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生” ,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使全体同学都能阳光愉快的学习。在班级管理中坚持平等,民主、和谐。3为人师表、廉洁从教方面教学中我以普通高中课程标准为依据,
3、以学生的实际情况为基础,进行授课、讲解和。在教学中严格按学校的文件精神,没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品。更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题。4遵守社会公德方面教学生活虽说单一枯燥的,但作为教师,我时刻严格要求自己,从不干有损教师形象、有损学校形象和有损个人形象的事。我严格遵守社会公德,从来没有发生过有损社会公德行为。5树立教师良好形象及文明网络交流方面平时上网,查查资料,看看学习文件、通知,从不浏览不健康网站,不负责任地滥发帖子,或语言不文明等行为根本不存在。自己在生活中也时时处处严格要求自己,做自己孩子的榜样,做学生的表率,牢记“身正为范”的古训,语言文明,衣着
4、言行得体,不曾有不妥之处。6关心集体、尊重同事方面教师的天职就是教学,使全体学生多方面发展。我在工作时间上不长,工作的经验也不足,为此我在工作中尊重老同志,悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法,取长补短,2同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待,耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行举止。7工作作风、工作纪律方面在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守教育法 教师法等教育类法规,山丹县教体局、以及学校制定的各项工作制度,服务热情周到,有较强的工作责任感和
5、事业心。8阶段性重点工作本学年内,我主要从事高二(10)班班主任工作、高二(5) 、 (9) 、 (10)三个班的化学课教学工作和负责高二年级化学备课工作,我参加了高考、山丹县初中升学考试和学业水平考试的监考工作;在工作中没有失职行为和工作失误;在考试工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。9教育科研文风方面本学期我主持课题一项、发表论文一篇,完全是自己教学心得与感悟,在教学科研工作中我没有弄虚作假,抄袭剽窃等违背教科研规范,侵占他人成果的不端行为。10课堂实效方面今年我担任高二化学的教学工作,深知责任重大。因此,我认认真真备好每一节课,认真批改作业,教案坚持手写。全身心投入到教育教学工作之中,根
6、本不存在随意调课、迟到、早退等现象。二、存在的不足方面1有时有畏难情绪,对一些困难问题不能迎难而上,有逃避的思想;对新课改的理论学习不够,教育教学方法还缺乏开拓性。2教学中虽然努力使每一个学生都得到发展,但由于学生多与个别后进生沟通交流较少,没能最大程度上使其得到更好的发展。3教科研方面,尤其是教学心得总结课题研究方面做得不足。三、整改措施根据自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:1在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作。2在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。3加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。3在今后的工作中我将勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,力争做一名合格的人民教师。