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1、12013 年校长履行职责督导考核自查自评报告今年，我校教育教学工作始终坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观理论，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，实施素质教育。根据县人民政府教育督导室关于建立中小学校长履行职责督导考核制度的通知内容和要求，在县局的正确领导下，全体教职工励精图治、发奋图强、顽强拼搏，认真贯彻落实校长履行职责目标任务。为了进一步完成校长履行职责督导考核任务，我校专门成立了自查自评领导小组，经自查自评领导小组自评，本次校长督导考核总分为 120 分，综合自评分 115 分。自评结果为优秀。现将自查自评结果汇报如下。一、办学理
2、念先进，办学行为规范。遵守国家教育法律法规，依法办学，促进教育教学工作的健康发展。一是大力宣传义务教育法，进一步巩固普九成果，让每一位学生充分享受平等的受教育的权利，关心爱护善待贫困生和问题生，保证进得来留得住，无辍学生。二是学校始终依据上级精神，不分快慢班、重点班，并注重后进生的转化工作。注重减轻学生负担，对学生作业实行量化管理，不加重学生课业负担，保证学生节假日休息时间，不举办任何收费补习班，不购买国家及省审定以外的任何教学用书、学习辅导资料，对学生不进行考试2排队，不纯粹以考试成绩论学生优劣，不放弃任何一个教育对象，认真贯彻素质教育的方针，培养一专多能的综合性素质人才。三是我校严格按照国
3、家的教育法规和方针政策依法办学。规范教育收费行为，严格执行收费标准，没有发生任何违规收费案例，广大教师能自觉抵制经销商的利益诱惑，不为蝇头小利而加重学生的负担，侵害学生的权利；认真执行义务教育法和未成年人保护法，教育广大教师关心爱护学生，杜绝任何体罚和变相休罚学生的行为；按照国家课程标准，开齐上足各类课程，保证学生全面健康的发展。二、立足基础性目标，着眼长远规划，实施科学管理，构建高效运行机制（一）强化师德建设，加强德育工作的针对性和实效性。学校一直把“德育为首”的方针贯彻在实际教育行动中，始终如一地对教师进行爱岗、敬业、践行“社会主义荣辱观”教育，依法治校，依法执教。严格执行政治理论学习方案
4、，把教师的政治学习作为一项考核内容纳入年度考核，确保政治学习的效果。领导率先垂范，教师身体力行，每个教师每学期的政治和业务学习笔记均达两万字以上，写学习心得体会人均两篇以上。教育法规及政策理论深入人心，确保了教育教学秩序的稳定。思想建设上，结合学习十八大精神和科学发展观活动全面提高教职工政治理论素养。在党支部的领导下，充分发挥党支部、校团委的职能作用，依据公民道德建设实施纲要，广泛开展以县情、乡情、校3情为核心的爱国主义教育，以“诚实守信”为重点的社会公德教育，认真落实中小学生守则、 中小学生日常行为规范，修订、完善、充实德育系列化方案。扎实开展“三讲两实践”活动，把学生平时的言行融入学校全程
5、管理中，及时纠正学生的一些不良行为，成立了未成年人教育领导小组，明确了工作职责。使德育教育渗透到学校教育的各个环节。邀请卫生院医生、交警队和派出所、司法所警员做卫生防疫、交通安全法制教育报告会；学校定期组织评选了师德标兵、文明标兵，举办思想法制教育培训活动；坚持每周一国旗下讲话制度，并适时开展有针对性教育教学活动，积极开展心理健康和安全防范教育，不断增强学生安全防范意识，提高自我保护能力。学校实现了创建市级“文明校园”目标，目前正在申请创建省级文明校园。（二）全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育。根据新课改精神，积极选派骨干教师参加省、市、县课改培训，利用暑期集中对全体教师进行新课程标准和教材培
6、训，坚持了课改实验教师“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则，课改工作取得了阶段性成果，教师平均每年在各级各类报刊上发表论文 5 篇，共培养县级“十大杰出青年”1 人，县级先进个人 2 人，县级教学质量先进个人 17 人，县一名三优先进个人 4 人，国家“十一五”重点教育科研先进个人 2 人。按时完成教师参加县级以上学科培训。合格率 100%。学校建成了两个网站(其中一个为学校门户网，一个为综合网)，每年教师在网站发表文章约 300 余篇。4学校综合网站在全国网校评选活动中被评为优秀网站。树立以人为本的育人思想，在施教中，注重培养学生的创新精神，鼓励学生质疑，促进学生全面发展。规范管理活动课
7、、综合实践课、健康教育、安全教育，及时纠正部分教师只以学生成绩评价学生的错误做法，切实做好学校体育、卫生工作，坚持上好“两课两操”。学校大力开展学生课外第二课堂，通过举办运动会，举行德育报告，开展各类演讲比赛，全面推进素质教育实施。（三）严格教学常规管理，逐步提高教学质量。学校管理重过程，严格落实新常规管理基本要求、明确教学常规指标，修订完善了中学领导包抓处室、年级组、班级工作安排方案、 教职工考勤管理办法、 中学专业技术职务任职资格评审工作实施方案，实施了校领导轮流带班值周制度和班主任、年级组长、教研组长工作与绩效挂钩。学校班子团结，教师工作积极性高，无违法乱纪现象，上报文件及时规范，教育教
8、学秩序稳定，注重常规工作的过程管理。每月组织一次常规工作检查，且每次检查有记载、有通报。校领导坚持推门听课。教务处进行教育教学全程管理，从起床到晚休、从教师上课、学生学习到课外活动全面管理，促进了教育教学有序进行。在教育教学质量方面，加大管理力度，修订了教育教学奖惩制度、 教学工作量化考评细则，充分调动教师的工作积极性，不断提高教育教学艺术水平。（四）加强财务管理，改善办学条件。5在教育经费的使用中，严格执行县学校财务管理的若干规定，严格执行农村中小学义务教育经费保障机制、落实财务审计制，做到大额开支集体讨论，并报县局审批，收支票据实行“五笔会审”，杜绝了虚支乱花现象，并在有限的经费中，最大限
9、度的发挥资金的使用效益。经过多方努力，学校争取国家投资项目，给所有教室，部室、学生宿舍和教师集体办公室安装了空调已投入使用，解决了师生取暖问题，彻底排除取暖中不安全隐患。制定了中学校园建设规划及分步实施方案。学校利用暑期完成教学宿办楼的加固工程，既保证师生安全，又不影响正常的教学。完成了师生餐厅和男、女生宿舍楼、教师公租房四项工程。新建塑胶操场投入使用。学校年投入 13000 元建了教育专网，现已投入使用，教室装备了多媒体设备，逐步实现教育资源共享。学校重视开源节流，积极改善办学条件。（五）规范教育收费行为，塑造良好的行业形象。实行学校收费与代办项目绝对公开，规范了学生保险、教辅用书、学习用品
10、的自愿购买程序，认真贯彻落实义务教育经费保障机制，扎实落实“两免一补”，有效地解决了群众关心和反映强烈的收费热点问题，维护了教育系统安定团结的大好局面。（六）以“质量立校，安全第一”为宗旨，坚持不懈地抓好安全工作。每学期开学初就召开安全专题工作会议，与年级组和各班及家长层层签订安全责任书，制订下发了重大安全事故应急预案、6学校安全事故责任追究实施细则等，对伙食、交通、防火等学生日常生活全程管理，专项安排了平安校园创建工作，每月举办一次安全知识讲座，每周召开一次安全主题班会，每周进行一次安全大检查，对查出的隐患要及时整顿，把安全工作的各个环节落实到人，明确责任，形成了种种安全有人抓，处处安全有人
11、管，时时安全有人讲的良好局面。加强学校安全管理，落实安全责任，做好学校安全稳定工作。连续保持市级“平安校园”称号。实现了年年安全事故“零”记录。（七）加强教师队伍建设，提高教师政治业务素质。认真执行关于进一步加强教职工思想政治工作的若干意见，进一步加强教师职业道德和清贫乐教、居安思危教育；利用暑教会和职工例会，组织全体教职工进行教育法、 职业道德规范、 帮你认识新课程等为主要内容的学习培训活动。广泛开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设活动，严格执行教师“十不准 ”规定。科学评价、考核师德，贯彻落实教师职业道德建设方案和教师职业道德建设考核细则，合理配置现有教师资源，培养、选拔，使用好全体
12、教职工，使“人尽其才，才尽其用”，充分调动广大教职工的积极性。本续期每周举行教师专业理论学习，开展青年教师“拜师结队”活动，组织老师参加微型课题研究，在七年级实施高效课堂教学模式实验，鼓励广大教师在职学习培训，提高教师个人素质和业务水平。（八）其它工作。71、积极推行校务公开，成立了以校长、工会主席为正副组长的校务公开领导小组，明确了校务公开的内容、形式、程序，建立完善了专门的校务公开档案，学校的发展规划、财务开支、收费、晋职、评优树模、绩效考评等都按时按程序在专栏中予以公示，广泛接受监督，促进了学校党风廉政建设和法治化进程。2、学校工会组织健全，充分发挥工会组织作用，按时交纳工会会费。每周日
13、组织教职工参加政治理论学习，笔记全、心得实；适时组织召开民主生活会，讨论年度工作计划、校园建设、教师节慰问、教师职务晋升等问题，增加教职工普遍关注的热点问题的透明度和知晓率，保证了学校事务在合理合法的程序下进行，教师满意率高。3、确保了考试工作的严肃性，在考试过程中切实抓好安全工作，实行责任追究制，确保各项考试工作如期顺利完成，赢得了社会广泛好评。4、周密部署、扎实推进，全面完成“双高双普”创建工作。部室建设合乎要求，图书、仪器使用率高，服务于教学工作成效显著；大力宣传义务教育，学生巩固率达 99%，入学率 100%。对照各项工作我们将深刻分析究、增添举措、迅速整改，为确保我校教育教学工作再上新台阶而不懈努力。
