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1、深刻领会课程标准深刻领会课程标准 全面落实课程精神全面落实课程精神通过本次新课标的学习培训，给老师们在前进的途中增添了加油站，无疑对于今后的品德教学以及深入落实素质教育起到了有效的助推作用。在品德学科的教学中，要把一个综合的、开放的、实践的、体验的、立体的、生活的、富有情趣的教育过程呈现出来，切实从人的发展的高度来审视并进行教学创意，科学融合三维教学目标，“为孩子们的知识打下根基，将知识转化为能力，内化为精神，生长为意志，陶冶为人格”，全面落实德育实效性的教学新目标。区教育局提出的以下要求，我想应该有利于我们有效地落实新课标精神。一是在教学方法上，去除说教化，多一点自主化，充分发挥学生的自主能
2、动性；二是在学习方法上，去除故事化，多一点生活化，积极创建生活化的德育课堂；三是在教学内容上，去除知识化，多一点情理化，达到以情感人以理服人的目的；四是在教学过程上，去除平面化，多一点立体化，形成课内外一体的探究学习过程；五是在教材使用上，去除本本化，多一点灵活化，创造性的使用教材而不死教教材；六是在教育活动上，去除模拟化，多一点体验化，在真实的情境中让心灵得到感悟；七是在教育思想上，去除高大化，多一点针对化，努力追求道德教育的实效性；八是在明理导行上，去除空洞化，多一点具体化；明确道德教育的具体目标要求；九是在教育策略上，去除形式化，多一点学科化，充分发挥学科教学的德育功能；十是在教学评价上，去除单一化，多一点多元化，把质性评价和量化评价有机结合。
