七上思品复习提纲

《七上思品复习提纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七上思品复习提纲（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、七年级上学期思想品德七年级上学期思想品德第一单元：笑迎新生活第一单元：笑迎新生活 1、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？（建立优秀班集体应具、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？（建立优秀班集体应具 备的条件是什么？）备的条件是什么？） 答： 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标， 前进的动力；（2）每个同学要各尽其能，发挥所长，奉献集体。 ；（3）要团结协作，互助 前行。我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 2 “集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。集体的荣

2、誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。 ”这个观点正确这个观点正确 吗？请谈谈你的理由。吗？请谈谈你的理由。 答：（1）这种说法是错误的。 （2）班级的荣誉不只要班干部维持，而要全班同学一起维持。 只有确定了共同的目标后，团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。 3、进入初中，我们的学习新特点主要体现在哪些方面？、进入初中，我们的学习新特点主要体现在哪些方面？ 答：我们学习的科目多了，难度增大。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可 以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。自学自己喜欢的科目，阅 读更多的参考书籍。学习方式和学习方法发生了变化。等

3、等。 4、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？ （搞好初中学习的有效方法和策略是（搞好初中学习的有效方法和策略是 什么？）什么？） 答： 做学习的管理者应该做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学安排时间。5、. 提高学习效率的方法是什么？提高学习效率的方法是什么？ 答：课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。 6制定科学的学习制定科学的学习计划计划必须遵循哪些原则？必须遵循哪些原则？ 答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。 7、如何理解学习是苦乐交织的？在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些

4、？、如何理解学习是苦乐交织的？在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些？ 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困 难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己 的快乐。学习中快乐瞬间有：苦思冥想后解答出题目；学到知识后的快感；考得好受老师表 扬的自豪感；以文会友-（结合自己的具体情况加以说明） 8、面对老师各有特色的教学你应该采取什么态度？、面对老师各有特色的教学你应该采取什么态度？ 答：与我们各有自己的学习方式一样，老师的教学也是各有特点，感受他们各自的独特魅力， 结合自己的学习方式，把学习搞好。第二单元：认识新自我第二单

5、元：认识新自我 1、 生命为什么需要相互关爱？（人类应如何与其他生命相处？）生命为什么需要相互关爱？（人类应如何与其他生命相处？） 答：其他生命与我们人类共有一个家园，每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息 相关需要相互关爱尊重，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生生存的生态环 境，最终受伤害得还是人类自己。 2、人的生命的独特性表现在哪里？对我们的启示是什么？、人的生命的独特性表现在哪里？对我们的启示是什么？ 答：（1）人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。 （2）人的生命的独特性更 多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 启示：我们

6、要珍爱生命，每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、 独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 3、我们应该怎样珍爱自己的生命？（怎样让生命之花绽放？）、我们应该怎样珍爱自己的生命？（怎样让生命之花绽放？）答：永不不放弃生的希望；肯定生命的价值,尊重自己的生命；延伸生命的价值，使有 限的生命焕发光彩。 4、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命? 答：（1）世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折， 都不会轻易放弃生命的希望。 （2）每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值， 珍爱自己

7、生命的同时，也要尊重他人生命。 5、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？ 答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴 的小事做起。 （2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。 让有限的生命拥有无限的内涵。 6、怎样做才能实现自己最大的人生价值、怎样做才能实现自己最大的人生价值?（怎样延伸生命的价值？）（怎样延伸生命的价值？） 答：（1）人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵。 （2）为社会所作的贡献越大，其 生命的价值也越大。 （3）人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要

8、为 社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。 （4）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发 光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 7、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面 ？ 答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。 8、结合自己的实际情况说一说青春的烦恼有哪些？、结合自己的实际情况说一说青春的烦恼有哪些？ 答：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意； （4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。 （总之，心理上成人感和幼稚性并 存） 9、结合自己的实际情况说一说青春的喜悦有哪

9、些？、结合自己的实际情况说一说青春的喜悦有哪些？ 答：（1）身体快速成长；（2）感觉特别敏锐发达；（3）兴趣特别广泛；（4）思维特别活 跃；（5）性意识开始萌芽。10、怎样处理好青春期的心理矛盾？（、怎样处理好青春期的心理矛盾？（ 解决青春期的心理矛盾解决青春期的心理矛盾 的方法有哪些？）的方法有哪些？） 答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。 （2）自己也要学会当自己的“心理医 生”。如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或 给朋友写信等等。 11、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交

10、往？ 答：第一：青春的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补， 取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。 12、怎样正确认识真正的个性和独立？、怎样正确认识真正的个性和独立？ 答：虽然每个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人 格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依 赖，勇于为自己行为负责的精神。 13、怎样正确认识自己？、怎样正确认识自己？ 答：（1）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 （2）正确认识自己， 既要认识

11、自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。 （3）正确认识自己，既要看到自己的 优点，也要看到自己的缺点。 14、一个人的内在美和外在美二者的联系如何？、一个人的内在美和外在美二者的联系如何？ 答：因为一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，一个人的美并不光是其外表，衣着， 更重要的是他的内在素质，学识，心灵，道德等等。既要注重外在的美，也要注重内在的美。 外貌的美丽会随时间的推移而消失、褪色，但内在的美是永不褪色的。内在的美对外在美起促进作用。 15你有哪些优点和缺点？怎样正确对待自己的优点和缺点？你有哪些优点和缺点？怎样正确对待自己的优点和缺点？ 答：（1）结合自己的实际加以说明，优点： 缺

12、点：。 （2）每一个人的外在形象和内在素质 都存在优点和缺点，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；我们自身 的优点和缺点不是一成不变的，我们要用全面的、发展的眼光看待自己，通过不断改正自己 的缺点来完善自己。 16、认识自我的途径有哪些？、认识自我的途径有哪些？ 答：（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人了解自己（3）通过集体了解自己 17 开发潜能的方法很多，列举几种发掘潜能的方法开发潜能的方法很多，列举几种发掘潜能的方法 ？ 答：（1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，帮助我们发掘潜能。 （2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志，

13、释放自己的潜能。 （3）在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。第三单元：过富有情趣的的生活第三单元：过富有情趣的的生活 1情绪的基本类型为喜、怒、哀 、惧。 2情绪是可以调适的，不良的情绪是可以排解的。 3情绪对人会产生什么不同的作用？情绪对人会产生什么不同的作用？ 答：（1）情绪可以充实人的体力和精力提高个人的活动的效率和能力 ，促使我们健康成 长；（2）情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率 ，做 出一些令自己后悔甚至违法的事情。 4调节情绪有哪些具体的方法？调节情绪有哪些具体的方法？ 答：（1）注意转移法：当人情绪激动时，为了使它不至于

14、爆发难以控制，可以有意识地转 移注意力，把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去。 （改变 注意力焦点法，改变环境法） （2）合理发泄法：遇到不良情绪时，通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出去，或者将不良 的情绪通过其他方式和途径宣泄出去。 （在适当的场合哭一场，向他人宣泄，进行剧烈的运 动，放声歌唱或大声叫喊） （3）理智控制法：在陷入不良情绪时，主动调动理智这道“闸门”的力量，控制不良的情绪， 尽量使自己愉悦起来。 （自我暗示法，自我激励法，心理换位法，升华法） 5情趣源于兴趣 ，情趣有高雅和庸俗之分。 6高雅情趣和庸俗的情趣的作用有何不同？高雅情趣和庸俗的情趣的作用有

15、何不同？ 答：（1）高雅的生活情趣，有利于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精 神和科学生活要求。 （2）生活情趣庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景， 只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于 身心健康。 7怎样追寻高雅的生活情趣？怎样追寻高雅的生活情趣？ 答：（1）乐观、幽默的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件。 （2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。 （3）丰富的文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径 （4）提升情趣，陶冶情操。 8盲目的盲目的“从众从众”有什么危害？

16、有什么危害？ 答：盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生 活情趣中，不利于我们身心的健康发展。第四单元：过健康、安全的生活第四单元：过健康、安全的生活 1、我们身边的诱惑有哪些？、我们身边的诱惑有哪些？答：领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄、赌、毒的诱惑，邪教的诱惑。 2、我们应如何拒绝不良诱惑？、我们应如何拒绝不良诱惑？ 答：拒绝不良的诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑 和正确的方法去克服。方法如下： （1）避开诱因法；（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；（3）专时专用，改正不良的习惯。 3赌博对青少年的健康成长有那些危害？赌博对青少年的健康成长有那些危害？ 答：（1）赌博严重影响学习、妨碍休息，损害健康。 （2）赌博严重影响人际关系。 （3）赌 博还诱发违法犯罪。 4怎样防范侵害，保护自己？怎样防范侵害，保护自己？ 答：（1）提高警惕性和自我保护意识。 （2）用智慧保护自己。 （3）用法律保自己。 5 少年在遭到不法侵害时、实