我们的民主生活

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1、我们的民主生活我们的民主生活我们的班队干部选举我们的班队干部选举教学目标教学目标：1、了解社会生活中一些基本的民主生活形式，知道公民有选举权和被选举权，有发表自己看法和民主参与、民主监督的权利。2、引导学生养成关注社会，关心国家大事的意识和积极参与的态度。教学准备教学准备：1、查找有关资料2、走访老干部教学课时教学课时：2 课时第一课时第一课时一、谈话导入一、谈话导入：同学们，课前老师布置大家调查自己的家长，询问他们参加队里的队长选举是怎样的？另外他们还参加过哪些选举活动？ 是呀！不管是村委会的干部，还是市里的领导人，甚至是国家领导人，都是通过民主选举产生的，今天我们就来学习第二单元第 1 课

2、我们的班队干部选举 ，打开书翻到 22 页。二、学文明理二、学文明理1、你知道哪些选举活动？（农村选村干部、镇党委选举模范党员）2、在电视里、报纸上看见过哪些选举？（市、镇的人民代表大会、全国人民代表大会）3、当时的情况怎样？（会场人多，严肃，庄重）4、出示课件（市第十次人民代表大会开会情景）5、我们小学生参加过什么选举？（班队干部竞选、学生会）三、实践考察，答对一题奖励一个笑脸三、实践考察，答对一题奖励一个笑脸。1、在我国的民主选举中，哪些有选举权和被选举权？2、学生会代表、少代会代表等是怎样产生的？3、村委会干部是怎样产生的？4、我们小学生可以参加人民代表的选举吗？5、国家的选举原则是什么？四、小结四、小结结合比赛结果，教师小结，从这些问题中你体会到了什么？