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1、35副校长副校长工作计划表（第一学期）工作计划表（第一学期）姓名：张永新性别：男民族：汉职称：中学高级教师现状分析：现状分析： 师资力量较强，有教职工 48 人，其中中学高级教师 2 人，中学一级教师 20 人， 中学二级教师 26 人，大专学历 27 人，本科学历 21 人，学历达标率 100%；学校领导 班子团结，形成了民主管理的良好风气；在校学生 559 人，其中小学部 98 人，中学部 461 人，男生 307 人，女生 252 人；校园周边环境安静，学校近几年来取得的成绩得到 了上级领导和社区群众的认可。校园环境整洁，有良好的校风、学风和教风，学校以 “深化教育改革，全面推行素质教育
2、，培养学生创新精神和实践能力”目标，以“建 设规范加特色学校，培养合格加特长人才”为办学宗旨，以“办农村一流教育，创区 级示范学校”为奋斗目标。为此，学校管理需进一步规范，教师敬业精神有待进一步 加强，学校图书、实验用品、电教设备、资源不足、校舍不能满足现阶段教育的需求 的问题有待逐步解决。教师理论、实践培训有待进一步加强，教学研究有待进一步深 入。目目 标标活活 动动 / 措措 施施时时 间间完成情况完成情况以科学发 展观为指 导，做好 师生思想 教育工作1、结合学习实践科学发展观活动，加强教师 的师德建设。 2、认真贯彻中共中央、国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见
3、 ，利用主题班会，节假日集会等，对 学生进行爱国主义教育、理想品德教育、 法制教育、行为规范养成教育、心理健康 教育和诚信教育。 3、继续加强校纪、学风建设。 4、重视班委会的建设和班干部的培养工作。 发挥班干部的作用，教育和引导学生养成 自我管理、自我教育的良好习惯。 5、实行行政领导与后进生的谈话制度，协助 班主任做好后进生的转化工作。本学期正在进行加强教研 活动，完 善教研、 听课制度， 重视课题 研究，提 升学校教 研层次， 促进教师 专业成长。1、结合优质课评议活动 ，创新教研活动模式， 开展群众性的说课、评课、议课。 2、加强新课程改革实验的培训，以校本培训 为主，充分发挥教师在课
4、改工作中的积极 性、主动性和创造性，把教学、科研与课 改紧密结合起来，深入理论学习，努力实 践，加强案例积累与研究。 3、教研组活动要坚持“四定”（定时间、定 地点、定中心发言人、定内容），让教师 畅所欲言，表达个人的观点、看法、意见 和建议，组长做好详细记录。本学期正在进行35副校长副校长工作计划表（第一学期）工作计划表（第一学期） 续表续表目标目标活活 动动 / 措措 施施时时 间间完成情况完成情况4、专题研讨。专题研讨活动包括研究课，经验交 流、问题探讨、情境分析、失误反思等。 5、结合新课程改革、实验课堂教学评优活动，广 泛开展不同形式的课堂开放日活动。 6、落实教师个人反思活动，提高
5、教师解决课堂问 题能力。 7、邀请专业人员进行专题讲座，听取专家指导意 见并进行认真的反思，研究解决教学中的问题。8、加强校与校、师与师之间要共同互相学习，总 结经验，共同成长。 9、抓好教学骨干及学科带头人的培养工作。 10、发挥联片教研的整体优势，通过开展听课、 评课活动，不断提高教研员和教研组长的业务 水平，充分发挥教研员在课改中的引领作用。 11、加强立项课题研究，积极推进教研活动向纵 深发展。本学期正在进行全面推行 素质教育， 坚持教学 “五认真” ，不断提 高教育教 学质量。1、加强新课程标准的学习实验工作。 2、推进信息技术教育在教学中的推广作用，促进 信息技术与学科课程的整合。
6、 3、认真批阅作业，及时纠正作业中存在的各种问 题。 4、突出学生在学习中的主体地位，逐步完成教学 方式向分组学习、合作学习、研究性学习的过 渡。 5、重视单元考试、阶段性测试，了解教学中存在 的问题，调整教法、指导学法，不断提高教育 教学质量。 6、重视考纪、考风的建设，严格执行学校考试制 度。 7、重视教学过程中的动态管理，做好期中、期末 的定期检验考核，考核与平时的临时抽查和随 机抽查相结合，努力向管理要效益，向管理要 质量。本学期正在进行图书、仪器使用率达 80%1、更新、补充图书和仪器及各种教育教学资料。2、开展读书活动。3、制定并完善图书借阅、仪器使用制度，把图书9 月本学期已完成正在进行35以上借阅、仪器使用记入年度考核。 副校长副校长工作计划表（第一学期）工作计划表（第一学期） 续表续表目标目标活活 动动 / 措措 施施时时 间间完成情况完成情况加强教学实验工作，提高学生实践能力。1、加强学校信息化建设，提高信息技术设施、设 备的利用率，加强信息技术教学。 2、提高功能教室的利用率，各科教师要充分挖掘 教材资源，通过电教设施让学生感知，激发学 生学习的热情。 3、继续做好演示实验，确保理化演示实验开出 100%，成功 100%。 4、做好演示、分组实验的记载登记工作，收集 相关资料，确保演示、分组实验及时完成。本学期正在进行
