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1、 杨德福 54 岁 男 星火学区老户学校教师 13739338086 744411用新理念去引领学生实现心中的梦王老师他年过半百，从教二十余年，学子过三千。他以自己独特的教育观念和教学风格，去引领学生实现自己人生的梦想。用监讨为犯错的学生保驾护航。在王老师的心目中，小学生就像需要修剪的树苗，在园丁的呵护下才能长成参天大树。小学生只有在不断地犯错，不断地改正过程中才能一天天成长。老师对犯错的孩子应多包容，从正面去教育，让他悔过自新，就是好孩子。一次一位学生课间在教室里玩“大灰狼烤羊肉串”的故事，让一位学生在教室后面的烤火柴堆，他点燃火，让“大灰狼”烤“羊肉串”，幸亏被校长发现，才避免了一场事故的
2、发生。当校长在全校同学面前严厉批评这位学生时，王老师却站出来为这位孩子辩护，这位老师对大家说：“学生的错是我这位班主任的失误，因为我我平时思想教育没有跟上，要处罚就先处罚我。 ”接着王老师当场把一份监讨交到校长手中，而学生则免于处罚，他对大家说：“对学生一点包容，你眼前就会多一片蓝天。 ”用点名册构建民主科学的育人环境。王老师做班主任更是一身作则，言传身教，始终做学生的引路人。有一年，王老师新接任一个班级、发现班级学生的组织纪律性差，学生旷课、迟到现象较普遍，尽管他利用多种方法教育却无济于事。于是他在班级宣布：“从明天起，班级点名薄上添上我的名字。 ”第二天当班干部点名时，王老师总是和学生一起
3、喊到。王老师这一小小的细节，使全班不良行为一下子大为改观，班级纪律更加严格，学风更加浓厚。从而构建了民主科学的育人环境。用”小课桌“彰现新理念。在课堂教学中，王老师倡导、平等、和谐的课堂教学理念，让学生做老师，教师做学生。他在教室后面搬来一张桌子，一把凳子，作为自己的座位，把讲台交给了学生。虽然老师的讲台错位了，但课堂教学精彩了，学生的思维活跃了，智慧的火花点燃了，师生之间的距离拉近了。实现中国梦，就要有向王老师这种以全新的教学理念，以宽容，公平，公正的教学风格，去努力发挥新时代教师的正能量，并一步步引导每一位学生去成才，让每一个人将来都有出彩的机会，最终去实现自己的心中的梦想。 （杨德福随笔）
