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1、 有效学校研究与实践有效学校研究与实践 教师专业成长档案袋教师专业成长档案袋 课题名称课题名称 教师姓名教师姓名 所授学科所授学科 学校名称学校名称 起始时间起始时间 完成时间完成时间 有效学校研究与实践课题组有效学校研究与实践课题组目 录 目 录 1、规划版块 1、规划版块 （1）教师的基本信息 （2）教师的自我发展规划等 2、教学版块 2、教学版块 （1）自我推荐的教案或教学设计 （2）自我推荐的课件 （3）承担的公开课的影像等 3、学习版块 3、学习版块 （1）参与的进修或培训活动 （2）正在或已经阅读的书目及读书心得或摘抄 （3）从同伴、管理者或专家那里获得的经验 （4）教育教学故事与
2、叙事 （5）其它的学习机会与收获 （6）随笔与杂记等 4、研究版块 4、研究版块 （1）教研组或年级组教研（包括备课、解读教材、听课记录等） （2）课题研究（包括参与或申请的课题及项目） （3）研究成果荟萃（包括发表的论文或著作及摘要） （4）教学经验总结（包括发现和研究的教学问题及过程、课堂 观察记录） （5）个人的教育教学理论等 5、反思版块 5、反思版块 （1）教学反思笔记 （2）自我的成长史分析 （3）名师传记分析等 6、评价版块 6、评价版块 （1）阶段工作的自我评价 （2）学校管理者的评价及对学校管理者的评价 （3）同行的评价及对同行的评价 （4）学生的评价及对学生的评价 （5）上
3、交工会的提案等 7、指导版块 7、指导版块 （1）指导学生 （2）指导教师 8、管理版块 8、管理版块 （1）班级管理 （2）校务管理 填表说明： 请用计算机或钢笔如实填写各项内容，书写要清晰工整。 填表时如栏目不够，可自行加页。 该记载册为课题研究过程管理及结题的重要依据，请妥善保存，结题时需要上交。1教师个人基本信息表 教师个人基本信息表 姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 民 族 党 派 最后学历 职 称 职 务 教 龄 年 班主任年限 年 任教年级 年级 自我剖析 （明确优点、找出不足） 2教师个人专业发展规划表 教师个人专业发展规划表 （ 年 月 年 月） 1、总体发展目标 1、总体发
4、展目标 职称目标 A.一级教师 B.高级教师 C.教学名师 D 师德目标 A.校先进德育 工作者 B.区先进德育工 作者 C.市先进德育 工作者 D.省先进德育工作 者 教学能力目标 A.校骨干教师B.区骨干教师或 学科带头人 C.市骨干教师 或学科带头人 D.省骨干教师或学 科带头人 班主任能力目标 A.校优秀班主 任 B.区优秀班主任 C.市优秀班主 任 D.省优秀班主任 2、专业理论学习目标（可以多选） 2、专业理论学习目标（可以多选） 自学理论书籍 共 册 A.教育理论 册 B.学科知识 册 教师专业培训 A.职务培训 B.专业培训 C.校本培训 D.其它 3、教育教学发展目标（可以多
5、选） 3、教育教学发展目标（可以多选） 公开教学 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 教学比武 A.获校级奖 B.获区级级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导学生竞赛 A.获校级奖 B.获区级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导培养教师 A.见习教师 B.初级教师 C.中级教师 校本课程开发 A.0 门 B.1 门 C.2 门 D.3 门 学生满意度 A.60以上 B、70以上 C.80以上 D.90以上 信息技术 A.网络应用 B.Office和 Excel 应用 C.个人网页 D.建资源库 教科研论文或案例 篇 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或 CN、国家 级 教科研成
6、果 项 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或国家级 4、阶段目标 4、阶段目标 20 -20 学年度 20 -20 学年度 20 -20 学年度 我面临的困难和挑战 我希望学校给予的帮助 3自我推荐的教案或教学设计 自我推荐的教案或教学设计 序号 时 间 教案或教学设计名称 序号 时 间 教案或教学设计名称 备注 请将教案或教学设计附夹在此页后请将教案或教学设计附夹在此页后 4自我推荐的课件 自我推荐的课件 序号 时 间 课件名称 序号 时 间 课件名称 5承担的公开课的影像 承担的公开课的影像 序号 时 间 承担的公开课的影像名称 序号 时 间 承担的公开课的影像名称 6参与的进修或培训
7、活动（1） 参与的进修或培训活动（1） 序号 时 间 参与的进修或培训名称 序号 时 间 参与的进修或培训名称 备注 请将参与的进修或培训活动记录表附在此页后请将参与的进修或培训活动记录表附在此页后 7参与的进修或培训活动（2）参与的进修或培训活动（2） 第 次活动 活 动 主题名称 时 间 组织单位 参加人员 活 动 内 容 对本课题的 收获与启发 备 注 8阅读的书目 阅读的书目 序号 阅 读 时 间 名 称 作 者 序号 阅 读 时 间 名 称 作 者 备注 请将读书心得或摘抄附在此页后请将读书心得或摘抄附在此页后 9教育教学故事或叙事 教育教学故事或叙事 序号 撰 写 时 间 名 称
8、序号 撰 写 时 间 名 称 备注 请将撰写的教育教学故事与叙事附在此页后请将撰写的教育教学故事与叙事附在此页后 10参与课题研究记录表参与课题研究记录表 我参与的 课题名称 我参与的 课题名称 我承担的 子课题名称 我承担的 子课题名称 日 期 活 动 名 称 活动地点 在何范围内 参与活动 效果 日 期 活 动 名 称 活动地点 在何范围内 参与活动 效果 本学期累计撰写 随笔总篇数 本学期累计撰写 随笔总篇数 教师发表或获奖论文、案例目录教师发表或获奖论文、案例目录 日期 题 目 出版、登载、获奖或在何范围 内交流推广 本 人 承 担 部份日期 题 目 出版、登载、获奖或在何范围 内交流
9、推广 本 人 承 担 部份11教师主要荣誉称号目录 教师主要荣誉称号目录 荣誉称号名称 授予年月 授 予 单 位 荣誉称号名称 授予年月 授 予 单 位 辅导学生获奖记录 序号 学生姓名 获奖内容 获奖级别 获奖时间 辅导学生获奖记录 序号 学生姓名 获奖内容 获奖级别 获奖时间 12指导青年教师情况 日 期 姓 名 指导内容及方式 效 果 指导青年教师情况 日 期 姓 名 指导内容及方式 效 果 教师个性成果资料目录 教师个性成果资料目录 （本栏目记载老师除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等） 日 期 成 果 名 称 获 奖 项 目 日 期 成 果 名 称 获 奖 项 目
10、13长丰师范学校附属小学“教师专业成长册”目录长丰师范学校附属小学“教师专业成长册”目录 一、规划版块 1教师的基本信息（ ）2教师的自我发展规划等（ ）二、教学版块 1 学科教学计划、教学进度 （ ）2 学科教案或教学设计 （ ）3 学科（课）课件 （ ）4 公开课的影像 （ ）5 试卷分析 （ ）三、学习版块 1参与的进修或培训活动（ ）2正在或已经阅读的书目及读书心得或摘抄（ ）3从同伴、管理者或专家那里获得的经验（ ）4教育教学故事与叙事（ ）5其它的学习机会与收获（ ）6随笔与杂记等（ ）四、研究版块 1教研组或年级组教研（包括备课、解读教材、听课笔记等）（ ）2课题研究（包括参与或申请的课题及项目）（ ）3研究成果荟萃（包括发表的论文或著作及摘要）（ ）4教学经验总结（包括发现和研究的教学问题及过程、课堂观察记录）（ ）5个人的教育教学理论（ ）五、反思版块 1教学反思笔记（ ）2自我的成长史分析（ ）3名师传记分析等（ ）六、评价版块 1阶段工作的自我评价（ ）2学校管理者的评价及对学校管理者的评价（ ）3同行的评价及对同行的评价（ ）4学生的评价及对学生的评价（ ）5上交工会的提案等（ ）七、指导版块 1指导学生（ ）2指导教师（ ）3教师个性成果资料（ ）八、管理版块 1班级管理（ ）2校务管理（ ）
