大学计算机基础课程标准

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1、大学计算机基础大学计算机基础课程标准课程标准课程名称:课程名称:大学计算机基础课程 课程类别:课程类别:公共基础课 教学学时:教学学时:32(理论)+32(实践) 课程学分:课程学分:3 先行课程:先行课程: 适用专业:适用专业:非计算机类专业 参考教材:参考教材: 1. 大学计算机基础云南大学出版社 2011 年 2 月(主编:张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱 有才) 2. 大学计算机基础高等教育出版社 2011 年 8 月(主编:周艳萍、施洋) 3.大学计算机基础云南大学出版社 2007 年 9 月(主编:张洪明) 4.大学计算机基础中国铁道出版社 2005 年 8 月(主编:郭晔) 一、

2、课程性质一、课程性质 大学计算机基础是面向全校非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的 规律,与计算机的应用能力和技能密切结合,大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、 多媒体技术为核心的,包括计算机系统构成、操作系统、办公信息处理、计算机网络、信息检索与安 全、多媒体技术及应用、网页设计等内容的计算机科学的基本概念,全面提升计算机文化基础的层次, 体现文化和信息意识,突出计算机知识的基础性和实用性。学生通过本课程的学习,能够较全面和系 统地了解计算机的软、硬件技术和网络的基本概念,具备在网络环境下应用计算机的基本技能和信息 处理能力。 二、课程目标二、课程目标

3、(一)知识目标 1.掌握计算机的基础知识,了解计算机工作原理和信息处理原理。 2.掌握 Windows 操作系统的一般知识和操作技术。 3.熟练掌握 Word、Excel、PowerPoint 的使用和操作。 4.了解和掌握计算机网络的基本原理,掌握简单的 Html 网页设计语言的使用,掌握 Dreamweaver 网页制作基本技术。 5.了解多媒体图像、音频、视频等基本原理,掌握 Flash 等软件的一般使用。 6.了解和掌握信息检索技术和信息安全技术。 (二)职业技能目标 培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,具有使用计算机工具进行文字处理、 数据处理、信息获取三种能力。 (

4、三)素质养成目标 1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致和工作作风; 2.培养学生的自主学习意识和团队协作精神; 3.培养学生诚实守信意识和职业道德 4.培养学生创新意识和信息化处理工作的意识和能力。 (四)职业资格证书考核要求 获得云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试(一级 C 类考证) 三、教学内容及学时分配三、教学内容及学时分配教学内容学时 备注(教学方法 如:讲授,项目驱动, 实训、实训(验) 、校外实习等)理论: 计算机基础知识6讲授 第一部分 实践: 打字练习2实验第二部分理论: Windows XP 操作 系统6讲授理论: 文字处理软件Word 20032讲授第三部分实践:

5、Word 2003 基本操 作及文档编辑、Word 2003 表格制作及其他功 能应用、Word 2003 应 用复习10实验理论:电子表格处理软 件 Excel 20032讲授第四部分实践:Excel 2003 基本 操作、Excel 2003 进阶 操作与数据分析、 Excel 2003 应用复习10实验理论:演示文稿制作软 件 PowerPoint2讲授第五部分实践:PowerPoint2003幻灯片制作、美化、放 映设置及其他应用6实验第六部分理论:计算机网络6讲授理论: 多媒体技术及应 用6讲授 第七部分实践: Flash 基础应用2实验理论: 网页设计基础2讲授第八部分实践: Dr

6、eamweaver 基 础应用2实验合计64四、教学内容要点:四、教学内容要点: 第一部分第一部分 计算机基础知识计算机基础知识 第一节 计算机发展和应用概述 教学学时数:4 一、教学目的及要求:了解计算机的发展简史、计算机的未来;计算机的特点、应用领域和分类;了 解计算机文化的内涵以及计算机技术研究的范畴。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:计算机的诞生和发展、计算机的应用 (二)教学难点:计算机的特点 三、主要教学内容 (一)主要内容 1.计算机的发展简史及发展趋势;2. 计算机的特点和分类; (二)主要内容 1. 计算机的应用; (三)实践教学内容: 打字练习 1.实践目的及要求:认识

7、键位,打字指法,学会拼音打字; 2.实践条件要求:安装金山打字通 3.实践教学设备、场地要求:机房 四、考核知识、技能点 计算机的发展简史、计算机的未来;计算机的特点;打字基本指法第二节 计算机系统组成和计算机病毒 教学学时数:4 一、教学目的及要求:通过本部分的学习使学生了解计算机系统的组成及各部分的功能;掌握计算机 硬件系统的基本结构和工作过程以及各部分的功能;理解冯诺依曼等提出的计算机硬件的五个组成 部分,能简要说明主机和外部设备的基本构成与功能;掌握计算机系统的总线模型;并能理解相关术 语,如:位、字节、字长、容量、内存空间、微处理器、微型计算机、微型机计算机系统。了解计算 机病毒的性

8、质并掌握一些计算机病毒的防治方法。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:计算机系统的组成及各部分的功能、冯诺依曼等提出的计算机硬件的五个组成部 分,主机和外部设备的基本构成与功能、计算机病毒的性质、计算机病毒的防治方法 (二)教学难点:计算机系统的总线模型、能理解相关术语,如:位、字节、字长、容量、内存空间、 微处理器、微型计算机、微型机计算机系统 三、主要教学内容 (一)主要内容 1. 冯诺依曼计算机结构; 2. 主机和外部设备; 3. 计算机主要性能指标 (二)主要内容 1. 计算机病毒及其防治; 四、考核知识、技能点 计算机系统的组成及各部分的功能、冯诺依曼提出的计算机硬件的五个组成部分

9、、主机和外部 设备的基本构成与功能、计算机病毒的性质、计算机病毒的防治方法第二部分第二部分 WindowsWindows XPXP 操作系统操作系统 第一节 操作系统概述 教学课时数:2 一、教学目的及要求:了解什么是操作系统,操作系统在计算机系统中起到的作用,操作系统的分类, 熟悉操作系统的各种管理功能和管理方法;熟悉目前常用的各种操作系统和各种应用软件及其应用领 域。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:什么是操作系统,操作系统在计算机系统中起到的作用,操作系统的分类。 (二)教学难点:操作系统的各种管理功能和管理方法;目前常用的各种操作系统。 三、主要教学内容 (一)主要内容 1.操作系

10、统概述; 2.操作系统功能; (二)主要内容 1.操作系统分类;2.常用操作系统; 四、考核知识、技能点 什么是操作系统,操作系统在计算机系统中起到的作用,操作系统的分类第二节 Windows XP 操作系统 教学课时数:4 一、教学目的及要求:掌握常用操作系统 Windows 的使用,利用 Windows 操作系统管理计算机的硬件 资源和软件资源。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:Windows XP 操作系统的常用操作。 (二)教学难点:利用 Windows 操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源。 三、主要教学内容 (一)主要内容 1. Windows XP 操作系统的使用; 2.

11、Windows XP 操作系统的功能; (二)主要内容 1. Windows XP 操作系统的控制面板; 四、考核知识、技能点 利用 Windows 操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源第三部分第三部分 文字处理软件文字处理软件 WordWord 20032003 第一节 认识 Word、Word 2003 的基本操作、Word 2003 字符格式设置 教学学时数:4 一、教学目的及要求:了解办公信息处理的基本概念;掌握 Word 2003 文字处理软件的基本操作。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:Word 2003 文字处理系统组成、启动与退出;文档操作、编辑。 (二)教学难点:字符格

12、式的设置 三、主要教学内容 (一)主要内容 1. Word 工作界面和基本操作; 2. 文字的录入和编辑; (二)主要内容 1.字符格式设置; (三)实践教学内容: Word 2003 基本操作及文档编辑 1.实践目的及要求:认识 Word2003,掌握 Word2003 基本操作和字符格式设置。 2.实践条件要求:安装 Microsoft Office Word2003 3.实践教学设备、场地要求:机房 四、考核知识、技能点 文档操作、编辑和字符格式第二节 Word 2003 页面格式设置、Word 2003 表格操作、Word 2003 图文混排、Word 2003 高级操作 教学学时数:

13、8 一、教学目的及要求:掌握 Word 2003 编辑排版技术及邮件合并、目录生成等高级应用等。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:表格的制作和修改、文档的图文混排、打印输出及其它功能 (二)教学难点:邮件合并、目录生成 三、主要教学内容 (一)主要内容1.Word2003 段落格式; 2. Word 2003 的表格操作; (二)主要内容 1. Word 2003 的图文混排功能; 2. Word 2003 的高级操作; (三)实践教学内容: Word 2003 表格制作及其他高级功能应用 1.实践目的及要求:掌握 Word2003 排版、表格操作、图文混排和高级操作 2.实践条件要求:安

14、装 Microsoft Office Word2003 3.实践教学设备、场地要求:机房 四、考核知识、技能点 表格的制作和修改、文档的图文混排第四部分第四部分 电子表格处理软件电子表格处理软件 ExcelExcel 20032003 第一节 Excel 2003 简介、Excel 2003 基本操作 教学学时数:4 一、教学目的及要求:掌握 Excel 的窗口组成,基本概念(单元格、活动单元格、工作簿、工作表、 单元格区域) ,工作簿的基本操作。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:Excel 2003 工作界面和基本操作、数据的输入和编辑、工作表的格式化 (二)教学难点:工作簿的编辑 三、

15、主要教学内容 (一)主要内容 1. Excel 工作界面和基本操作; 2. 数据的输入和编辑; (二)主要内容 1. 工作簿的编辑; 2.工作表的格式化; (三)实践教学内容: Excel 2003 基本操作 1.实践目的及要求:认识 Excel 2003,掌握 Excel 2003 基本操作和工作簿编辑。 2.实践条件要求:安装 Microsoft Office Excel 2003 3.实践教学设备、场地要求:机房 四、考核知识、技能点 Excel 2003 工作界面和基本操作、数据的输入和编辑、工作表的格式化第二节工作表的处理、数据管理与分析 教学学时数:8 一、教学目的及要求:掌握 E

16、xcel 2003 填充、函数、图表、排序、筛选、分类汇总、数据透视等高级 应用。 二、教学重点与难点 (一)教学重点:公式和函数的使用、图表的制作、数据分析、工作表的打印输出 (二)教学难点:图表的制作、数据分析 三、主要教学内容 (一)主要内容 1. 公式和函数的使用; 2. 图表操作; (二)主要内容 1. 打印工作表; 2. 数据管理与分析;(三)实践教学内容: Excel 2003 进阶操作与数据分析 1.实践目的及要求:学会使用公式和函数,能制作图表,利用 Excel 进行数据分析。 2.实践条件要求:安装 Microsoft Office Excel 003 3.实践教学设备、场地要求:机房 四、考核知识、技能点 公式和函数的使用、图表的制作、数据分析第五部分第五部分 演示文稿制作软件演示文稿制作软件 PowerPoint2003PowerPoint2003 第一节 PowerPoint 2003 幻灯片制作

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