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1、郧西一中高二物理学案 恒定电流 时间:2011-10 - 学生姓名学生姓名_ 学习小组_ 组内编号_ 组内评价_ 老师评价_ 编制: 王长顺 审核:_ 包科领导:_- 1 -ABS图 1mU电动机图 4第二章第二章恒定电流恒定电流复习学案复习学案 【计划课时】 4课时 【学习目标】1知道电流强度.2知道电动势.3理解闭合电路欧姆定律,会电路动态分析,含容电路.4知道电路故障分析 【教学重难点】 1.闭合电路欧姆定律 2.电路动态分析 【使用说明与方法指导】 1.第一节课:完成学案上的 8 个问题。 2.第二节课:完成自我检测 【自主学习】(列出学生要看书的内容和老师要讲的详细内容) 重点难点例
2、析重点难点例析 一对公式一对公式I Iq/tq/t和和I I= =nqvSnqvS的理解的理解I=q/t是电流强度的定义式,电流的方向规定为与电路中正电荷定向移动的方向相同;负电荷形成的电流,其方向与负电荷定向移动的方向相反;如果是正、负离子同时定向移动形成电流,q应是两种电荷电荷量 之和,电流方向仍同 定向移动方向相同I=nqvS是电流的微观表达式,电流强度是标量,但习惯上规定正电荷定向移动方向为电流方向,电流的方向实际上反映的是电势的高低【例例 1 1】如图 1 所示的电解池接入电路后,在t秒内有n1个 1 价正离子通过溶液内截面S,有n2个 1 价负离子通过溶液内截面S,设e为元电荷,以
3、下说法正确的是A当n1=n2时,电流强度为零B当n1n2时,电流方向从AB,电流强度I=(n1n2)e/tC当n1Q) ,即UItQE其他【例例 4 4】如图 4 所示,为用一直流电动机提升重物的装置,重物质量m为50kg,恒定电压 U110V,不计摩擦当电动机以 0.85m/s 恒定速度向上提升重物时,电路中的电流强度I5A,由此可知电动机线圈的电阻 R (g=10m/s2)五对电阻定律的理解及应用五对电阻定律的理解及应用某导体形状改变后,由于质量不变,则总体积不变、电阻率不变,当长度L和面积S变化时,应用VSL来确定S、L在形变前后的关系,分别用电阻定律即可求出L、S变化前后的电阻关系【例
4、例 5 5】两根完全相同的金属裸导线A和B,如果把导线A均匀拉长到原来的 2 倍,电阻为R/A,导线B对折后绞合起来,电阻为R/B,然后分别加上相同的电压,求:(1)它们的电阻之比;(2)相同时间内通过导线横截面的电荷量之比六闭合电路的动态分析问题六闭合电路的动态分析问题根据欧姆定律及串、并联电路的性质,来分析电路中某一个电阻的变化而引起的整个电路中各部分电学量的变化情况,常见的分析方法如下:1.程序法:基本思路是“部分整体部分” ,即从阻值部分的变化入手,由串、并联规律判断总电阻的变化情况,再由闭合电路欧姆定律判断总电流和路端电压的变化情况,最后由部分电路欧姆定律判断各部分电路中物理量的变化
5、情况【例例 6 6】以右图电路为例:试分析当滑动变阻器的滑片向左滑动过程中各电阻中电流、电压如何变化R1:I U R2:I U ;R3 I ;U 七电路中有关电容器的计算七电路中有关电容器的计算 (1)电容器跟与它并联的用电器的电压相等(2)在计算出电容器的带电量后,必须同时判定两板的极性,并标在图上(3)在充放电时,电容器两根引线上的电流方向总是相同的,一般根据正极板电荷变化情况来判断电流方向1 0U/mVI/m AO51 01 512300600 图 3R1R2R3R4E r图 6郧西一中高二物理学案 恒定电流 时间:2011-10 - 学生姓名学生姓名_ 学习小组_ 组内编号_ 组内评价
6、_ 老师评价_ 编制: 王长顺 审核:_ 包科领导:_- 2 -ESA1R2R3R4R 1L2L图 8V2V1L1L2L3P(4)如果变化前后极板带电的电性相同,那么通过每根引线的电荷量等于始末状态电容器电荷量的差;如果变化前后极板带电的电性改变,那么通过每根引线的电荷量等于始末状态电容器电荷量绝对值之和【例例 7 7】已知如图 7 所示,R1=30,R2=15,R3=20,AB间电压U=6V,A端为正电容C=2F,为使电容器带电量达到Q =210- 6C,应将R4的阻值调节到多大?八电路的故障分析八电路的故障分析1.故障特点(1)断路的特点:电路中发生断路表现为电源电压不为零,而电流强度为零
7、,断路后,电源电压将全部降落在断路之处,若电路中某两点电压不为零,等于电源电压,则这两点间有断点,若电路中某两点电压为零,说明这两点间无断点,而这两点与电源连接部分有断点(以上均假设电路中只有一个断路).(2)短路的特点:电路中某一部分发生短路,表现为有电流通过电路而该电路两端电压为零.2.故障的分析方法(1)仪表检测法一般检测故障用电压表断路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压时,再逐段与电路并联,若电压表指针偏转,则该段电路中有断路.短路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压时,再逐段与电路并联;若电压表示数为零,则该电路被短路.【例例 8 8】如图 8 所示的电路中,闭合电键,灯L
8、1、L2正常发光由于电路出现故障,突然发现灯L1变亮,灯L2变暗,电流表的读数变小,根据分析,发生的故障可能是( )A.R1断路 B.R2断路 C.R3短路 D.R4短路九闭合电路中的功率关系九闭合电路中的功率关系(1)电源总功率、电源的输出功率、电源内阻消耗功率及关系(2)电源提供的功率等于电源内部消耗的功率和各用电器消耗功率之和(能量转化和守恒)(3)电源输出功率电源输出功率与外阻关系(纯电阻)(a)数学关系式 rRrRERrREP 4)()(2222外电阻改变,恰有Rr时,输出功率最大,PE2/(4r) R越接近电源的内阻r,输出功率越大(b) P-R图像如图 7-4-2 所示 电源输出
9、功率与电流的关系P=IEI2r当I=E/2r时,P最大(适用于一切电路) 【例例 9 9】.如图所示电源内阻为 2R0,滑线变阻器的最大电阻为 3R0,则当滑动触头P 从a 滑到 b 的过程中1)电源的输出功率如何变化? 2)变阻器 R 上消耗的电功率如何变化? 3)固定电阻 R0上消耗的电功率如何变化? 【自我检测】1来自质子源的质子(初速度为零) ,经一加速电压为 800kV 的直线加速器加速,形成电流强度为 1mA 的 细柱形质子流已知质子电荷e=1.6010-19C这束质子流每秒打到靶上的质子数为_假定分布在质子源到靶之间的加速电场是均匀的,在质子束中与质子源相距L和 4L的两处,各取
10、一段极短的相等长度的质子流,其中的质子数分别为n1和n2,如图 7-1-3 则n1n2=_2关于电源电动势,下列说法中正确的是( ) A电动势就是电压,它是内外电路电压之和B电动势不是电压,但在数值上等于内外电压之和C电动势是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量D电动势的大小与外电路的结构(如外电路是否接通和外电路的连接方式)无关3某种导体材料的IU图象如图 7-1-7 所示,图象上A点与原点连线 与横轴成 角,A点的切线与横轴成 角关于导体的下列说法正确的是( )A导体的电功率随电压U的增大而增大 B导体的电阻随电压U的增大而增大C在A点,导体的电阻为 tan D在A点,导体的
11、电阻为 tan4 有一起重机用的直流电动机,如图所示,其内阻r0.8,线路电阻R10,电源电压U150V,电压表示数为 110V,求:(1)通过电动机的电流;(2)输入到电动机的功率P入;(3)电动机的发热功率Pr,电动机输出的机械功率5一根阻值为R的均匀电阻丝,在下列哪种情况下其阻值仍为 R,设温度不变( )A当长度不变,横截面积增大一倍时B当横截面积不变,长度增加一倍时C当长度和横截面半径都缩小一倍时D当长度和横截面积都扩大一倍时6 如图所示,电源电动势为E,内电阻为r当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时,发现电压表 V1、V2示数变化的绝对值分别为U1和U2,下列说法中正确的是 ( )A
12、.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮B.小灯泡L3变暗,L1、L2变亮C.U1U27 某居民家中的电路如图所示,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍能正常发光拨出电饭煲的插头,把试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,则( )A仅电热壶所在的C、B两点间发生了断路故障B仅电热壶所在的C、B两点间发生了短路故障C仅导线AB断路D因插座用导线接地,所以发生了上述故障8 如图所示,电池组的电动势为 ,内电阻为 r,R0 为定值电阻,R 为变阻器,已知 R0r.为使 R0 上消耗 的电功率最大,应将变阻器阻值调整到( ) 为使 R 功率最大,R 调
13、到( ) (A)R0 (B)R0r(C)R0r (D)09(选做)如图所示的电路中,4 个电阻的阻值均为R,E为直流电源,其内阻可以不计,没有标明哪一极是正极平行板电容器两极板间的距离为d在平行极板电容器的两个平行极板之间有一个质量为m,电量为q的带电小球当电键 K 闭合时,带电小球静止在两极板间的中点O上.现把电键打开,带电小球便往平行极板电容器的某个极板运动,并与此极板碰撞,设在碰撞时没有机械能损失,但带电小球的电量发生变化碰后小球带有与该极板相同性质的电荷,而且所带的电量恰好刚能使它运动到平行极板电容器的另一极板. 求小球与电容器某个极板碰撞后所带的电荷图图 8-5-11右 右右右右右右右右右V220ABC