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1、一、一、 “青春践行中国梦青春践行中国梦 道德实践树新风道德实践树新风”主题社会实践活动主题社会实践活动“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想” ，实现中国梦，必须增强道路自信、理论自信、制度自信。习总书记五四北大讲话指出，各级党委和政府要高度重视高校工作，始终关心和爱护学生成长，为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台。中国梦指引个人的梦想，个人的梦想汇聚起来铸就中国梦。为贯彻五四讲话精神，引导广大青年树立和培育社会主义核心价值观，做到勤学、修德、明辨、笃实，学校遴选优秀的青年教师和学生组建高质量的实践团队，引导广大团员青年自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，围绕“
2、中国梦”这一主题展开道德实践活动，要求做到“既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，见善则迁，有过则改 ，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。 ”二、二、 “培养创新思维，奠基创业梦想培养创新思维，奠基创业梦想”主题实践活动主题实践活动为积极响应教育部决定在十二五期间实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新能力基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设的高水平创新性人才的号召，学校决
3、定鼓励学生利用暑期时间，深入社会实践，了解当前创新创业形式，为今后创业动机积累勇气和经验。实践活动中鼓励大学生深入新兴科技企业、研究所等地方，结合自身专业知识，了解、学习前沿知识，在实践活动中开拓思维，提高创新意识，为未来职业发展打下坚实基础。提高民族创新能力，为国家科技技术发展打下坚实基础。三、三、 “保护青山绿水保护青山绿水 关爱家乡河山关爱家乡河山”主题实践活动主题实践活动环境问题是中国目前面临的最严峻挑战之一，保护环境是保证经济长期稳定增长和实现可持续发展的重要举措。环境问题解决得好坏关系到中国的国家安全、国际形象、广大人民群众的根本利益，以及全面小康社会的实现。环境保护也成为我国基本
4、国策之一。学校鼓励学生利用暑期时间，深入社会调研个人、企业在环境保护方面的工作力度。在全国范围内调查区域母亲河、山林等自然生态现状，了解当前环境保护严峻形势，为当地环保做出力所能及的事情。开展各类保护环境的实践活动，宣传环境保护的重要意义，增强公民环保意识。 四、四、 “微公益，献爱心，助残障微公益，献爱心，助残障”主题实践活动主题实践活动残疾人是一个特殊而困难的群体，需要全社会的尊重、理解、关心和帮助。积极为残疾人提供经常性的切实有效的帮助。开展诸如“宣传残疾人保障法” 、 “一助一送温暖” 、 “文化助残” 、 “科技助残” 、 “走近每一个残疾人家庭” 、 “志愿者助残”等主题实践活动。
5、弘扬人道主义思想和中华民族扶危救困的传统美德，提高个人道德修养，积极培育社会主义核心价值观。五、五、 “科技带下乡，助力新农村科技带下乡，助力新农村”主题实践活动主题实践活动发挥我校电子科技方面专业优势，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥青年学生专业科技文化优势，鼓励大学生利用自己的专业所长，深入乡村，服务农民。在实践中展开科技维修、科普宣传等活动，并围绕“农民增产增收” 、 “农业发展、科技创新” 、 “乡镇发展新政策”等内容展开调研活动，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。在实践活动中探索高校与地方建立长效合作机制的途径，利用自身优势服务社会、创造价值。六、六、 “文化传
6、下乡，丰富新思想文化传下乡，丰富新思想”主题实践活动主题实践活动文化下乡主要为加强农村精神文明建设，为社会主义新农村建设提供智力支持和精神保障，是社会主义核心价值观的重要组成部分。利用中华传统道德文化，加强公民思想道德建设，促进农村文化建设，改善农村社会风气，破除封建迷信思想，满足广大农民的精神文化生活需求。习总书记指出“我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。 ”实践队伍开展“图书下乡” 、 “报刊下乡” 、 “电影下乡”等活动，组织各类形式文艺表演以及教育活动。在基层中形成浓
7、郁的文化氛围，增强文化软实力。针对教育薄弱地区开展义务支教、文化宣传等活动，关注留守儿童、空巢老人的精神文化生活，丰富、温暖村民的精神文化生活，充实日常生活。七、七、 “卫生走下乡，建设新生活卫生走下乡，建设新生活”主题实践活动主题实践活动健康是促进人全面发展的必然要求，完善农村医疗卫生体制是g 国家在基层建设当中的 8 重点，更是建设社会主义和谐社会的必然要求。积极引导学生围绕 “医疗保障” 、 “公共卫生” 、 “健康生活”、 “监管体制综合改革”等主题展开实践调研活动。引导大学生自觉学习医疗卫生基础知识，并让他们深入乡村，开展“突发公共卫生事件应急措施” 、 “基本卫生常识” 、 “破除
8、封建迷信，科学就医”等主题宣讲活动，为居民普及农村医疗卫生体制常识。同时调查居民生活卫生情况，倡导垃圾合理分类回收，对垃圾点设置进行合理化建议。调研农村医疗事业发展状况，促进基层的医疗卫生的繁荣发展。 八、八、 “寻访校友西电魂寻访校友西电魂 励志青春助成长励志青春助成长”主题实践活动主题实践活动西电作为一所有着深厚底蕴的高等院校，为社会输送了大量人才，他们在各行各业都取得的非凡的成就。通过暑期社会实践活动让在校大学生走近校友的生活，感悟西电的传承，了解西电的过去，指引和激励全体西电人。增强学校历史发展的连续性与学校凝聚力。大学生在大学里普遍比较迷茫，通过访谈校友、进入校友企业、研究所寻访校友
9、，了解他们在校的经历、进入社会打拼的艰辛和今日的的成就，可以提高我们对自身未来发展的认识，激励青春。用校友的事例激励在校大学生励志成长，刻苦钻研。九、九、 “西电精神西电精神 红色传承红色传承”主题实践活动主题实践活动83 年的办学历程中，长征精神的洗礼，延安精神的滋养，追求真理、攀登不止的科学精神的引领和激励，积淀形成了西电优良的办学传统，成为弥足珍贵的精神财富和十几万西电人奋发向上的行动指南。西电精神与红色精神密切相关。学校逐步探索出一条“融红色资源于课堂教学、党团建设、社会实践、学风建设、校园文化”五位一体的红色育人模式。引导学生利用暑期时间针对“红色资源教育进社会实践”开展“重上井冈山” 、 “重走长征路” 、 “延安通校故地游”等实践体验活动。从红色精神中探索、传承、弘扬西电精神，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗。十、十、 “博士硕士献青春博士硕士献青春 服务地方促发展服务地方促发展”主题实践活动主题实践活动充分发挥博士生、硕士生等高学历青年学生的人才技术优势，支援地方经济建设。学校将组建博士生、硕士生社会实践队等服务队深入基层，扎实开展技术创新、产品开发、市场营销、规范管理、政策法规咨询等方面的实践活动，为推动企业综合开发、技术改造升级等方面提供力所能及的帮助。
