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1、刘家场中学九年级2015 年 9 月月考语文试题一、积累与运用(12 分)1 (2 分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A田圃( p)妖娆( r o)蓑衣( su)涕( t)泗横流B睿智( r i)谦逊( x n)扶掖( y)怒不可遏()C喑( y n)哑曙光( sh)栖息( q)弥( m)留之际D喧嚷( y?ng)斗笠( 1)繁衍( y n)自知之明( ming)2 (2 分)下列词语书写无误的一项是()A一代天娇宠辱偕忘鸿鹄之志悠游自在B龙吟风哕戛然而止本色当行浑身解数C起承转合抑扬顿挫既物起兴和辙押韵D讲信修睦好高鹜远化为乌有言行相顾3 (2 分)下面语段横线上填入的词语,
2、最恰当的一组是()被誉为楚国“丝绸宝库”的江陵马山一号楚墓,出土了大批精美的丝绸织物,这些织物轻薄细密、流光溢彩、柔软如梦。那的刺绣,构图既又艳丽繁复,有的灵动造型,也有的自然延伸,其作品之精美、绣工之细腻,令人赞不绝口。虽历经二千余年的沧桑,颜色仍然鲜艳如新,令人叹为观止。A锦上添花生动流花草枝蔓龙飞凤舞B生动流畅锦上添花花草枝蔓龙飞凤舞C生动流畅锦上添花龙飞凤舞花草枝蔓D锦上添花生动流畅龙飞凤舞花草枝蔓4 (3 分)下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()A.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。B.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还
3、是我们的味觉麻木了呢? C.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。D.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。5 (3 分)下列说法不正确的一项是( ) A.陈涉世家作者司马迁,西汉史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,后人把这本书称作史记。鲁迅称赞史记是“史家之绝唱,无韵之离骚”。B.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说作者雨果,是法国19 世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,小说代表作巴黎圣母院 、 悲惨世界 、 九三年 等。C.元末明初施耐庵所作的水浒传,是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。D.香菱学诗选自儒林外史,作者是
4、清代小说家吴敬梓。儒林外史是清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。二、古诗文阅读(24 分 )(一)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。6、本诗以“春”为着眼点,抒发了()的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是() 。 (4 分,每空2 分)(二)陈涉世家(节选)司马迁陈胜、吴广乃谋曰: “今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓
5、多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰: “此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。 ”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已
6、失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰: “敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。7下列句中加点词意思相同的一项是()(2 分) A陈胜、吴广喜,念鬼念无与为乐者B今亡亦死暮而果大亡其财C扶苏以数谏故投以骨D又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声8用现代汉语表述下列句子(4 分) 等死,死国可乎?藉第令毋斩,而戍死者固十六七。9对本文解析有误的一项是()(3 分) A选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作
7、为一个农民起义领袖的杰出才能。B陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。C前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。D选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。10起义能顺利进行,因素有很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要作答。(3 分)11 (8 分)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。(标有数字序号处是填句
8、处)我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间:() ,草色遥看近却无;春风送我到涧边流连:() ,野渡无人舟自横; 我到农家谛听蛙鼓声声: ( ) , 青草池塘处处蛙; 我在深夜轻敲离人窗棂:君问归期未有期,( ) ;我会潜入诗人的梦: ( ) ,铁马冰河入梦来;我会揉碎志士的心:山河破碎风飘絮,( ) ;我是春的使节在冬 日绽放:忽如一夜春风来,();我随朔风飞舞上下一白:湖上影子,( ) 、湖心亭一点、与余舟一芥。我是感情的叹息,是思想的泪水,是田野的微笑。三、现代文阅读(20 分)大国手清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。当时
9、,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。林海思忖良久,只得应允。数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。林海的起手,下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。相传,唐宣宗年间,善
10、棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,
11、便满口应承下来。施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。有此
12、一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬
13、,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的名局,必将永垂千古!林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒,(选自北京精短文学2014 年第 12 期,作者:白文玲)12 (2 分)用一句话概括小说故事情节。13 (2 分)文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?14 (2 分)文中有两处写“雨”,请你任选一处,说说有什么作用。15 (3 分)文中画线句子很有表现力,请你赏析。16 (3 分)施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗
14、?为什么?俗话说: “ 一勤天下无难事。” 唐代文学家韩愈说:“ 业精于勤。 ” 学业的精深造诣来源于勤。勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果。马克思写资本论,辛勤劳动40 年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500 种以上。司马迁著史记 ,从 20 岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为史记的创作奠定了基础。 歌德花了58 年时间,搜集了大量材料, 写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧浮士德。我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地
15、看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50 个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠,勤学苦练,别人
16、读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者, 才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域, 使自己聪明。 高尔基说: “ 天才出于勤奋。 ”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“ 勤” 的深刻含义的。17.请找出本文的中心论点?(2 分)18.本文围绕哪两个方面说“勤”?(2 分)19.本文第段分别运用了什么论据?作用分别是什么?(2分)20.请在第段任选一个论据进行概括。(2 分)四、综合性学习(10 分)参与还是拒绝?沉默还是制止?请你结合下面材料,完成24-26 题。【材料一】 2014 年 11 月