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1、教育局工作人员教育局工作人员 大学习大学习 大讨论大讨论 学习心得学习心得身为教育局的一名工作人员，面对前来办事的学校教师、学生家长等人员，面对要与各部门协调的工作，如何强化责任担当等机制性问题？个人在学习、自省中，认为强化责任担当，要构建长效机制。责任是政治责任，是直接责任，关系党风廉政建设成败，关键看行动、根本在担当。一要落实党风廉政建设主体责任。要转变观念，落实好党风廉政建设主体责任，党委书记要强化“不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的意识，真正把落实主体责任作为头等大事和“一把手工程”来抓。要敢抓敢管，争当责任人。落实好党风廉政建设主体责任，党委书记要旗帜鲜明，敢于较真
2、碰硬，严格要求、严格管理，以“一案双查”倒逼“一岗双责” 。要身体力行，争当带头人。落实好党风廉政建设主体责任，党委书记要率先垂范，当标杆、做表率，坚决做到亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办，增强落实主体责任的主动性和自觉性。二要构建机制长效抓。落实党风廉政建设主体责任，必须来真的、动硬的，以钉钉子的精神将主体责任落实到位。一是构建“不愿腐”的教育监督机制。将廉政教育融入干部管理、资金监管、案件查处等各个环节，加大廉政考核结果运用，形成反腐倡廉教育的强大合力。二是构建“不能腐”的有效防范机制。围绕落实“三重一大”事项，建立健全议事决策、人事管理、物资采购和基建工程等制度，规范权力运行，让制度真正成为约束权力的“紧箍咒” 。三是构建“不敢腐”的震慑惩戒机制。结合党的群众路线教育实践活动，狠抓“正风肃纪”行动，对违反中央“八项规定”和市委“八条禁令”的行为严厉打击。同时，加大案件查处力度，发现一起、查处一起，切实起到震慑作用。三要放心放手支持抓。落实党风廉政建设主体责任，建立更有力、更有效的监督作保障。
