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1、开拓创新 务实求精 努力打造职业教育美育强校*学校美育教育工作经验材料多年来，我校的美育教育工作在市教育局的领导下，认真贯彻落实国家省市工作会议精神，经过全体师生的不懈努力与探索，终于探索出了一条具有职业教育特色的美育教育之路。一、工作目标在教育教学实践中，坚持以培养学生的创新能力、创新精神和实践能力为重点，坚持德育为首，教学为主，以人的发展为本的办学方针，把学校美育教育提高到学校工作的日程上来，使美育教育真正落到实处，确实做到了以科研为先导，以深化科学精神、人文精神、美育精神相融合的教育改革，全面推进素质教育深入发展的总体构想完成我校的“十三五”奋斗目标再创佳绩。二、具体情况(一)加强领导，
2、强化管理，营造美育教育氛围1、建立健全组织机构是美育教育运行良好的基本保证，为此我校专门成立了美育教育工作的领导小组，由党支部书记、校长林庆柱担任组长，负责教学的副校长和负责德育的副校长担任副组长，从而提高了美育教育在学校教育中的地位。学校每年为美育教育特设经费，做到专款专用，为学生开辟了相应的活动场所。美育教育教学工作领导小组组 长：* 学校党支部书记、校长 副组长：* 学校副校长 * 学校副校长 * 学校副校长* 纪检书记* 工会主席成 员：* 办公室主任 * 总务处主任 * 教务处主任 * 教育处主任 * 团委书记2、健全制度，强化管理。为了保证美育教育目标的实现，学校领导班子定期开会，
3、研究制定各种保障制度。提高美育教师职级，美育教师的听、评、导、说课制度同语文、数学教师一样，并且美育教师每学期要上一次公开课。3、设立美育专用展板。学校在校园显著位置设立美育专用展板，长期宣传美育有关知识和美育作品。(二)抓好美育各学科的课堂教学，实施美育教育。1、按教学计划和教学大纲要求，保证开齐学科，开足课时，开全内容，确保美育教育的正常实施。45 分钟课堂教学是实施素质教育的主渠道，抓好课堂教学是一个学校抓好教学中心工作的关键所在。首先学校在抓好音乐、美术、体育课堂教学的质量时，主要是通过教研课、示范课、汇报课及说课、上课、评课等比赛来推动教改。在教学中，教师根据学生特点和职业教育特点，
4、改变了“教师教歌，学生学歌” 、 “教师板画，学生学画” 、“教师讲解、学生只听不做”的单调的做法，把游戏搬进课堂，把器乐引进课堂，使学生乐学、爱学、会学。其次，我们还加强学科间的联系，拓宽教学之路。美育教育不只是音美教师的事，而是学校的要事、大事。我们组织其他学科的教师与美育教老师一起深入钻研教材，根据学生的心理、生理特点设计教案，做到教学环境优美化，教学手段艺术化，学生学得实，学得活，切实提高美育教育质量。我校的重点专业是学前教育，根据学前教育专业特点，在声乐课中，采取“听、唱、奏、赏、动”的愉快教学法，“听”引导学生专心听音乐；“唱”指导学生把歌唱好唱准；“奏”让学生参与各种表演歌曲乐曲
5、的活动；“赏”让学生欣赏大量的中外名曲；“动”让学生通过形体动作来表现音乐形象。在美术课中，根据未来的工作特点，让学生“听乐曲，想意境，玩玩画画，剪剪贴贴， ”把音乐、绘画、工艺融为一体，激发学生的兴趣。在体育课中，我们坚持学生实践操作能力的培养，在语文、思想品德等课中，配上录音，录像、图解、小品等，以优美动听的旋律，新颖的艺术构思，娓娓动听的朗读，使学生在不知不觉中领会课文的内容，懂得语言美、行为美。2、我校课堂教学坚持素质教育方向，建立健全正常的教学秩序，落实美育学科的教学常规，教学模式等，确立了适合我校特点的课堂教学评估标准。3、教师适时、科学地制定学期教学计划，单元教学计划，课时计划和
6、教学工作总结，教研组和教务处适时检查评比，教研组有计划地开展备、说、导、上、评、听“六课” 。活动材料齐全，坚持标准，注重实效。4、美育教师能够认真落实美育学科素质教育课堂教学细则，积极探索美育学科的创新教育切实完成教学目标，把音、美的成绩纳入评选校“三好学生” 、 “优秀学生干部”“十佳学生”等之中，美育教师在平时的教学中认真、准确地把握学生学习情况，准确、全面地评价学生的学业成绩。(三)加强师资队伍建设1、保证美育教师的数量。我校有专职美育教师 5 人，研究生学历 2 人，本科学历 3 人，学校鼓励并支持他们积极参加省、市教研部门组织的各项培训与教研，组织他们到外地参观，观摩，从而不断提高
7、他们的素质。2、加强对教师的师德教育，使美育教师真正做到敬业爱生，勤于本职工作。在我校每一个美育教师就有一串感人的故事，他们为了是学生能够受到美的熏陶，获得更多的知识，几年如一日地在默默地奉献着。他们的行为真可谓“捧着一颗心来，不带半根草去” 。3、加强对美育教师的信息化技术培训，如今 5 人都已经获得了二级计算机等有关证书。4、保证美育教师的待遇不低于其他学科教师，是我们的一贯宗旨，为了鼓励他们安心工作，在荣誉上对他们进行倾斜，让他们劳而安心，劳有所获。（四）配齐教学设施，保证经费投入。1、在我校校舍十分紧张的情况下，宁可其他方面场所挤一挤，其他活动室合并共用，也充分地保证了学生舞蹈房、钢琴
8、房等训练有场地，确保活动的正常进行。2、为保证美育学科教学和活动，学校为此配备足量的教具，学具。如：钢琴、电子琴、打击器、民族乐器、演出服装、道具、绘画材料、多媒体、相应的体育器材等。（五）开辟美育教育阵地，优化育人环境。1、为了保证学生在校园内受优美艺术环境的熏陶，我校在整个校园内建立了国学文化长廊、运河文化长廊、艺术教育长廊、社会主义核心价值观长廊等。每年举行班级文化建设评比，每年换主题，让学生在校三年，接受不同的美育熏陶。2、几年来，我校始终坚持开展校歌比赛、红色经典歌咏比赛、书法比赛等活动，从而浓化了学校的艺术教育氛围。三、开展丰富多彩的美育活动，推动美育的深入发展。结合全国中等职业学
9、校“文明风采”活动和*市“校园文化艺术节”活动，定期开展大型美育活动，每学年都举行一次大型的才艺大比拼、一次歌咏比赛、一次书法大赛、一次摄影比赛、一次舞蹈大赛、一次手工作品比赛、数次体育比赛（主要有跳短绳、踢毽子、拔河、跳长绳比赛、趣味接力、排球篮球羽毛球比赛等） 。我校的大课间活动和我校附属幼儿园一起，35 分钟全程由音乐控制，一曲曲优美的旋律，明快的曲调，伴随着优美的操姿、矫健的步伐，使学生的情感完全融汇于优美的乐曲之中，从而受到美的熏陶，锻炼学生的身体。四、硕果累累，美育教育初见成效由于我校组织机构健全，领导重视，教师敬业，我校的美育教育办学条件、教学环境和教育质量都有很大的改善：校园布局规范精致，文体器材齐全，教室和办公室干净清洁，校园文化氛围浓厚；学生在历年的全国“文明风采”和“*市校园艺术节”比赛中都在我市名列前茅。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。今后，我校将继续坚持“德育为先、美育并行”的原则，继续坚持改革立校、艺术兴校的思想，不断提高教育教学质量，使我校的艺术教育再创新的辉煌。*2017 年 5 月
