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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有初二物理教学案第三章第 6 课时 光的反射（光的反射（1 1）班级： 姓名： 教学目标：教学目标： 1.知道光的反射现象。知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。 2.了解反射定律，通过探究能得出光的反射定律。 3.知道在光的反射中，光路是可逆的。 课前预习：课前预习： 自己阅读书本相关内容并尝试完成以下问题： 1.光射到物体表面上时， 叫光的反射现象。 2. 叫法线， 叫入射角， 叫反射角。如右图所示， 是入射光线， 是反射光线，是法线。 表示平面镜，
2、是入射角， 是反射角。3.大量实验表明：光反射时， _，_，_ 。这就是光的反射定律。 4.根据课本“读一读” ，可知人眼是根据_来判断物体位置的。我 们所看到的平面镜内的虚像是由射入人眼的反射光线的_形成的。 5.一束平行光射到平面镜上，若_，这种反射就叫镜面反射。 6.一束平行光射到平面镜上，若反射光_，这种反射就叫漫反射。 学习过程：学习过程： 复习提问：1.平面镜成像的特点？ 2.平面镜在我们日常生活中有哪些应用？ 导入新课 请同学们认真思考为什么我们能看到投影仪屏幕上的画面呢？为什么我们能看见教室里 的桌子、椅子和各位同学这些本身不发光的物体?实验探究“光的反射规律”： 演示：如图所
3、示，把一白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面 镜的 O 点。 1.探究活动一：改变入射光线的方向，观测几组入射角，并将有关数据填入下表： 2.探究活动二：重复上述实验，测出入射角和反射角的大小。归纳：反射角 入射角 3.探究活动三：移动入射光线的方向，使之与反射光线重合。 归纳：当入射光线垂直射向镜面时，反射光线与入射光线重合，反射角 入射角= 次数入射角 反射角123中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有4.探究活动四：入射光线逐步偏离重合位置，观察反射光线的变化情况。 归纳：当入射
4、光线远离法线，反射光线也 法线； 入射角增大，反射角也 。5.探究活动五：寻求反射光线、入射光线和法线的位置关系。 归纳：反射光线和入射光线分居在法线 侧。6.探究活动六：以法线 ON 轴线，将白色硬纸板的 OB 面绕法线 ON 缓慢旋转。 归纳：光反射时，入射光线、反射光线和法线在 。 7.总结光的反射定律：（“共面” 、 “异侧” 、 “相等” ） 探究实验：“光路的可逆性”例题讲解：例题讲解： 1.入射角为 0，反射角为_。入射角为 30，反射角为_。反射光线与入 射光线之间的夹角为_。 2.入射光线与平面镜成 30，入射角_，反射角_。当入射光线顺指针旋转 过 5后，入射角_，反射角_
5、。 3. 入射光线与法线成 40，入射角_，反射角_。当平面镜顺指针旋转过 5后，入射角_，反射角_。 课堂练习：课堂练习： 1。下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ）2. 下图（左）所示，一细光束射到平面镜的 O 点处，根据光的反射规律画出它的反射光 线，标明反射角大小，如果入射光线与法线的夹角减小 20，反射光线与入射光线夹角为 。 3. 如下图（右）所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图乙中完成 光路图。4.要使反射光线与入射光线的夹角为直角，则入射光线与平面镜的夹角应为 . 光线垂直入射到平面镜上时，反射光线和入射光线的夹角为 .5.光射到镜面上，入射光线与
6、反射光线的夹角为 120，若使反射光线与入射光线的夹角 变为 100，下列方法可行的是 （ ）A.镜面不动，入射光线向镜面旋转 10 B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转 20C.入射光线不动，镜面顺时针旋转 20 D.入射光线不动，镜面逆时针旋转 106在图中做出人看到球的光路图。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有7小明同学用如上图（右）所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏， 光屏在实验中的作用是： 。 课后作业： 1. 下面的几种现象中，属于光的反射的是 （ ） A.日食和月食的形成
7、 B.小孔成像 C.在路灯下，地面上出现的人的影子 D.用潜望镜观看海面上的情况 2.关于光的反射定律，下列说法正确的是 ( ) A.反射定律的内容是反射角等于入射角 B.反射定律只是在空气中成立，真空中不成立 C.反射光和入射光传播速度大小相等 D. 以上说法都对 3. 一条入射光线与反射光线的夹角为 140，则反射光线与镜面的夹角为（ ）A.20 B.70 C.140 D.180 4.我们能从各个不同的方向看到桌子、黑板、书等物体，这是因为（ ） A.这些物体均能发光 B.眼睛发出的光射到这些物体上了 C.光射到这些物体上发生了反射 D.以上说法都不对 5.下列各成语反映的情景中，发映光的
8、反射内容的是（ ） A一叶障目 B镜花水月 C立竿见影 D凿壁偷光 6.为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。 请在图中标出反射角的位置。 小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平 面内，他应如何操作？_ 如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反 射光线沿着OE方向射出，这表明： _ _7.如图所示，S是一个发光点，S是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。8.如图所示的a，b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 人人学科
9、网 http:/ 版权所有9. 如图所示，是我校某同学探究光反射规律 的实验他进行了下面的操作： (1)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度 射到 0 点，经平面镜的反射，沿另一个方向 射出，改变光束的入射方向，使i 减小， 这时r 跟着减小，使 i 增大，r 跟着 增大，r 总 i，说明反射角 入射角 (2)如图乙，把半面纸板 NOF 向前折或向后折，这时在 NOF 上看不到反射光线，说明反射光 线、法线和入射光线 （在/不在）同一平面上。10.一束平行光线与水平面成 20角射向地面，现用平面镜使反射光线进入一竖井中，镜 面与水平方向成的角应为（ ） A、0 B、35 C、45 D、55 11如图，光 AO 以 25的入射角射至界面 MN 现以入射点 O 为轴，将界面逆时针转动 10，则反射光线与入射光线之间的夹角为（ ） A25 B.50 C. 15 D.30
