八年级期中语文质量检测卷

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1、1 八年级语文期中质量检测卷（2016.10.27 ）出卷人：陈益审核人：沈佳丽考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120 分，考试时间110 分钟。2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和考试准考证号。3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4.考试结束后，上交答题卷。试题卷一、语言积累与运用（30 分）1、下面语段中加点字的拼音正确的一项是（） （3 分） 阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗拙的山海经中蕴含着的浓浓关爱，父亲蹒跚的背影中流淌着的舐犊之情，老王在生命尽头的微薄的

2、回馈所牵动的一个善良文人的愧怍，一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒吊唁死者等演绎出的无悔的的忠诚 , 常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！ A、zhum n zhy n B、zhup n zuy n C、zhup n zhy n D、zhum n zuy n 2、下列句子中没有错别字的一项是（） （3 分）A、都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统。听到恶耗的家属会号啕大哭，会猝然昏厥。B、富丽堂皇的圆明园在侵略者的践踏下已然荡然无存了，但是就雨果所说的解放的干干净净的法兰西，终会向历史弥补自己的罪行，把所有的脏物还给中国！C、他没有选择放弃，而是用自己顽

3、强的意志和过人的智慧，以锐不可当之势，节节领先，最终赢得了这场比赛的胜利，顿时全场响起了雷鸣般的掌声。D、面对别人的过失，不会锁屑较量，更不会耿耿于怀，而是宽容地对待，懂得了在换位思考中，让理解的理念渗透进感恩的情愫中！3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（） （3 分）A、身上的灰尘，总是显而易见；心灵的污秽，却常常不被人所察觉。B、经过全体同学的认真投票，班委决定根据班规对小王进行制裁。C、如果你能身临其境地替小王想一想，你就会同情他的遭遇，不会对他这样求全责备了。D、本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。4、下列句子中没有语病的一项是（） （3 分）2 A、以

4、网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式， 加速了社会文明。B、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。C、如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。D、由郭敬明导演的电影小时代，过多地表达了对财富的炫耀和追求，被人民日报批评为“,小?了时代，窄了格局，矮了思想”。5、古诗文名句填空。 （6 分）_，徙倚欲何依。树树皆秋色，_。 （王绩野望 ）晴川历历汉阳树，_。日暮乡关何处是？_。 （崔颢黄鹤楼）土地平旷， _，有良田美池桑竹之属。_，鸡犬相闻。（陶渊明桃

5、花源记 ）人说“近墨者黑” ，但“近墨者未必黑” ，正如周敦颐在爱莲说中所说的是“_，_” 。孟浩然在望洞庭湖赠张丞相一诗中借“ 临河而羡鱼，不如归家织网” 引化出诗句“ _，_”来表明希望得到别人的一臂之力。小吴平时学习总是不认真，并总是宣扬年轻时要尽情玩乐，以后的生活自有以后的活法，你想引用汉乐府中长歌行中的诗句提醒他，可以引用的诗句是_，_。6、文学常识和名著阅读。（7 分） 阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。（3 分）每个人都有自己的志向和情怀。东晋诗人陶渊明在_这篇文章里寄托了没有剥削，没有压迫，没有纷扰，人人各尽所能，生活幸福愉快，人人融洽友好的理想社会。_（朝代）刘禹锡的陋室

6、铭借陋室表达了作者高洁伟岸的愿望和安贫乐道的生活情趣，在文中起画龙点睛作用的一句是“斯是陋室，惟吾德馨” 。北宋哲学家 _（作者）在爱莲说一文中表达了作者不幕名利、洁身自好的崇高思想，文章用菊花和牡丹来陪衬莲花是为了突出君子的高尚气节。有人说，苦难能锻炼一个人；也有人说，苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法？请你从以下备选人物中选择其中一个，并结合他的相关故事加以分析。（ 4分）A、祥子骆驼祥子B、保尔钢铁是怎样炼成的7、下面是八年级（1）班李雷与班主任张老师的一段对话，请你根据对话拟写一 则失物招领启事，在学校广播室播报。（只写正文，不超过90 字） （ 5 分）李雷：张老师，我拾到一个笔袋，

7、交给您。张老师：啥时候在什么地方捡到的？李雷：早上到校时在男生寝室楼门前。3 张老师：哦，挺漂亮的笔袋，还有卡通图案。笔袋里面有些什么？李雷：里面有饭卡一张，六七支笔，圆规尺子什么的，还有人民币35 元，其中20 元面额一张， 10 元面额一张， 5 元一张，还有一串钥匙和借书卡一张。张老师：好的。你先去上课，笔袋先放我这，我请校广播室老师马上播个失物招领启事。二、阅读下面的文章，完成8 15 题。 （30 分）( 一) (14分) 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下

8、去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，

9、到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。8、请用精炼的语言概括这一段内容。（2 分）9、 “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 ”这句话运用了什么描写？有何作用？（4 分）10、选文中“我的眼泪很快地流下来”这一句话与文中哪一句相照应？同是泪，两者表达的感情有什么异同？（5 分）11、选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，如何理解父亲“心里很轻松似的”？（3 分）（二）长在心上的眼睛（16 分）梅贻涵小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城

10、打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉4 不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告

11、诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。 ”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根， 宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少， 小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到

12、大胖。大胖不解地说：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊： “奶奶， 这是给你的药。 ”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“ 驴儿，你这是在哪儿弄的？” “ 我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚。小驴赶紧往后躲，但还是被奶奶抓住了。她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“ 穿上试试，看合脚不？”小驴突然

13、明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“ 奶奶，你是不是有特异功能？”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的？” “用心。”“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。12、 文中哪些地方表现了小驴是个孝顺、懂事的孩子？请联系全文分点简要回答。 （4 分）13、下列句子形象生动，极富表现力，请加以赏析。（4 分）冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。14“ 鞋”在小说中有何作用？请结合文本简要分析。(4 分) 15、有人认为文章的标题“长在

14、心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好，你的看 法是什么呢？请说明理由。(4 分) 三、古诗文阅读（20 分） 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无5 丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡陋室铭 ）乙 吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居疾病呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起， 而乱书围之， 如积槁枝， 或至不得行， 辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不

15、能出，乃亦大笑曰： “信乎其似巢也！ ”（ 陆游筑书巢 ）注释：椟： d，木柜、木匣，这里指书橱。觌：d，相见。16、解释下面加点字的意思。（4 分）斯（）劳（）形陈（）于前信（）17、给下面的句子断句。 （3 分）吾饮食起居疾病呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱18、用现代汉语写出下列句子的意思。（4 分）孔子云：“何陋之有？”辄自笑曰： “此非吾所谓巢者邪！ ”19、从两则短文中, 你可以看出他们具有怎样的共同品质, 请结合文意回答？（4分）20、阅读下面这首古诗，完成（1） （2）两小题。（5 分）苔清?袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。(1)本诗第一、二两句写出了“苔”怎样的特点？请概括回答。（2 分）(2)“借苔说理”是这首诗的一大特色，请作赏析。（3 分）四、 （ 40 分）21、阅读下面文字，根据要求作文一缕春风把蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；一缕春风把充满希望的种子洒落，就像母亲的爱抚，让无助的心灵洒满了阳光；一缕春风把阳春三月的暗香吹送，就像朋友的扶助，让驻足的步伐再次启程,父亲深沉的话语，母亲温柔的叮咛，师长谆谆的教诲，朋友暖暖的笑意,这些都像一缕春风，拂面而来，让我们倍感温馨、鼓舞，让我们笑对生活，快乐成长。