《元正学校图书管理计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元正学校图书管理计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、元正学校 2015 年图书室管理计划2015.3 指导思想： 以学校发展规划和本学期工作计划为指导，由于本学期，学校校楼加固的特殊情况，图书馆的部分工作可能会遇到一定的问题，但是图书馆将会积极主动，克服这些困难，仍将会一如既往的继续遵循学校工作，做好图书馆本份工作，力求在学期结束时能画上完满的句号。第一、继续做好学生的借阅工作让每个班级成为一个“小小图书馆”，并在每个班级里选一个“小小图书馆馆长”，负责好每天学生的借阅工作，并且做好相应的统计和相关记录。而图书馆将会针对不同年龄的学生的知识水平及喜好特点，选择相应的书籍，送到各个班级进行借阅。同年级的班级也可以根据自班的借阅情况，互相交换书籍借
2、阅。要求时常核对清单上的书目，班级交换时，请把书目也互相交换，以便对方方便查对。图书馆也会适当的调整书籍的种类，更好的为各位学生服务。第二、培养得力的图书小助手，协助做好图书的管理工作。事实证明，如果有几位能干的图书管理员在帮忙，往往会事半功倍。所以培养各班的图书管理员是非常重要的。针对学生阅读情况，我将继续培养有爱心，积极负责的图书管理员，并进行借阅专业知识的培训。尤其本学期的情况特殊，图书馆管理员的培养更要格外的重视。图书馆将会对这些“小小图书馆馆长”进行专门的培训。提出要求： 1、有专门的本子进行记录。2、学生姓名，书目，借阅时间，还书时间一律要写清楚。 3，对于借阅之中书籍破损情况要及
3、时地给予修补。4、书籍遗失，要及时汇报，查清价钱后让该生进行补偿。图书馆也会根据要求进行定期的检查。不出差错。为了能激励这些同学把工作做好，我将采取奖罚措施，让好的管理员带动作的不够的管理员，以此共同做好这项工作。在学期结束时也会对管理员们进行评价，进行表扬与奖励。总之，在这项工作中，我会配合学校，充分发挥图书馆的功能，为广大学生提供大量的优秀的书籍，丰富学生的视野。第三、认真做好第二课堂阅读工作本学期，我仍旧担任阅读的二课堂活动指导老师，我将以保持学生阅读积极性，提高学生阅读水平为目标，继续培养学生的阅读的能力，采取多种有效，活泼的方式指导学生进行阅读。对于部分不爱看书的同学，我也将从他们的
4、兴趣出发，由简渐难，逐步提高他们的阅读水平。我将切实地做好以上制定的各项计划，努力发挥图书馆的最大作用，为学校教师和学生服务。元正学校 2015 年图书室管理计划2015.3 一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中， 学校、家庭、社会需共同参与。 图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，
5、进一步加强书香校园建设，故而在年初，特制订如下工作计划。二、工作目标1、进一步加强校图书馆、阅览室的管理力度，扩大图书容量，增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与综合实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动。认真举办百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、加强自身进修学习，充实自我。三、具体工作1、管好、用好图书资料，为教育教导服务。2、培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神
6、，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。4、加强书香班级建设。在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览， 这是校图书馆的延伸和拓展。 每学期评选“书香班级”，并对发牌的“书香班级”复评。5、做好新书整理工作，并将图书全部编码。6、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。三、具体措施1、
7、强化制度，规范管理。要进一步规范借归制度，对师生借阅图书，到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。3、根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如专题阅读、成语接龙比赛、小发明、小创造比赛、作文竞赛、开故事会等活动。4、提高素质，精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，
8、交流经验，开阔视野；自觉总结经验，撰写论文，力争在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。图书室应“树立以人为本”的管理理念，以“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律 , 加强图书管理理论研究 , 对图书管理、读者服务等进行科学的组织管理。元正学校 2013 年图书室管理计划2013.3 一、工作重点1、对图书进行科学管理 , 提高图书利用率。2、开拓创新 , 以丰富多彩的活动来激发学生的读书热情。二、常规工作1. 收集征文参加区比赛 , 梳理图书分册帐和总括帐。(2 月份完成 ) 2. 对二年级进行图情知识教育, 借阅制度和爱护图
9、书等系列教育。(3 月份完成 ) 3. 除常规的三至九年级外借和阅览外, 配合教导处和大队部有关读书和迎世博等方面读书活动 , 做好市教委推荐图书书目采购图书的工作。(4.5 月份完成 ) 4. 做好友好单位赠送 700 册图书的分类 , 编目和输入工作。 (6 月份完成 ) 三、本学期各班借阅时间安排表星期一星期二星期三星期四星期五借阅时间中午 12:30-1:30 单周二(1) 三(1) 四(1) 五(1) 六(1) 双周七(1) 八(1) 九(1) 九(2) 备注：1、各班每两周借阅一次图书。 轮到借书的班级提前一天还书。2、轮到借书班级的图书管理员12：15 先到图书室做准备。3、各班阅览课用书，根据需要随时借阅。
