物态变化2导学案

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1、年级:年级: 科目:科目: 主备人:主备人: 杨世睿杨世睿 备案时间:备案时间: 年年 月月 日日 互评结果:互评结果: (优秀(优秀 合格合格 不合格)不合格) 互评签字:互评签字: 编号:编号: 靖远七中目标导学案(教师版)靖远七中目标导学案(教师版)第 1 页单元名称单元名称: : 物态及其变化物态及其变化 课题:物态变化课题:物态变化 温度(第温度(第 2 2 课时)课时)【学习目标学习目标】1、知道温度是表示什么的物理量; 2、知道常用温度计的使用原理及温度计的构造 和刻度方法; 3、会正确使用温度计测量液体温度。 【预预 习习】I.教材助读教材助读1 温度是表示 的物理 量。 2

2、温度计上的字母“C” 或“”表示采用的 是温度,它是这样规定的:在大气 压为时,把的温度规定为 0 度,而把的温度规定为 100 度, 把 0 度到 100 度之间分成等份,每 一等份称为摄氏度,用符号 表示,记为。 3 摄氏温度用符号表示。 4.常用温度计是根据的性质制成的。所 用液体可以是、或。 5.实验室常用的是水银温度计,它的下端是,上面连着一根内很细的。当温度稍有变化时,细管内水银面的就会有明显变化。二次备课: II.预习自测预习自测1、下列温度最接近 23的是( ) A、人体的正常体温 B、漠河冬季的 最低气温 C、人体感觉舒适的气温 D、冰水混合物 的温度 2、0的水和 0的冰,

3、两者的温度应该: ( ) A.0的冰温度低一些 B.0的水温度低一 些 C.相同 D.物态不同,无法比较 3、人体的正常体温约为,读作。4、20的正确读法是( ) A零下 20 摄氏度 B零下摄氏 20 度 C负摄氏 20 度 D零下 20 度 5、体温计的测量范围是,用体温计测量沸水的温度。 (选填“能”或“不能” )二次备课: 【探探 究究】I.质疑探究质疑探究一、一、温度和温度的单位温度和温度的单位【举例】日常生活中常见物体的温度日常生活中常见物体的温度让人感觉温暖而舒适的房间温度接近 23;人的正常体温约为 36.5;人洗澡水最佳温度为42;冰箱冷冻室的温度是-18左右 【活动】教室里

4、的课桌和地板的温度是否相同? 【思考】单凭感觉判断温度是否可靠?【活动】做课本图 1-4 中的实验【结论】 1、 温度是表示温度是表示 的物理量的物理量。 物体越热温度就越高;反之,温度越低。2、温度的常用单位是 ,符号为 。摄氏温度是这样规定的:在大气压为时,把的温度规定为 0 度,而把 的温度规定为 100 度,把 0 度到 100 度 之间分成等份,每一等份称为 摄氏度,用符号表示,记为。阅读课本 11 页科学窗二、温度计1、温度计分类:实验用温度计、体温计、寒暑 表 2、实验室温度计的构造:3、常用温度计的原理:是利用 原理测量的。4、液体温度计的正确使用(1)使用温度计前使用温度计前

5、:选择量程选择量程(测量范围)合适的温度计,若待测温度高于温度计的最高温 度,温度计会胀破;若待测温度低于温度计的最 低温度,则测不出温度值。认清温度计的分度认清温度计的分度 值值(最小的一格表示的数值),以便测量时能准 确读数。确定零刻线确定零刻线。(2)使用温度计时使用温度计时:应将温度计的玻璃泡全应将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁。部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁。 温度计的玻璃泡浸入待测液体中要稍候一会儿,温度计的玻璃泡浸入待测液体中要稍候一会儿, 待示数稳定后再读数。待示数稳定后再读数。读数时玻璃泡不能离开读数时玻璃泡不能离开 被测液体,否则示数会降

6、低。同时,视线要与温被测液体,否则示数会降低。同时,视线要与温 度计中液柱的上表面相平,若斜视会产生误差度计中液柱的上表面相平,若斜视会产生误差。4 4、体温计、体温计体温计构造:在玻璃泡和细玻璃管之间有一很细 的 ,可以防止水银退回玻璃泡,体温计体温计 在读数时可不可以离开人体读数?在读数时可不可以离开人体读数? 。 体温计在使用前必须用力甩一下,水银才能退回体温计在使用前必须用力甩一下,水银才能退回 玻璃泡。玻璃泡。 II.知识网络知识网络二次备课: 【当堂训练当堂训练】1、测量温度的工具是_,它是根据液体 _的性质制成的,在标准大气压时,摄氏温 度把_的温度规定为 0 度;把_的温度 规

7、定为 100 度。 2、有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是-20100,乙温度汁的测量范围是-3050,丙温度计的测量范围是3542。由此可知_温度计是家庭用的温度计,_温度计是实验室常用的温度计。 3、给体温计消毒的正确方法是( ) A用开水煮 B用酒精灯加热 C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦 4、一支没有刻好刻度的温度计,插放在冰水混合物中,水银柱长度是 5cm;然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时,水银柱长度为 30 cm;若用温度计去测量某液体,水银柱长度是 15 cm,则液体的温度是5、试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排 列为 ( ) a.观察温度计的示数 b.让温度计的玻璃泡 与被测物体充分接触 c.估计被测物体温度 d.选取适当的温度计 e.取出温度计 A.abcde B.dcbae C.cdbae D.dcabe 6、没有甩过的体温计的读数是 37.7 ,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果两个病人的体温分别是 37.5 和 38.8 ,则这两支体温计的读数将分别是多少?二次备课: 年级:年级: 科目:科目: 主备人:主备人: 杨世睿杨世睿 备案时间:备案时间: 年年 月月 日日 互评结果:互评结果: (优秀(优秀 合格合格 不合格)不合格) 互评签字:互评签字: 编号:编号: 靖远七中目标导学案(教师版)靖远七中目标导学案(教师版)第 2 页教学后记:

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