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1、1 XX 大学思想政治理论课党校培训学生姓名学生学号所在学院年级班级专业指导老师2 建国大业观后感“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆 , 这是强大的祖国，是我生长的地方，在这片神圣的土地上， 到处都有明媚的阳光。 ”每当听到这首歌时， 我心里总是很感动，心潮澎湃。而看完建国大业这部影片，这首歌仿佛被召唤了一般，再次如九曲黄河的波浪般回响在耳畔,首先，我们简单来介绍一下这部影片吧。建国大业主要描绘了自1945年抗战胜利，国共两党重庆谈判，一直到新中国政治协商会议的召开五年间的历史风云变幻，为我们展示了一幅波澜壮阔、气势磅礴的历史画卷。 建国大业充
2、分利用了电影蒙太奇手法将重大历史事件进行宏观和微观间切换，增强了影片的历史真实感和内容上的厚实感。同时，还用虚实相映的手法表述历史事件，省去了大量篇幅，又达到再现历史的目的。如李公朴被害是通过闻一多演讲来展示，闻一多及后来上海的 13 名知名民主人士被害则以画面来展现。又如用写意的战争场面来烘托建国的艰辛。同时，以大量的镜头展现民主党派、民主人士为民主建国做出的努力和牺牲，这也是空前的。如展示了敌机轰炸西柏坡住处未爆炸的炸弹这一细节，给人以惊心动魄的历史真实感。影片的重点，是国共两党的实力如何从势均力敌、针锋相对，到最后共产党技高一筹，三大战役的决定性胜利让历史的天平终于倾向在共产党一边，中国
3、的历史从此改变了前进的方向。另外建国大业是一部庆祝新中国成立60 周年的主旋律影片，当然还云集了许多的明星。如知名的刘德华，黎明，成龙，李连杰，陈道明，陈宝3 国，葛优等等。众多大腕的零片酬出演，积极参与影片的拍摄，让人们重新唤起了对主旋律影片的热情！从这部影片里我们最直观的感受便是：得民心者得天下。在整部影片中，国民党的不少有才之士都临阵倒戈于共产党阵营。可见共产党的抗日立场之坚定及民心所向。然而，相比之下，另一阵营的国民党，却是派系纷争内耗，独断专才，最后导致众亲叛离，落至分崩离析。回顾历史，我们清楚，三四十年代的中国，正处于民族存亡的关键期，人民处于水深火热之中。这条曾经的“东方巨龙”已
4、经是伤痕累累。我神州大地处处燃起熊熊的战火，滚滚的狼烟。看着电影，想着历史，心中无限感慨。遐想当年历史的种种，心中激起了年轻人澎湃的涟漪，心在起伏。更懂得“祖国”这个词汇的深层次的含义。祖国不仅仅是我们世世代代生长的土地，更是我们感受温暖亲情的家园。说实话，现在的大学生很少再谈爱国热情了。没经历过那段艰难困苦的抗日历程，是不懂得新中国的建立来之不易的，更不能直观想像出抗日英雄“抛头颅，洒热血”的那种无畏和执着！同学们，我们生活在这样和平安定的社会，但那些历史是万万不能忘的啊！可能你现在还无法切实体会到那份热情，但奥运赛场上，看到五星红旗冉冉升起，看到中国的体育健儿奋力拼搏，高唱国歌，泪流满面，
5、你难道没有被感动吗？当你一个人远在他乡，身处欧美异地时，心中没有一丝归属感的时候，或许那一刻，你便真的懂得“祖国在我心中重千斤”了。祖国是那样的壮美。看！从青藏高原上逶迤而下，奔向大海的黄河；珠穆朗玛峰巍峨屹立在世界屋脊，历经两千载的风风雨雨沧海桑田的秦砖汉瓦长城,4 还有，影片中的许多人物都给我留下很深印象。例如影片前部分出现的闻一多先生。或许，有的人对他的印象就是一位戴着眼镜和长长的围巾，没演几分钟就死了的配角，甚至有些同学对他没有一点印象。可他的事迹却让我感到压抑不住的一种愤怒。在早上，还在给群众绘声绘色地讲解国名党丑恶面貌，以及大声喊着口号的先生，在晚上，一条阴暗得的小街上，被几个国名
6、党反动派的人残忍的杀害了。就这样，一位革命志士永远的倒在了敌人的枪口下，那副眼镜摔碎在了沾满鲜血的道路上。我愤怒，想痛斥那些反动派的走狗，我痛苦，在通往新中国美好生活的道路上，又有一位满腔热血的人民倒下，我敬佩，闻一多先生的精神，永存！其实让我震撼的不仅仅是角色，还有那一个个镜头。在1949 年初春的那次环境简陋的阅兵时，士兵们喊起一声声“前进，前进，前进”，是人们对新中国成立的渴望；在反动派走狗把爱国人士用惨不忍睹的方式扔进河里时，湖水漾起的一层层涟漪，是对走狗的嘲笑和对爱国人士的惋惜,我想大家感到最振奋人心的片段便是：毛主席站在天安门城楼上，庄严的向世界宣布，“中华人民共和国、中央人民政府，今天成立了！”中国人民站起来了！中国人民从此翻身做主人，一个崭新的国家屹立在世界的东方。这是多么令人激动啊！电影建国大业在毛主席的庄严宣告中结束了，那一幕幕令人振奋的场景，人潮沸腾了，游行的群众队伍高声齐呼的壮观场面，在我的脑海里久久回荡，挥之不去。建国大业这部电影真的令我十分感动，终身难忘。更重要的她给了我们这样一个回顾历史的机会，在这样一个人心思潮变动的时代，给我们指明了社会主旋律的方向。进而，让我们自己反思一下，怎样的人生才活的有价5 值，才是无愧于历史的！
