商的近似数导学案

上传人:飞*** 文档编号:37845122 上传时间:2018-04-23 格式:DOC 页数:2 大小:91KB
返回 下载 相关 举报
商的近似数导学案_第1页
第1页 / 共2页
商的近似数导学案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《商的近似数导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《商的近似数导学案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 高效课堂导学案高效课堂导学案(2014(2014 上上) ) 科目数学主备人杨凤喜班级五(2)课型 自学探究+展示课时安排1 课时学习小主人课题商的近似数商的近似数学习目标学习目标1、能用“四舍五入”法取商的近似数。 2、能应用取近似值方法解决实际问题。 重点:近似商的含义及求近似商的方法。 难点:解决实际问题 导导 学学 过过 程程课前预习自主学习自主学习1、生活中的问题:王鹏买了一筒羽毛球共 12 个,一共花了 19。4 元;1 个大约多少钱? 问题:大约是求(近似数、准确数) 算式; 答; 2、用“四舍五入”法保留两位数字:2.154 3.050 9.5142 69.2145近似商的含

2、义 求近似商的方法合作探究合作探究19.412 先试除 发现商出现怎样的情况:我发现商( )如果是钱一般情况下只记数到(元、角、 分)也就是小数部分只有( )位小数,那么( ) 19.412( )元,如果计算到角,保留一位小数19.412( )元小组交流 我对四舍五入法的理解 (1)先看要求保留几位小数 (2)如果保留两位小数就应该对( )位上的小数进行四舍五入。那么保留一位、三位小数呢? 答;展示提升展示提升1、5.095 精确到 0.01 的还可以表述为( )2、求商的近似数一般要除到比需要保留的小数位数多( )位3、一个两位小数的近似数是 4.0,这个三位小数最小是多少?最大是多少?达标检测达标检测1、4.83 13.26 0.542.7 10.3 (保留一位小数) 2、72.326 (保留一位小数) 324.577 (精确到两位百分位)911 (把千分位后的尾数省略) 326 (求近似整数3、把一根 60.3 米长的钢管截成同样长 12 段,平均每段多少米(保 留整数)4、地球一天的行程 257 万千米,那么地球每小时行多少万千米? (保留到整数)自我评价自我评价总结、评价:今天的学习,我学会 ,在 方面的表现很好。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号