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1、永吉县口前镇第一小学校永吉县口前镇第一小学校 二年级语文学科教学设计二年级语文学科教学设计教学内容教学内容单元练习课授课时间授课时间授课周次授课周次教学目标教学目标1.学会运用词语组词、填空，提高他们的语文素养。 2、会用所学的知识应用于生活。重重 点点学会运用词语组词、填空，提高他们的语文素养。 难难 点点学会积累、运用词语。会用所学的知识应用于生活。教学准备教学准备课件执执 教教 者者李凤霞教教 学学 过过 程程一、用偏旁组成新字，再组词。 木（ ） （ ） 扌（ ） （ ） 土（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 “根”在字典中的解释有： 1.植物长在土里的部
2、分。2.依据。3.物体的基部和其他东西连着的部分。 下面词语应选那种解释 根据（ ） 舌根（ ） 树根（ ） 耳根（ ） 草根（ ） 三、按课文内容填空。 第一个盲人摸到象牙，说大象的样子像 。 第二个盲人摸到耳朵，说大象的样子像 。 第三个盲人摸到象腿，说大象的样子像 。 第四个盲人摸到象肚子，说大象的样子像 。 第五个盲人摸到象牙尾巴，说大象的样子像 。四、下面的每组字有什么不同，再组词。 鸦（ ）肉（ ）站（ ）亲（ ）飘（ ）极（ ） 雅（ ）内（ ）战（ ）新（ ）漂（ ）级（ ）五、把下列词语补充完整。 一（ ）洞 一（ ）肉 一（ ）狐狸 一（ ）桥 一（ ）树 一（ ）猴子六、理解句子。 他（狐狸）眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？” 1. 狐狸笑着称乌鸦为“您”“亲爱的”，说明狐狸很有礼貌。 （ ） 2.狐狸这样做，是为了骗取乌鸦嘴里的肉。 （ ）教学反思教学反思通过练习学生们会运用所学知识组词、填空，基础知识掌握很好。目标已达成。 永吉县口前镇第一小学校永吉县口前镇第一小学校
