初一数学《有理数》练习题

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1、1有理数练习题每个学生都应该用的“超级学习笔记”有理数练习题鉴于部分学校可能会举行入学实验班的选拔考试,可能会涉及到初一的部分内容。我们特地选编了这份由理数练习题,供同学们练习,难度可能高于一些选拔考试的题目(有理数部分) 。这份练习题也可以作为初一学习后有理数后使用。一 填空题1-(-1 4)的倒数是_,相反数是_,绝对值是_。2若|x|+|y|=0,则 x=_,y=_。3若|a|=|b|,则 a 与 b_。4因为到点 2 和点 6 距离相等的点表示的数是 4,有这样的关系62214 ,那么到点100 和到点 999 距离相等的数是_;到点76,54 距离相等的点表示的数是 _;到点 m 和

2、点n 距离相等的点表示的数是_。5计算: 200021111L=_。6已知02|4|2baa,则ba2=_。7.如果3x2,那么 .8到点 3 距离 4 个单位的点表示的有理数是_。9_范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数 3.142。10小于 3 的正整数有_.11. 如果 m0,且|a|b|c|,则|a|+|b|-|c|+|a+b|+|b+c|+|a+c|等于( )A.-3a+b+c B.3a+3b+c C.a-b+2c D.-a+3b-3c17.下列结论正确的是( )A. 近似数 1.230 和 1.23 的有效数字一样B. 近似数 79.0 是精确到个位的数,它的有效数字是 7、9C

3、. 近似数 3.0324 有 5 个有效数字D. 近似数 5 千与近似数 5000 的精确度相同18两个有理数相加,如果和比其中任何加数都小,那么这两个加数( )(A)都是正数 (B)都是负数 (C)互为相反数 (D)异号 19. 如果有理数( )3有理数练习题每个学生都应该用的“超级学习笔记”A. 当B. C. D. 以上说法都不对20两个非零有理数的和为正数,那么这两个有理数为( )(A)都是正数 (B)至少有一个为正数 (C)正数大于负数 (D)正数大于负数的绝对值,或都为正数。 三计算题21.求下面各式的值(-48)6-(-25)(-4) (2)5.6+0.9+4.4-(-8.1);(

4、3)120(5375616815 );(4)200019991 431 321 211 L22. 某单位一星期内收入和支出情况如下:+853.5 元,+237.2 元,-325 元,+138.5 元,-280元,-520 元,+103 元,那么,这一星期内该单位是盈余还是亏损?盈余或亏损多少元?提示:本题中正数表示收入,负数表示支出,将七天的收入或支出数相加后,和为正数表示盈余,和为负数表示亏损。23. 某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表,哪天的温差最大哪天的温差最小?星期一二三四五六七最高气温 10C 11C 12C 9C8C9C8C最低气温 2C0C1C-1C -2C -3C -

5、1C24、正式排球比赛,对所使用的排球的重量是有严格规定的。检查 5 个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下表:+15 -10 +30 -20 -40指出哪个排球的质量好一些(即重量最接近规定重量)?你怎样用学过的绝对值知识来说明这个问题?25. 已知32211124 ;33221129234 ;4有理数练习题每个学生都应该用的“超级学习笔记”(1)猜想填空:(2)计算23+43+63+983+100326探索规律将连续的偶 2,4,6,8,排成如下表:2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38

6、 40 十字框中的五个数的和与中间的数和 16 有什么关系?设中间的数为 x ,用代数式表示十字框中的五个数的和.若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五位数的和能等于 201 吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。27设 y=ax5+bx3+cx-5,其中 a,b,c,为常数,已知当 x= -5 时,y=7,求当 x=5 时,求 y 的值。有理数练习题参考答案一 填空题1 4, -1 4,1 4.提示:题虽简单,但这类概念题在七年级的考试中几乎必考。2 0,0提示:|x|0,|y|0.x=0,y=0.3相等或者互为相反数。提示:互为相反数的绝对值相等 。4 549.5,1 35

7、 ,2mn.提示:到数轴上两点相等的数的中点等于这两数和的一半.5 0.提示:每相邻的两项的和为 0。6 -8.提示:2| 4| 0,20aab,4+a=0,a-2b=0,解得:a= -4,b= -2. ba2= -8.7. x-3=2。x=32,x=5 或 x=1.8 -1 或 7。提示:点 3 距离 4 个单位的点表示的有理数是 34。9 3.1415-3.1424提示:按照四舍五入的规则。101,2.提示:大于零的整数称为正整数。11. 0.提示:有理数的加法的符号取决于绝对值大的数。12 275=5625=1005(5+1)+25; 285=7225=1008(8+1)+25;2105

8、=10010(10+1)+25=11025.5有理数练习题每个学生都应该用的“超级学习笔记”13 1 5 ,1 6,1 2003 .提示:这一列数的第 n 项可表示为(-1)n1 n.14 提示:(1)集合是指具有某一特征的一类事物的全体,注意不要漏掉数 0,题目中只是具体的几个符合条件的数,只是一部分,所以通常要加省略号。(2)非负数表示不是负数的所有有理数,应为正数和零,那么非正数表示什么呢?(答:负数和零)答案:整数集合: 负数集合: 分数集合: 非负数集合: 正有理数集合: 负分数集合: 二 选择题15 D.提示:对于两个负数来说,绝对值小的数反而大,所以 A 错误。对于两个正数来说,

9、绝对值大的数大,所以 B 错误。互为相反数的两个数的绝对值相等。16A.提示:-a+b-(-c)-(a+b)+(b+c)-(a+c)= -3a+b+c 17. C.提示:有效数字的定义是从左边第一位不为零的数字起,到右边最后一个数字结束。18B19.C 提示:当 n 为奇数时,1( 1)0,0nnm,1( 1)nnm0. 当 n 为偶数时,1( 1)0,0nnm,1( 1)nnm0.所以 n 为任意自然数时,总有1( 1)nnmg0成立.20 D.提示:两个有理数想加,所得数的符号由绝对值大的数觉得决定。三计算题21.求下面各式的值(1)-108(2)19 .提示:先去括号,后计算。 (3)-

10、111 .提示: 120(5375616815 )6有理数练习题每个学生都应该用的“超级学习笔记”120(5375616815 )=120(-5 6)+1203 8-1207 15= -111(4)1999 2000.提示; 200019991 431 321 211 L=1-1 2+1111.2319992000=1999 200022. 提示:本题中正数表示收入,负数表示支出,将七天的收入或支出数相加后,和为正数表示盈余,和为负数表示亏损。解:(+853.5)+(+237.2)+(-325)+(+138.5)+(-520)+(-280)+(+103)(+853.5)+(+237.2)+(+

11、138.5)+(+103)+(-325)+(-520)+(-280)(+1332.2)+(-1125)+207.2故本星期内该单位盈余,盈余 207.2 元。23. 提示:求温差利用减法,即最高温度的差,再比较它们的大小。解:周一温差:10-28(C)周二温差:11-011(C)周三温差:12-111(C)周四温差:9-(-1)10(C)周五温差:8-(-2)10(C)周六温差:9-(-3)12(C)周日温差:8-(-1)9(C)所以周六温差最大,周一温差最小。24、解:第二只排球质量好一些,利用这些数据的绝对值的大小来判断排球的质量,绝对值越小说明越接近规定重量,因此质量也就好一些。25.

12、(1)(2)25502500;提示:原式=221100 (100 1) 4原式=2313+2323+2333+2343+2353+23503=23(13+23+33+43+53+503)7有理数练习题每个学生都应该用的“超级学习笔记”=822150514=1300500026 十字框中的五个数的和等于中间的 5 倍。5x不能,假设 5x=201.x=40.2.不是整数.所以不存在这么一个 x.27y=ax5+bx3+cx-5,y+5= ax5+bx3+cx,当 x=-5 时,y+5=12.-(y+5)=-ax5-bx3-cx=a(-x)5+b(-x)3+c(-x)当 x=5 时,a(-)5+b(-)3+c(-)12;a(-)5+b(-)3+c(-)-5= -17本练习答案仅供参考!难度可能要稍高于一些选拔考试的题目。

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