《二年级语文上册 冬天到,雪花飘 1教案 北京版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级语文上册 冬天到,雪花飘 1教案 北京版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、冬天到,雪花飘冬天到,雪花飘 教学目标:教学目标: 知识技能:知识技能: 1.学会 9 个生字,认读一个字。 2.会读本课的词语和句子。 3.能按照田字格里的范字写字。 4.知道冬天的主要特点。 过程方法:过程方法: 1.1.词语与生活实际相结合,解决学习难点。 2.注意良好的书写习惯的培养。 情感态度情感态度: 体会冬天的美景,感受事物的变化。有学习生字的兴趣。 教学重点:教学重点: 1.学会 9 个生字。 2.会读本课的词语和句子。 3.能按照田字格里的范字写字。 教学难点:教学难点: 能照田字格把字写端正。 教学课时:教学课时: 2 课时。第一课时第一课时教学目标:教学目标: 1.学习六
2、个词组,学习 6 个生字。 2.会读本课的词语和句子。 3.能按照田字格里的范字写字。 4.知道冬天的特点。 过程方法:过程方法: 1.词语与生活实际相结合,解决学习难点。 2.课外延伸,提高语言的运用能力。 3.注意良好书写习惯的培养。 情感态度:情感态度: 体会冬天的美景、感受事物的变化。有学习生字的兴趣。 教学重点:教学重点: 1.学会 6 个生字。 2.会读本课的词语和句子。 3.能按照田字格里的范字写字。 教学难点:教学难点: 规范书写 教学过程:教学过程:一、课前准备:一、课前准备: 找一找冬天的景象。 二、初读课文。二、初读课文。1.打开书,读一读学过的词语,再读下面的句子,要争
3、取把字音读准。2.有几句话?同桌互读检查三、学习生字:三、学习生字: 1.师出示: 雪花飘 大雪纷飞 漫天飞舞 银白色 2.指名读一读,齐读。 3.读了这些词觉得雪怎样? 4.你能用别的词形容雪吗?(积累) 5.出示生字: 候 纷 漫 银 6.结合图意记字型、用自己的好办法记字型。 7.你还在哪见过这些生字,组词或句子。 8.观察田格描一个写两个。 四、作业:四、作业: 书写生字。第二课时第二课时教学目标:教学目标: 知识技能:知识技能: 1.学习五个生字,练习书写。 2.能按照田字格里的范字写字。 3.知道冬天的特点。 过程方法:过程方法: 1.词语与生活实际相结合,解决学习难点。 2.课外
4、延伸,提高语言的运用能力。 3.注意良好书写习惯的培养。 情感态度情感态度: 体会冬天的美景、感受事物的变化。有学习生字的兴趣。 教学重点:教学重点: 1.学会 6 个生字。 2.能按照田字格里的范字写字。 教学难点:教学难点: 能照田字格把字写端正。 教学准备:教学准备: 多媒体课件。 教学过程教学过程: :一、自读全文。一、自读全文。 二、齐读第二部分。二、齐读第二部分。 (课件) 1.冬天你见到过梅花、水仙是什么样的? 2.师出示图片看一看。 3.随机出现词语读一读。 4.出现生字读一读。 5.自己想办法记字型。 6.说说你是怎样记字型的? 7.观察田格书写。 三、你还见过哪些冬天的植物,说一说。三、你还见过哪些冬天的植物,说一说。 四、作业:四、作业: 1.抄写生字。 2.搜集本课生字组的词语。 3.搜集冬天的词语。