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1、岐山小学岐山小学 101101班班1听风C学堂养猪富当先养猪富当先 解释：解释：猪即“豕”+富当先即“宀”=家 sh 2听风C学堂我们每天都会扔出许多垃圾，知道这些垃圾到哪里去了么？3听风C学堂4听风C学堂5听风C学堂6听风C学堂什么是 垃圾分类？7听风C学堂什么是垃圾分类什么是垃圾分类?垃圾分类，就是对垃圾进行垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放分类投放，实实现垃圾的现垃圾的资源化处理资源化处理。8听风C学堂为什么要实行垃圾分类？9听风C学堂为什么要实行垃圾分类为什么要实行垃圾分类？国人每人每年平均产生国人每人每年平均产生300300公斤垃圾；许多城市都面临垃圾公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的
2、局面；围城的局面；生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿城市矿藏藏”，是，是“放错地方的资源放错地方的资源”； 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地减少占地，降低垃圾处理成本降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污环境污染染，还可以，还可以变废为宝变废为宝；垃圾分类收集是垃圾分类收集是垃圾资源化利用垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循的前提和基础，是发展循环经济的突破口，具有环经济的突破口，具有社会、经济、生态社会、经济、生态三方面的效益。三方面的效益
3、。 10听风C学堂垃圾是放错地方的资源垃圾是放错地方的资源1 1吨废塑料吨废塑料= =可回炼可回炼600600公斤的无铅汽油和柴油公斤的无铅汽油和柴油1 1吨塑料饮料瓶吨塑料饮料瓶= =可获得可获得0.70.7吨二级原料吨二级原料 1 1吨废纸吨废纸 = =可再造可再造700700公斤好纸公斤好纸 = =少砍伐树龄为少砍伐树龄为3030年的树木年的树木2020棵棵 = =比等量生产减少污染比等量生产减少污染7474 每年废弃的每年废弃的6060多亿只废干电池多亿只废干电池= =含含7 7万多吨锌、万多吨锌、1010万吨二氧化锰万吨二氧化锰11听风C学堂1 1吨废钢铁吨废钢铁= =可提炼钢可提炼
4、钢900900千克千克( (相当于节约矿石相当于节约矿石3 3吨吨) )1 1吨废玻璃吨废玻璃= =可生产可生产1 1块篮球场面积的平板玻璃块篮球场面积的平板玻璃 = =可生产可生产2 2万只万只500500克的瓶子克的瓶子100100万吨废弃食物万吨废弃食物= =可节约可节约3636万吨饲料用谷物万吨饲料用谷物 = =可产生可产生4500045000吨以上的猪肉吨以上的猪肉1 1吨回收的易拉罐吨回收的易拉罐= =1 1吨很好的铝块，可少采吨很好的铝块，可少采2020吨铝矿吨铝矿 垃圾是放错地方的资源垃圾是放错地方的资源12听风C学堂13听风C学堂14听风C学堂15听风C学堂16听风C学堂17
5、听风C学堂18听风C学堂19听风C学堂20听风C学堂21听风C学堂22听风C学堂我镜头中的日本垃圾分类我镜头中的日本垃圾分类23听风C学堂从娃娃开始，垃圾分类就是日本人生活中的一种习惯。24听风C学堂在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其都说日本环境好，干净。其实这是和
6、每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。25听风C学堂日本的垃圾处理厂26听风C学堂对比：在中国的生活垃圾27听风C学堂垃圾围城，一个摄影师眼中的映像垃圾围城，一个摄影师眼中的映像摄摄影影师师拍拍摄摄北北京京垃垃圾圾围围城城获获奖奖陆地垃圾污染陆地垃圾污染触目惊心触目惊心28听风C学堂 举办举办“垃圾分类好处多垃圾分类好处多”图片及漫画展览，宣传垃圾分图片及漫画展览，宣传垃圾分类的意义。类的意义。29听风C学堂垃圾分分对，厨房归一类。习惯成自然，一点也不累。垃圾分分对，厨房归一类。习惯成自然，一点也不累。垃圾分分好，分前动动脑。一举两三得，环境都变好。垃圾分分好，分前动动脑。一举两三得，环境都变好。垃圾没对错，种类很繁多。仔细去归置，辨别靠你我。垃圾没对错，种类很繁多。仔细去归置，辨别靠你我。垃圾不讨厌，位置别放偏。不要乱丢弃，才是好观念。垃圾不讨厌，位置别放偏。不要乱丢弃，才是好观念。30听风C学堂31听风C学堂
