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1、大湾第一小学 2013 年学校工作总结在长城学区的正确指导下，我校全面贯彻党的教育方针政策，以十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抢抓国家实施“义务教育均衡发展”的历史机遇，认真落实教育局提出的以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，坚持以“为学生的终身发展奠定基础，为学校可持续发展创造条件”的办学理念，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的学校。一、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设一、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉
2、承求真务实，注重实效，重点抓好教师队伍建设。1、扎实抓好班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高自身能力和水平,具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。2认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范，深入开展了行风政风、机关效能建设工作，并组织教师学习了，在第 29 个教师节来临前夕习总书记致全国教师的慰问信，要求教师结合实际写出学习心得体会。3重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变
3、革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。积极组织好教师继续教育，认真抓好“国培” 、教师继续教育培训、现代教育技术培训。4重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，除了要求班主任做好常规工作外，还要求班主任通过班会、少先队活动、品德与生活课提升他们的育人能力。二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平 现代管理认为，管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环
4、节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心服务” 。 我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。1、抓教师考核，提升学校管理 学校大力推行巡课制度，帮助教师规范课堂行为，提高课堂教学调控能力,让教师在教学活动中得到锻炼和提高。在提高教师教学能力的同时，注重提高教师的育人能力，提升教师的整体素养。本学期进一步学习了教师量化考核方案教师常态高效课堂管理办法领导听课、节巡课制度，不断完善操作程序，提高精细化管理水平；加强教学常规管理，坚持日听课、节巡课。坚持“让数字说话，全面量化考核”的原则，从德、能、勤、绩对教师进行
5、评估。每学期结束时都要对教师的教育教学工作进行一次全面考核，考核结果与教师的评优评模、职称评审、绩效工资、岗位设置、选拔交流相挂钩，发挥正确的导向作用。 2、完善要素、注重细节，提高了学校制度的人性化与可行性制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教师日常工作规范，约束教师工作行为，明确遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校发展起着决定性的作用。本学期，学校行政在听取了广大教职工意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：考勤制度 、 教学奖惩制度 、 班主任考核办法 岗位设置实施方案进一步明确了职责。 3、多头并举、细致入微，用可
6、靠的执行推动学校工作上一个新台阶学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。三、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著三、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了班主任例会管理制度 、 班主任工作一日常规 、 班主任月评细则 、 班集体评比细
7、则等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合守则 、 规范 ，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、营造良好氛围，创设优美育人环境。加
8、强校园文化建设，既有固定的宣传条幅，又有定期更换校内各类宣传栏。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，各年级分别召开了家长会，加大家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。四、强化安全措施，积极创建和谐平安校园四、强化安全措施，积极创建和谐平安校园我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全。 1.为提高师生法制观念和安全自护能力，坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动，学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演
9、练，为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好“开学安全第一课” 、安全教育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。3、
10、做好学校的安全信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。五、后勤保障工作服务学生，服务教学五、后勤保障工作服务学生，服务教学 1.利用双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、黑板等进行维修，十月中旬，对学校马路两边和花池的的柏树进行了修剪，开阔了师生的视野，马路也变得宽敞了；清理了树沟、花池里的垃圾，彻底对校园进行了净化；并积极与村委会协商给校园树木浇了秋冬水，解决了树木因缺水干枯的问题。11 月份按计划进行了校舍维修，学校克服资金不足的困难，维修会议室前顶棚、封檐板 60 平方米，消除了安全隐患，完成了大项开支计划。2.管
11、理好校产，认真踏实做好教科书循环使用的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。3.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金添置办公桌椅等设备，使学校教学和办公设施进一步得到改善。4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.六、存在的差距六、存在的差距本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：1学校的教育教学质量差，退步很大，必须在精细化管理上下工夫；2教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；3有待提高学校特色教育的工作；4学校的文化氛围需进一步浓厚。5校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；6学校的班主任管理水平还需要进一步提高；今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争使学校的教育教学质量上一个新台阶。大湾第一小学 2013 年度学校工作总结2014 年 1 月 8 日
