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1、 七七颗钻颗钻石石 教学案例教学案例马惠玲教学目教学目标标1.熟读课文，并能感情朗读课文。2.从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。3.学会懂得关心别人，懂得用爱对待生活。教学重点教学重点体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。让学生感受到爱的巨大力量，培养学生有爱心、同情心、善良的高尚品质。教学教学难难点点通过对课文的阅读，让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化，使学生受到美好情感的熏陶和感染，.懂得爱心对别人、对社会的意义，懂得只有爱，我们的生活才会更加美好。教学教学过过程程一、导入 1.师：同学们，你们见过钻石吗？今天，老师就给你们带来了几张世界上最名贵
2、的钻石图片，我们一起来欣赏一下吧，漂亮不漂亮？（谁能用几个词形容钻石的特点）不光漂亮，这钻石可是世界上最珍贵的宝石啊，它晶莹剔透、纯洁无暇，象征着高尚、纯洁和永恒。今天我们要学习的课文是一篇神奇的童话故事，就和这钻石有关，请大家看老师写课题，来，齐读课题。读一篇课文都是先从课题开始的，同学们，看到这个题目，你有什么问题想问？ 下面，就让我们带着这些问题一起走进这个神奇的童话故事。故事发生在很久很久以前。（视频播放课文）2.师：同学们，从刚才的故事中我们看到了，一次大旱灾渴死了许多人和动物，这场旱灾究竟有多么严重呢？请同学们轻轻的打开课本，翻到第 80 页，读一读课文第一自然段，谁来说说，这场旱
3、灾后地球上是怎样的情景呢？描写旱灾严重的词语有哪些？（出示：干涸、干枯、焦渴而死）（嗯，回答得正确流利，同学们，干涸这个词猜猜是什么意思？）3.(边播放课件边介绍)让我们一起来看看旱灾后的情景吧，这场旱灾来得非常罕见，接连几个月没有下一滴雨，火辣辣的太阳炙烤着大地，几乎所有的河流和水井都干涸了；大地也都干裂了；许多人和动物都因为没有水焦渴而死。是啊，此时他们最需要的是什么呢？（水！）水对于那里的人们意味着什么？（生命、希望，有了水，人和万物才能继续生存下去，没有水，等待人和万物的只有死亡。） 二、品读课文1.在这样恶劣的环境下，一个小姑娘在一个漆黑的夜晚为生病的妈妈去找水，可是哪儿也找不着水，
4、累得倒在沙地上睡着了。睡着的小姑娘做了个梦.猜猜，她梦见什么了呢？（出示：“一天夜里.”）（汇报）正如你们说的，当她醒来时，竟美梦成真，空水罐装满了清澈新鲜的水，多么神奇啊！(板书：空有水)（1）这时小姑娘的心情如何？出示“小姑娘喜出望外.回家去。”让我们带着高兴的心情来读一读这段话吧。（2）终于有水了，小姑娘却没有喝一口，她不想喝吗？你从哪里可以看出？（真想喝个够）那她为什么不喝呢？ （3）你认为她是一个怎样的小姑娘呢？（有孝心）是啊，自己再渴也想着把水留给妈妈喝，多么有孝心的小姑娘啊！（4）现在你们知道是什么感动了上天，让空水木罐变成有水木罐了吧。是小姑娘对妈妈的爱使水罐产生了变化，这就是
5、童话故事的神奇之处。2.更神奇的还在后面呢！请同学们自由读课文 3、4 自然段，看看水罐还发生了哪些神奇的变化呢？找出有关词句，用横线划出来。3.多么神奇啊！看来同学们都找到这些句子了。请看大屏幕，我们一起来读一读这些句子好吗？ 第二次变化（变成银罐）（1）谁能告诉老师，装满水的木罐在什么情况下变成银罐的呢？（板书：有水银）被小狗绊倒了，她责怪小狗了吗？（没有），她是怎么做的？渴极了的小狗把它舔净后，变得欢喜起来。（谁愿意来读一读这段话）自己不舍得喝却分给小狗喝。（2）你认为她是一个什么样的小姑娘？小姑娘真善良啊，原来是（小姑娘对动物的爱），使木水罐变成了银水罐。第三次变化（变成金罐） （1）
6、那银水罐又是在什么情况下变成金水罐的呢？（板书：有水银金）（2）从母亲的话中感受到什么？（母爱）母爱让她宁愿献出自己的生命也要保护女儿，多么无私，多么伟大啊！来让我们全班带着母亲对女儿浓浓的爱，朗读这一段。此时的母亲身体已经非常虚弱了，要读出母亲生病的、缺水的虚弱语气。读到这里，我们又知道了，是母爱的伟大让银罐变成了金罐。第四次变化（七颗钻石） （1）然而，又是什么神奇的力量让金罐再一次发生变化，竟从里面跳出七颗很大的钻石，继而涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。在这种口渴难忍的情况下，门外来了一个完全陌生的过路人讨水喝，她是怎么做的？她又不渴了吗？从哪里可以看出。唾沫是什么意思，人在什么情况下会
7、咽唾沫呢？忍不住了可还在忍，为的是帮助一个陌生的过路人。（2）她不仅关心自己的亲人，而且还关心毫不相关的过路人，多么令人感动啊！老师相信，课文中肯定有很多令你感动的句子，那就请你们再次认认真真的读一读课文中最令自己感动的地方，用你饱含深情的朗读表现出来，好不好？同学们的朗读太投入了，真令老师感动，那哪些地方令你感动呢？令你感动的还有什么地方？4.出示填空：在口渴难忍的情况下，小姑娘先想到的是_，是_是_，却忘了_。 出示：小姑娘是一个（ ）的人。5.同学们啊，在自己处于困境中时，还能够想到他人，并且给予他人无私的关爱和帮助，这，才是真正的爱心啊！它就像钻石一样珍贵、纯洁。现在你们知道为什么课题
8、叫七颗钻石了吧！你来说说。是啊，爱的神奇让这七颗 钻石从水罐里跳了出来 一股清澈而新鲜的水流涌了出来。 你们看，（播放视频）那股水流越涌越多，向门外流去，向整个地球流去，把沉睡的大地唤醒了； 花草树木在清流的滋润下昂首挺胸、茁壮成长；人类和整个地球重新焕发了勃勃生机； 三、延伸阅读：爱能创造奇迹 最后一段：1.同学们，整个童话故事中，是什么创造了一个又一个的奇迹？（爱）爱的奇迹让这七颗钻石越升越高，升到天上变成了七颗星星。作者希望让爱的光芒像星星一样照亮世界的每个角落，照进每个人的心中。让我们带着作者这份美好的希望，齐读课文最后一个自然段吧！2、小练笔：同学们爱心是多么重要啊，小姑娘用自己的爱挽救了整个地球，你准备如何回报父母对你的爱？如何去向别人献出自己的爱心呢？老师忍不住写了几句，省略号的部分就留给你们课后写好吗？ . . . . . .最后,老师想把一首歌动听的歌曲送给你们，这首歌叫爱的奉献，希望同学们不要吝啬自己的爱，愿同学们这颗颗爱心永远像钻石般闪亮，像星星般璀璨！就让我们在这动人的歌声中结束今天这节课！四、板书设计：17 七颗钻石木水罐 银水罐 金水罐爱心
