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小小运动会小小运动会 20 以内退位减法的练习课以内退位减法的练习课教学内容：教学内容：教科书第 81 页的自主练习。 教学目标教学目标：1、巩固 20 以内的退位减法。2、使学生充分利用情景图，从图中获取更多的信息。3、能自己提出问题并解决问题，培养学生的问题意识。 教学过程教学过程：一、口算练习教师出示口算卡片，学生抢答。对于出现错误的学生，要及时纠正。二、自主练习：1、自主练习第 1 题学生看图，并说说图意并列出算式。然后，让学生观察第二幅图，看一看，珠子的排列，有什么规律？2、自主练习第 2 题学生独立计算，然后小组订正答案。教师要及时了解学生计算有什么错误，对于全班共同的错误要给予纠正。3、自主练习第 3 题同学们认真观察画面，图中给了你哪能些信息？你能用这些信息编一个童话故事吗？让学生独立思考，大胆想象，同时锻炼学生的口头表达能力。在对多余信息的处理时，让同学们想办法，搬不回家的怎么办？每个同学都有朋友，你能不能给它也找个朋友？从而对学习进行思想品德教育。四、走进生活结合实际自己编一道题目，并请同为帮助计算。五、教学随笔
