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1、第第 2 2 节节 “白山黑水白山黑水”东北三省东北三省柳树泉农场学校 王文刚 八年级 确定目标的依据：确定目标的依据： 1 1、课程标准相关要求：课程标准相关要求：在地图上找出某一地区的位置、范围、读图说出该地区地理 位置的特点。 运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分 布特点。 运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产 和生活的影响。 2 2、教材分析：教材分析：本节内容是第六章北方地区的第二节，主要讲述了白山黑水之 间的东北三省。这个区域有着我国重要的商品粮基地、重工业工业 区、黑色土壤分布区等各种重要的地理事物，所以我们将东北作为 继自然特征与农业之后的第二节
2、来学习，突出其特殊性。同时，让 学生从东北的学习中体会区域地理的学习方法。 3 3、学情分析：学情分析： 学生已经在上节课中学习了北方地区的地理特征及农业的概况。 这节课将转入小区域代理的学习，在学习本节课的时候，我们要放 慢节奏，让学生进行系统的地理要素的学习，为以后的区域地理学 习打好基础。在课程难易程度上讲，东北三省是相对容易的章节， 所以学生学习和接受的能力也强点。符合学习的由简到难、由浅入 深的学习规律。 4 4、学习目标：学习目标： 1.运用地图说出东北三省的位置和范围。运用地图说出东北三 省的主要地形类型，会描述东北三省的地形特征。2.运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征
3、。3.了解东北农业发展和湿地保护的重要性。了解东北三省的工 业分布及发展状况。 5 5、任务评价：任务评价： 1、读东北地区地形图，完成目标一； 2、读课本阅读材料总结，完成目标二； 3、结合铁路网和矿产分布讲工业发展，完成目标三。 讲授过程：讲授过程： 【导入导入】 “北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿时滔滔.”这首著名的诗句是我国北方地区冬季 景观的真实写照。那么，北方地区为什么会有这样的景观呢？这节课我们将找到问题的原因。 【讲授讲授】 【活动一活动一】读图读图析图析图 请同学们认真读图 6 -2-1“东北三省三省的地形图” ，完成下列各 题。图 6-2-
4、1 东北三省的地形 图 6-2-2 东北三省年平均气温和降水量 分布图 （1）找出大兴安岭、小兴安岭、长白山脉。 （2）找出东北平原、松嫩平原、三江平原、辽河平原。 （3）找出黑龙江、松花江、乌苏里江、辽河、鸭绿江、图们江。 （4）找出俄罗斯、朝鲜、韩国。 【活动二活动二】读图读图析图析图 请同学们读图 6-2-2 “东北三省年平均气温和降水量分布图” ， 互相合作完成下列的问题。 说明：A、探究时间为三分钟。B、探究完毕后由小组长交流成果。C、各小组互相比较，选出优胜小组进行奖励+10. （1）气温:从图中等温线的分布，可以看出东北三三省气温的分布 规律是 ，原因是 _ 。图中一 4等温线中
5、部向 南弯曲的原因是 _ 。 （2）降水:从图中年降水量的分布，可以看出东北三省的降水分布 规律是 ， 原因是 。辽东丘陵东侧降水量大约为 _毫米，为 什么降水多？ 。 （3）气候特征:东北三省气候 。由于纬度 ，又紧 邻着亚洲北部寒冷的 源地，大部分地区冬季 ，夏季 。东北三省降水集中于 季，冬季降雪较多。 【活动三活动三】读图读图析图析图1、请同学们读教材图 6-2-6，探究东北三省成为我国重要商粮 基地的原因。图 6-2-6图 6-2-6 图 6-2-7 东北三省铁路与城 市的分布2、 、读图析图认识东北三省工业分布的特点。 （1）读图 6-2-7 “东北三省铁路与城市的分布” ，写出哈尔滨、长 春、沈阳、大连这些东北三省重要的综合性工业中心各自的交通优 势。 （2）东北三省是我国铁路网最稠密的地区之一，对照图 6-2-7“东 北三省铁路与城市的分布“和图 6-2-8 “东北三省主要矿产资源和 工业的分布” ，看看主要矿产地与铁路线的关系，讨论铁路修到甲、 乙两地的可能原因。图 6-2-8 东北三省主要矿产资源和工业的分布 【课后反思】
