《（人教版）一年级数学下册教案 认识图形（二）3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）一年级数学下册教案 认识图形（二）3（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
认识图形（二）认识图形（二）-拼组图形教学设计示例拼组图形教学设计示例教学目标教学目标1通过操作，加深对图形的认识，初步认识图形之间的关系2通过操作，发展学生的想像力和创造性3培养学生的想象力和创新能力4通过操作，显示对美的追求，领略数学知识的美教学重点教学重点1认识长方形、正方形、三角形、圆2拼摆出想象的图形教学难点教学难点拼摆出想象的图形教具学具准备教具学具准备七巧板、学具、投影仪、投影片等教学步骤教学步骤（一）铺垫孕伏（一）铺垫孕伏1从学具中找出长方形、正方形、三角形、圆2出示拼摆的图形，引导学生欣赏，感悟图形之美 （二）探究新知（二）探究新知1指导学生从学具卡片中找出 ，按虚线剪开，再按下图拼一拼（1）引导学生想象，拼摆的图形像什么？（2）启发学生还可以摆什么图形？2从学具卡片中剪下 ，再按虚线剪开，用剪下的 4 个 能拼成一个圆吗？3从卡片上剪下其他图形，再按下图拼一拼（1）出示投影：（2）引导学生利用学具拼摆其他图形 （三）全课小结（三）全课小结 随堂练习1用两个和两个拼摆一只蝴蝶2用认识的图形，摆一朵花、一只小鸟、一架飞机等 布置作业用认识的图形，拼成一个想象的图形，办一个小展览 板书设计 拼组图形
