(科教版)三年级品德上册教案 家乡明天更美好

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1、4、家乡明天更美好、家乡明天更美好教学目标:教学目标:1、联系生活实际,让学生深深感受到家乡的变化。2、设想家乡的明天,培养学生热爱家乡的情感,懂得如何做才是真正爱自己的家乡。 教学重点:教学重点:联系生活实际,设想家乡的明天是什么样子的。 教学难点:教学难点:1、培养学生热爱家乡的情感。2、懂得如何做才是真正爱自己的家乡。 教学准备:教学准备:多媒体课件 教学时间;教学时间;2 课时 教学过程:教学过程:一、课前准备:了解家乡的变化,可以询问老人,也可以收集照片,图片。二、交流资料,谈感受:1、我们的家乡有什么变化呢?大家简单的交流交流。2、老师把学生收集的图片、照片展示出来。3、学生参观图

2、片展片展,并配有解说员。4、家乡变化怎么这么快呢?5、我们的家乡正在进行哪些建设呢?6、当你看到这些情景时,你是什么感受呢?三、大讨论:1、家乡的变化真大呀!家乡的明天会是什么样子呢?2、分小组说说。3、指名说。四、实践活动:1、你希望家乡以后变得怎样呢?请你设想一下吧。2、小朋友想把这些设想写下来吗?那我们赶快行动吧!3、学生独立写。老师巡视。4、 “家乡的明天”大展示。5、评出设计最好的学生。五、课外拓展:1、为家乡的明天更美好,我们现在能做些什么?将来能做些什么?2、同桌讨论。3、自由发言。4、朗读在希望的田野上 。5、音乐欣赏在希望的田野上:你有什么感受呢?6、只要现在努力学习,学好本领,我们就能为家乡的明天献计献策,贡献出自己的力量!我们的家乡明天会更加美好!板书设计: 家 乡 明 天 更 美 好家乡的建设家乡的明天我们的努力

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