(北师大版)一年级品德上册教案 上学真快乐

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1、上学真快乐上学真快乐 主题目标:主题目标:1、熟悉新同学和新老师,体验集体生活的愉快。2、体验当一名小学生的愉快和自豪。3、学习人际交往的初步知识和方法。4、学会解决生活中遇到的困难的方法。 活动课时活动课时:1 课时课前准备:老师:接力棒(敲鼓) ,大红花,小精灵卡片。学生:水彩笔,纸片(做名片用的) 。 具体活动过程具体活动过程:1、引导学生认识做小学生的乐趣。老师:(课前作自我表现介绍)讲课之前老师先恭贺小朋友从现在起成为一名小学生 !做小学生可真好!你们做了小学生 心情一定很好,很高兴!(问学生: 你们高兴吗?为什么这么高兴,做小学生有哪些乐趣呢?)学生自由回答,并且可以四人小组互相说

2、一说。老师总结介绍做小学生的乐趣:(1)认识好多新朋友(学生看看身后的同学)老师(数一数班里有多少人全年级高年级全校)啊,你们认识的人真不少,你们的交际圈可真大!(2)参加许多有趣的活动:得小红花,升旗,打电脑,中午看电视,六.一你们可以看百人舞,书法,老师会带你们去莲湖公园在小萝卜头像前带红领巾,表现得好还可以得小红花,五角星。(比如:我们这门课,老师会奖给你“小精灵” ,三跳运动会, 猫和老鼠 , 木兰花中午看电视的内容。)(3)除此以外,还有最大的好处是:你能学到好多的知识。 (学生打开书包随意看看自己的新书,自己看 5 分钟。老师:这样的书都很有意思。比如:我们这本书品德与生活逐页带学

3、生看书一遍。 )(4)现在,我们就来动手体验一下品德与生活课的乐趣,先画手印。2、学数字口令歌:(1)老师讲纪律:123,手放好;良好的秩序是上好活动 456,闭上口;课的开端,以后老师举789,要做端。起“1” ,你们就要按口令做,然后,我们在安静的环境中做游戏。(2)带好上课工具:水彩笔,小美术本。(3)每节课评五面小红旗。(4)每节课讲一个小故事。3、认识新朋友的活动。(1)老师:刚到新学校会遇到这么多的朋友真好!怎样和老师和他们成为好朋友呢?这里,我们通过击鼓传花的游戏认识。(2)老师讲要求及游戏规则,并做自我介绍。 (45 名学生)范例:我叫刘金萍,姓“文,刀, ”刘,金子的“金”爸爸,妈妈为我起这个名字是为了(名字的来历) ,我是 1976 年生的,我属大龙,我喜欢(3) 简单的方法:互相采访,自我介绍。(有时间讲毛遂自荐的故事)同桌俩互相介绍,互相采访:你叫什么名字?你家在哪里?你喜欢玩什么?你爸爸,妈妈干什么的?.(4) 学做名片:怕别人记不住你的名字,可以做名片,送给好朋友,送给老师.(老师示范做一张名片学生看课本自己动手做。)4、每课小故事。 (科普知识故事 )

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