(人教新课标)四年级品德与社会下册教案 浓浓的乡土情 2

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1、(人教新课标)四年级品德与社会下册教案(人教新课标)四年级品德与社会下册教案 第一单元第一单元 一方水土养一方人一方水土养一方人 3.浓浓乡土情浓浓乡土情合江镇中心校 陈思滨 教学目标:教学目标:1考察和了解家乡的文化艺术,认识具有家乡特色的地域文化艺术,感受家乡的可爱,激发热爱家乡之情。2探索家乡文化艺术的形成与地理环境的关系,从而理解“一方水土养一方人”的含义。 教学准备:教学准备:1教师准备电子课件。2学生开展调查活动,准备家乡的相关资料。 (文字、图片等): (1)学生自由组小组,通过各种途径,收集了解家乡文化中的不同方面。(2)根据收集的资料,按类别归类整理并写出调查报告。 教学过程

2、:教学过程:一、情景导入一、情景导入1倾听泸州合江歌曲。 (课件展示)2教师自我介绍,抽生自我介绍。谈话引入课题:同学们,我们同是家乡人,今天,我们就一起来了解家乡的文化艺术。二、家乡文化节活动二、家乡文化节活动我们举办一个家乡文化节活动,同学们准备一下,分别展示具有家乡特色的文化艺术。家乡文化节开幕了!(课件展示)1家乡的语言(以小品、民谣等说唱的形式展示)凡是土生土长的合江人,或多或少都能说几句合江方言,合江人说话声音宏亮、吐词有力、快言快语。合江方言,不仅有明显的地域特色,还具有丰富的文化内涵。有的幽默含蓄耐人寻味,有的言简意赅寓意深刻,有的比喻生动让人忍俊不禁,有的富含哲理叫人回味无穷

3、。2家乡的美食(1) 合江“三绝”:荔枝、青果、柚子(2)四川火锅,家常麻辣,鲜美而不燥火,川南风味突出。 (3)泸州的小吃和特色菜肴看起来更符合北方人的口味:黄粑、猪儿粑、白糕、串串香以及荤豆花、酸菜豆花,质朴而个性突出,一如泸州人的性格。在泸州吃早餐绝对不是一件枯燥的事情,光面食就有几十种“常规武器”的佐料让人选择。 3家乡的手工艺品。 (课件展示)4家乡传统文化(学生模仿表演舞龙、舞狮、川剧表演,课件展示合江傩舞)三、交流体会,升华情感。三、交流体会,升华情感。1今天,通过学习交流,我们看到了勤劳朴实的家乡人,他们乐观向上,辛勤耕耘,创造出了丰富多彩的家乡文化艺术,让我们赞叹,让我们佩服

4、。我想,你们一定有许多的想法,有许多的问题,有许多的感受。现在,我们一起来聊一聊吧!(学生交流,谈感受)2全课总结。谁不眷恋生我养我的家乡土地,踏一方土,饮一江水,一方水土养一方人,家乡的山山水水给予了我们每一个人智慧和力量。在我国,生活在不同地区的人们,他们在自己的土地上劳动创造,创造出了美好的生活、灿烂的文化,每个人绽放的笑脸,每个人唱出的歌声,都表达出了浓浓的乡土情。3齐诵诗歌荔枝红了 板书:板书: 浓浓乡土情家乡的语言:幽默、亲切、形象生动家乡的美食:种类多、味道独特家乡的手工艺品:质朴、千姿百态家乡的传统文化活动:丰富多彩附:附:荔枝红了荔枝红了铺天盖地的绿熬过多少夜晚红红的眼被相思点燃多情的土地生长纯朴善良褪去浮华荔枝 以冰清玉洁诠释完美在城市边缘灯红酒绿的远方以蓬勃的希望贴近土地七月在合江荔枝群舞的剪影把甜美的气息悄悄传递

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