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1、思品复演练思品复演练04： 正确认识个人与集体关系，树正确认识个人与集体关系，树立团队意识立团队意识(b) 大成功依靠团大成功依靠团队，而个人只队，而个人只能取得小成功。能取得小成功。 -比尔比尔盖茨盖茨第3课时 考点聚焦考点聚焦课标要求：课标要求： 1.正确认识个人与集体的关系，体会正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量团结就是力量”，能，能够自觉维护集体的荣誉。够自觉维护集体的荣誉。2.树立竞争意识，善于合作，处理好竞争与合作的关系，树立竞争意识，善于合作，处理好竞争与合作的关系，竞争合作求竞争合作求“双赢双赢”。3.增强责任意识，理解承担责任的代价和收获，努力做一增强责任意识，理解
2、承担责任的代价和收获，努力做一个负责任的公民。个负责任的公民。第3课时 考点聚焦问题问题解读解读1.个人与集体的关个人与集体的关系是怎样的？系是怎样的？二者是相互依存的。一方面，个人生活二者是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体由个人组成，集体的发展要靠面，集体由个人组成，集体的发展要靠个人的努力；个人的一言一行都会影响个人的努力；个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。到整个集体的利益和发展。考点1 我与我们第3课时 考点聚焦2.如何正确处理个如何正确处理个人利益与集体利益人利益与集体利益的关系？的关系？(1)一般情况
3、下，个人利益与集体利益在一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。根本上是一致的。(2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，提倡集体牲一些个人利益。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。主义是对个人利益的最大保护。(3)坚持集体主义并不意味着只顾集体利坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。利益，是应该受到尊重和保护的。(4)当个人利益和集体利益发生矛盾时，当个人利益和集
4、体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并作出妥善处需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。理。第3课时 考点聚焦3.请你说出团结请你说出团结的重要作用以及的重要作用以及我们该怎样做到我们该怎样做到团结互助。团结互助。(1)团结就是力量。在班级和学校集体中团结就是力量。在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。发展。 (2)要真正做到团结互助，需要对团结有要真正做到团结互助，需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺
5、点，对别人的缺点敢于提不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。4.竞争与合作有竞争与合作有什么作用？什么作用？(为什为什么我们要学会竞么我们要学会竞争与合作？争与合作？)竞争可以充分调动同学们的主动性，激发竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此我们既要善于竞争，又要善的能力。因此我们既要善于竞争，又要
6、善于合作。于合作。第3课时 考点聚焦5.我们怎样才能做我们怎样才能做到勇于竞争，善于到勇于竞争，善于合作？合作？(1)集体的力量和集体的发展，有赖于集集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既要敢于竞争，又善于体中的每个成员既要敢于竞争，又善于合作。合作。(2)敢于竞争意味着对自己有信心，要树敢于竞争意味着对自己有信心，要树立竞争意识；真正的竞争是在承认别人立竞争意识；真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步；竞争意味着共同进步；竞争意味着“双赢双赢”。(3)善于
7、合作善于合作(发扬团队精神发扬团队精神)，意味着能，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体利益和目标，取长补短；意味着为了集体利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。而尽心尽力。第3课时 考点聚焦6.如何正确对待竞如何正确对待竞争与合作的关系？争与合作的关系？(1)合作与竞争看似矛盾，实质上是相互合作与竞争看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分的。没有合作的竞争也联系、密不可分的。没有合作的竞争也称不上积极向上的竞争
8、。竞争的最终目称不上积极向上的竞争。竞争的最终目标是实现共赢。标是实现共赢。 (2)两者共存才能促使集体形成合力并不两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。展。一 什么是个人、集体及二者关系二 集体主义的内涵三 如何培育集体主义精神？四 个人如何融入集体？一、一、个人个人和和集体的概念集体的概念1、个人的概念个人是相对于集体而言，个人是个性化的主体。“个人”的倾向性：自我中心意识自我中心意识个人对集体的重要性当你融入集体，你就是这个集体的一份子，你的言行代表了团体，也影响着整个团体。 1、如果一位员工缺少忽视集体的存在，即使能在短
9、时间内带来效益，也不可能带来长远利益，如果一位员工不能诚实、公正地做一件工作，那么集体就会受到污染，企业就会带来损害。 2、只有为集队利益工作，推广集队声誉，而作为个人角色工作的人才会受到礼遇。你是集体的一分子，集体有你而精彩“个人个人”的误区的误区个人主义个人主义1、个人主义 定义认为自身就是目的，具有最高价值，社会或集体只是达到个人目的的手段。 基本内容价值观：个人为目的，他人、社会、道德是实现个人利益的手段。二、集体、团队的概念1、集体 集体就是个体的组合。一个团队就是一个集体。2、团队 意指一些才能互补并为达到统一目标而奉献的人员的有机组合。共同的目标与奉献是团队的核心，没有共同奉献与
10、目标，不成其为团队，而只是松散的个人集合。 “世界著名的肯德基企业，之所以成功，经验之一就是有一支优秀的团队。” 前言3、集体主义的核心内容 集体主义精神就是要求职工牺牲自我、放弃个性，把公司利益放在第一位，个人利益服从集体利益。 集体主义精神的核心在于“奉献与合作”。三、个人与集体的关系 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 雷锋 个人与集体是矛盾统一的关系： 1、个人生活在集体当中，个人生活离不开集体； 2、个人的目标与集体保持一致。只有在集体的基础上，个人的发展才有可能，个人生存和发展依赖集体的进步； 个人与集体的关系：3、在同
11、一集体中，存在着不同的个性差异。 4、个人的主动性能够积极主动地改造自然和集体，使之符合自己的需要。四、集体主义的三重内涵1.集体利益高于个人利益 集体主义强调集体利益高于个人利益。当二者发生矛盾时，个人要顾全大局，以集体利益为重；在必要的情况下为集体利益放弃个人利益；在重大生命、财产受威胁的情况下，能牺牲个人利益甚至生命。2. 重视个人的正当利益 在集体中，应尽力保障每个成员的正当的个人利益、促进个人价值的实现，力求使个性及才能得到发展。3. 促进个人和集体的不断完善（个人与集体共同努力、进步）集体方面：需要克服自身的弊端，尽力完善。个人方面：加强个人修养，不断提高自身的思想道德素质。 “当
12、个人利益与集体利益遇到矛盾时，集体应进一步考虑和运筹，努力化解矛盾或对个人作出照顾，使二者一致起来。”五、如何培养集体主义精神1、明确合理的经营目标、引导全体员工参与管理。 个人的职业生涯规划是离不开集体的经营目标，明确并参与经营管理，让员工参与讨论重大问题的解决方法,可树立主人翁的责任意识。 （比如节约的问题） 2、认清自己在集体中的地位价值、树立全局观念和整体意识。 自己是集体进步不可或缺的一分子。 无论你在企业中充当什么角色，你的每一项工作与他人的工作都有一个接口，这就意味着你的工作，需要得到他人的帮助，要想得到别人的帮助，必须先要帮助别人。尽量让本部门员工尽量让本部门员工共同参与、设定
13、共共同参与、设定共同的目标同的目标 集体以集体以我为荣！我为荣！针对此点，组织者需完成的工作： 作为组织者，不能忽视团队中的任何人，要让每位成员都能拥有自我发挥的空间，还要用心去破除个人主义，唯我主义、夜郎自大的傲谩心理； 愿你成为优秀的带路人！培养集体主义精神3、支持同伴，与同伴共同进步 支持，是团队合作的温床。必须学会依赖伙伴，并把伙伴的培养与激励视为最优先的事，懂得取胜要靠大家协调合作的道理，因为，任何产品或企业的品牌不是自制的，要经过各方检验、认可才能形成的，同样，个人品牌，决不是自封的，而是被大家所公认的。4、良好的沟通和协调，建立和谐的人际关系 消除不必要的工作界限，要在团队中订立
14、一些条规，使大家形成一种“分工不分家”，“互相支持和努力”的习惯。 你能帮我你能帮我一下吗？一下吗？培养集体主义精神5、要端正心态，视需要而自觉调整角色，学会包容、欣赏、尊重其他成员的个别差异性。 这是一种人格的修养、一种气质的提升，它有助于自己逐渐走向成熟，走向成功，它对于一个人的生存能力、协作能力、发展能力的提高，都具有十分的意义。6、要公平地分派任务与报酬；有奖赏、有功劳时队员共享，有惩罚、有责难时自己独当； 培养集体主义精神的几项措施：1、组织本部员工参加集体活动，并尽可能地组织全员观看，如篮球赛或足球赛等；2、引导观察大自然界蚂蚁、雁鸟等动物群策群力、相互扶持的天性一面；3、一起到急
15、流泛舟或登山活动；4、参观一个流水线作业的工厂，了解分工协作的重要性，然后分享心得；5、选一本有关团队精神的书或一些故事，让队员们分章阅读，并分享心得；6、举办部门工作经验交流会，让表现出色员工谈工作体会。六、个人如何融入集体？1、了解集体，寻找积极的品质； 了解生活的集体中的基本信息、运作方式、领导的领导风格、队友的性格特点、品质、工作方式等；2、对别人寄予希望，与同事伙伴间保持亲密的关系、互相合作、像齿轮一样地紧紧配合；3、时常检查自己的缺点，保持足够的谦虚4、融入集体当中，以宽容心态对待工作生活中的人和事，让别人喜欢你。5、像手术室里的护士配合医生一样地配合你的领导； 一个优秀的集体，和这个集体所具有的良好的协作精神，这就犹如猛虎添翼，所向披靡！ -结束语 大书签大书签一 总总纲纲1. 提提纲纲一一 1问：问问题题探探究究 答案 知知情情达达理理
