初中数学全等经典50题

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1、 12014初一春季全等辅助线经典 50 题【典题1】 证明:两全等三角形的对应角的角平分线相等 【答案】已知:ABCA B C ,AD平分BAC交BC于D,A D 平分B A C 交B C 于D DCBADCBA求证:ADA D 证明:ABCA B C , BACB A C , AD平分BAC交BC于D,A D 平分B A C 交B C 于D 11 22BADBACB ACB A D 在ABD和A B D 中, BADB A DABA BBB ABDA B D , ADA D 【典题2】 如图,在ABE中,ABAE,ADAC,BADEAC ,BC、DE交于点O 求证: ABCAED; OBO

2、E OEDCBA【答案】 BADEAC BACEAD 模块一 全等基本模型模块一 全等基本模型 全全全全等等等等三三三三角角角角形形形形经经经经典典典典 5 5 5 50 0 0 0 题题题题 2 2014初一春季全等辅助线秘诀 I学生版 在ABC和AED中 ABAE BACEAD ACAD SASABCAED 由知ABCAED ABAEABEAEB OBEOEB OBOE【典题3】 如图,点E、F在BC上,BECF,ABDC,BC 求证:AFDE FEDCBA【答案】证明:BECFBEEFCFEF即BFCE在ABF与DCE中 ABDCBC BFCE()ABFDCE SASAFDE【典题4】

3、已知: 如图, 在四边形ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O,ABCBCD ,ABCD 求证:OAOD ODCBA【答案】证法一: 在ABC和DCB中, ABCD,ABCBCD ,BC是公共边, ABCDCB ACDB, 且ACBDBC OBOC OAOD 证法二: ABCDCB(同证法一) ACBDBC 32014初一春季全等辅助线经典 50 题ABODCO 又AOBDOC , AOBDOC OAOD 【典题5】 如图所示,ABAF,BCFE,BF ,D是CE的中点 求证:ADCE; 连接BF后,还能得出什么结论?请你写出两个(不要求证明) FEDCBA【答案】 连结ACAE、,则ABC

4、AFE,ACAE, 又D是CE的中点,ADCE ADBF,BFCE【典题6】 如图,在五边形ABCDE中,BE ,CD ,BCDE,M为CD中点 求证:AMCD MEDCBA【答案】分别延长ABDC,交于点P; 分别延长AECD,交于点Q 654321PQABCDEM12, 1318024180 ,34 同理: 56 在PCB和QDE中 5= 634BCED ()PCBQDE ASA4 2014初一春季全等辅助线秘诀 I学生版 PQ ,CPDQAPAQCMDMPMQMM为等腰APQ底边中点 AMCD【典题7】 如图,把长方形ABCD(ABCD,ADBC,90AABCCCDA )沿对角 线BD对

5、折,使点C落在点C处,请说明AEC E CEDCBA【答案】AEBC ED ,90AC ,ABCDC D, ABEC DE,AEC E 。 【典题8】 将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图方式摆放,其中90ACBDEB , 30AD ,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F 求证:AFEFDE; 若将图 1 中的DBE绕点B按顺时针方向旋转角,且060 ,其他条件不变,请在图2 中画出变换后的图形,并直接写出中的结论是否仍然成立; 若将图 1 中的DBE绕点B按顺时针方向旋转角,且60180 ,其他条件不变,如图3, 你认为 中的结论还成立吗?若成立, 写出证明过程; 若不成立,

6、 请写出此时AF、EF与DE 之间的关系,并说明理由 图3图2图1FEDCBACBAFEDCBA【答案】 连结BF,BEDBCA,BEBC,又BF是公共边, RtRtBCFBEF,CFEF,AFEFACDE。 成立 不成立,AFEFDE, 连结BF,与同理,RtRtBCFBEF,CFEF, AFEFACDE52014初一春季全等辅助线经典 50 题【典题9】 ABC中 如图 1,若BAC的平分线过BC的中点D,猜想AB与AC的关系并证明 如图 2,若BAC的平分线不过BC的中点D,而是与BC的垂直平分线交于点E,过E作 EFAB,垂足为F,猜想BF、AB、AC的关系并证明 DCBA图1FEAB

7、DC图2【答案】猜想:ABAC; 证明:过D作DMAB于M,DNAB于N; NMABCDAD平分BAC,DMDN, 又ADAD,BDCD,ADMADN,BDMCDNAMAN,BMCN,ABAC; 猜想:2BFABAC; 证明:连结EB、EC,过E作EGAC交AC延长线于点G GCDBAEFAE平分BAC,EFAB,EGAC,EFEG,AFAGDE垂直平分BC,BECE,EBFECG,BFCG, 2ABACAFBFAGCGBF 【典题10】 如图,ABC的角平分线AD,BE相交于点P,已知60C求APE的度数; 说明PDPE的理由 模块二 角平分线基本模型模块二 角平分线基本模型 6 2014初

8、一春季全等辅助线秘诀 I学生版 PEDCBA【答案】11118060222APEPABPBACABCBAA ; 过P作PMBC于M,PNAC于N,连结PC NMPEDCBAAD,BE是ABC的角平分线,PC平分ACB,PMPN, 60PDMABDBADABPPBDBADAPEPBCPBC , 60PENEBCBCNEBC PDMPEN ,又PMDPNE ,PMDPNE,PDPE【典题11】 如图:在ABC中,90C,ACBC,D是AC上一点,AEBD交BD的延长线于E,且1 2AEBD,DFAB于F求证:CDDF FEDCBAGFEDCBA【答案】延长AE、BC交于点G, 易得ACGBCD,A

9、GBD,1 2AEGEAG , 又BEAG,BAEBGE,BE平分ABC,DCDF【典题12】 已知ABCB,ABCB,ADCD,AE平分CAB,求证:2AECD E DCBA72014初一春季全等辅助线经典 50 题【答案】延长AB、CD交于点F, CEBAD FADCADF,ABECBF,2AECFCD【典题13】 已知:如图,BD、CE分别是ABC的外角平分线,过点A作AFBD,AGCE,垂足分别为F、G,连结FG,延长AF、AG,与直线BC相交,易证:1()2FGABBCAC 若 BD、CE分别是ABC的内角平分线(如图) ; BD为ABC的内角平分线,CE为ABC的外角平分线(如图)

10、 , 则在图、图两种情况下,线段FG与ABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并 对其中的一种情况给予证明 (1)ABCDEFG(2)GFEDCBA(3)ABCDEFG猜想:图中_;图中_ 证明:如图(_) , 【答案】结论:1()2FGABACBC1()2FGACBCAB证明:1()2FGABACBC延长AG、AF交BC于点N、点M MNFGDECBA证ABFBFM8 2014初一春季全等辅助线秘诀 I学生版 ABMB,AFFM同理ACCN,AGNG1 2GFMNMNBMCNBCABACBCGF 1()2ABACBC与同理 【典题14】 如图,RtABC中,90ACB,CDAB,垂足为

11、DAF平分CAB,交CD于 点 E,交 CB 于点 F 图1F EDCBA求证:CECF 将图 1 中的ADE沿AB向右平移到A D E 的位置,使点E落在BC边上,其它条件不变,如图 2 所示试猜想:BE与CF有怎样的数量关系?请证明你的结论 【答案】相等 如图,过点E作EGAC于G E图2GDAF EDCBA又AF平分CAB,EDAB,EDEG 由平移的性质可知:DEDE ,D EGE 90ACB90ACDDCB CDAB于D90BDCB ACDB 在RtCEG与RtBE D 中, GCEB ,CGEBD E ,GED E CEGBE D CEBE由可知CFBE 【典题15】 已知:如图,

12、BCAD,DCAD,BD平分ABC 92014初一春季全等辅助线经典 50 题求证:180AC ABCD【答案】在BC上取点E,使得BEBA, EABCD则BADBED,ADDEDC,BADBED , CDEC ,180DEBDEC ,180AC 【典题16】 如图,ABC中,1 2ACAB,AD 平分BAC,且ADBD,求证:CDAC DCBA【答案】取AB中点E,连结DE, EABCD则1 2AEABAC ,DEAB, ACDAED,90ACDAED ,CDAC【典题17】 已知:如图,ABAC,PBPC,PDAB,PEAC,垂足分别为D、E 求证:PDPE; 10 2014初一春季全等辅

13、助线秘诀 I学生版 PBCEDA【答案】证明:联结AP,在ABP和ACP中, PBCEDAABAC,PBPC,APAP, SSSABPACPBAPCAP ,AP是A的平分线; 又PDAB,PEAC,垂足分别为D、E PDPE(角平分线上点到角的两边距离相等) 【典题18】 在ABC中,2ACBB 如图,当90C,AD为BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD之间的数量关系为 _(直接写出结论,无需证明) 如图,当90C,AD为BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD有怎样的数量关系? 请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明 如图,当AD为ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?

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