2015年海南教师招聘考试《教育基础知识》判断题专项训练四

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1、 给人改变未来的力量 2015 年海南教师招聘考试教育基础知识判断题专项训练四 2014 海南教师招聘信息汇总 1.强调教师作为学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。 答案:错误 2.每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。 答案:正确 3.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。 答案:正确 4.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。 答案:错误 5.在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。 答案:正确 6.记忆是一个被动保持信息的系统。 答案:错误 7.新课程提倡的教学过程中的师生互动, 就是要求老师讲课时多提问, 学生积极地举手回答。 答

2、案:错误 8.行动研究法的操作步骤和程序一般是计划行动考察反思。 答案:正确 9.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。 答案:正确 10.教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。 答案:正确 11.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的唯一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。 答案:错误 12.计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。 答案:正确 13.头脑风暴法是一种集体激励的策略。 答案:正确 14.“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。 答案:正确 给人改变未来的力量 15.在教学中,我们要抛弃一切传

3、统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。 答案:错误 16.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。 答案:错误 17.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是唯一的结论。 答案:正确 18.负强化就是惩罚。 答案:错误 19.非智力因素可以通过教育手段加以培养。 答案:正确 20.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。 答案:正确 21.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。 答案:正确 22.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。 答案:错误 23.解决复杂问题,中等偏低的兴奋水

4、平比较有利。 答案:正确 24.知识的掌握和能力的发展不是同步的。 答案:正确 25.智力年龄的概念是比纳提出的。 答案:正确 26.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。 答案:错误 27.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 答案:正确 28.在新课程中, 课程评价主要是为了 “选拔适合教育的儿童” , 从而促进儿童的发展。 答案:错误 29.教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。 答案:正确 30.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。 给人改变未来的力量 答案:错误 更多更多海南海南教师教师考试信息考试信息 关注关注海南省人力资源和社会保障厅

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