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1、 论想象力的重要性及培养途径论想象力的重要性及培养途径摘要：爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。由此可见，想象力是智力结构中一个富有创造性的因素。加强想象力的培养，是培养学生创新精神的一条重要途径。关键词：想象力 重要性 培养途径想象力是人对未知事物在头脑里的一种虚幻的解释，正因为有了想象力，才会促使人想尽办法去实现想象中的事务；想象力是动力的源泉，在实现理想的过程中，不断探索，不断失败，继而不断总结，又不断进步，周而复始，形成了宝贵的经验，就是我们今天学习的知识。知识来源于生活实践，随着知识掌握程度的不断提高，人越来越
2、看清自然界的发展规律，反过来又促使人产生更多的联想，目的只有一个，充分认知这个世界，认识自己。一、想象力的重要性当今世界许多事务在上世纪，或者更早的时候，都存在人们的想象中，通过科技的进步和生产力水平的提高，才逐一被实现。比如，电话、电视、飞机、火箭等等，不都是人们受到某种启发或看到某种现象，从而产生想象，在大脑里构建蓝图，然后通过艰苦地努力和尝试实现的吗？所以，想象力是创造力的源泉，是知识的萌芽阶段，是人类走向自我解放的启蒙之师！二、想象力的培养想象是一种立足于现实而跨越时空的创造性的高级思维活动，在人的思维中占有重要地位。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括
3、着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 ”是的，丰富的想象能使文章别开生面，将难描写之景，难写之情形流露于笔端，从而产生强烈的艺术魅力。（一）如何培养想象力想象力极其重要，但幸运的是培养想象力却不需要昂贵的设施以及开阔的场地。如果愿意，我们随时随地都可以培养。当下棋时，在落子之前尽可能在头脑中多考虑几步，尽量多地考虑一些变化，要设想自己是对方的话会怎么下，如果对方这么下了话，我又该如何对付，如此这般多想几个来回。同样，进行对抗性游戏比如乒乓球时，也要在头脑中模拟双方你来我往的场景，反复地在头脑中进行技战术演练。发达的想象力可以使自己的棋力或竞技水平大幅提高，胜率自然也会大为增加，这
4、反过来又会鼓励自己更愿意发展想象力，从而形成了良性循环。和友人出去游玩时，可事先在头脑中制定一个出游计划，安排好出游路线，针对旅游中可能出现的各种问题，做好准备，想出好的对策。当踢足球或打篮球时，要从教练的角度进行考虑，要能在头脑中浮现出比赛的场景，并且在头脑中模拟进行球员调度、战术演练。（二）影响想象力的其他因素想象力作为人的一种思维能力，其与多方面的因素相关联。热情可以极大地促进想象力的发展，而情绪不高则会使想象力的发展受到抑制。想象力也要与逻辑思维结合起来，如果想出来的方案虽然很奇异但却不符合事实不符合逻辑，这样的方案就是没用的方案。（三）培养想象力需要注意的问题了解了影响想象力的其他因
5、素，我们来看这样一个现象：很多人在某个领域极具想象力，而在其他领域内却显得很一般甚至很笨拙。在应试教育下，确实有许多学生在求解偏题、怪题时体现出很强的想象力。但他们却在生活中往往表现得很木讷，经常被说成“书呆子” 。那么为什么会出现这种现象呢？我认为，原因有如下三点：1、兴趣的因素。很多人只对自己擅长的领域感兴趣，而对其他领域则兴致不高。而想象力必须要有较强的热情才能得到良好的发展，如果对某事没什么兴趣，则很显然想象力不会得到什么良好的发展。2、逻辑思维的欠缺。前面已说过了逻辑思维会对一个人的想象力进行规范，这会使得他构想的方案更加合理。而反之，如果构想出的方案不合清理，在执行中得到失败的结果
6、，这会压抑一个人的创造热情。3、学习能力的欠缺。生活中有很多心灵手巧的人，但他们的想象力却不能在更高的层次以及更广阔的范围内进行，这是由于学习能力不强所致。学习能力不强使得他们不能获得精深的专业知识，从而他们的想象力所表现出来的也仅是小发明小创造。从这三点，我们可以意识到想象力是与兴趣热情、逻辑思维及学习能力是密切相关的。如果我们想使自身的想象力得到良好的培养，我们要保持自己的情绪处于积极的状态，并且非常重视逻辑思维及学习能力的培养。总之，想象力发达就意味着头脑的运行空间被大大地拓展，这样我们的头脑就可以完成复杂艰巨的任务；想象力的发达同时也意味着头脑的反应速度明显加快，这样我们会在较为紧急的时刻作出决断。能力的提高当然会使我们合理的愿望变得更为易于实现，从而使我们的生活变得更为美好，那么我们为什么不去培养这种“在头脑中做实验”的能力呢！参考文献：1彭天翼语文教学心理描述m广西师范大学出版社2韦志成 语文教学情境论m广西教育出版社作者简介：刘向明，女，党员，1993 年参加工作。参加工作以来，兢兢业业、勤勤恳恳，尤其在语文教学中成绩突出，先后被评为省市优秀课教师。
