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1、期末质量检测卷（二）第 1 页必修三必修三稳态与环境稳态与环境期末质量检测卷（二）期末质量检测卷（二）说明：1.考试时间为 90 分钟。2.本试卷分为卷和卷两部分，满分为 100 分。把卷各题答案用签字笔按序填写在答题卡上，把卷各题的答案写在答题纸上的指定位置。第第 I 卷（选择题，共卷（选择题，共 60 分）分）一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 30 题，每题题，每题 2 分，共分，共 60 分。每小题只有一个选项符合题意）分。每小题只有一个选项符合题意）1人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆 pH 发生剧烈的变化，其中发挥缓冲作用的物质主要是（ ）A碳酸氢钠
2、B碳酸 C三磷酸腺苷 D钾离子2下列属于人体内环境组成成分的是（ ）血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸A B C D3内环境的稳态是指（ ）A由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态B内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平C正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各个组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态4人体毛细血管壁细胞的内环境是指（ ）A细胞外液 B血浆和组织液 C淋巴和组织液 D血浆和淋巴5右图是人体内环境示
3、意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？（ ）A B C D6 新民晚报消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触” 。请你大胆推测“沉默突触”沉默的原因可能是（ ）突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体 期末质量检测卷（二）第 2 页突触前膜缺乏相应的受体 突触小体不能释放相应的递质A B C D7下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B组织液中 Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C突触间隙中的神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产
4、生兴奋D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导8右下图表示人的反射弧模式图，表示脊髓的神经中枢，箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列叙述正确的是（ ）A兴奋在上传导时，其膜外电流方向同箭头方向一致B刺激既可以引起的活动，亦可以导致 a 处的兴奋Ca、b 两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传递D若因脑溢血使大脑失去功能，则图示的反射活动不能进行9激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是（ ）A垂体、甲状腺、全身细胞 B垂体、全身细胞、全身细胞C垂体、全身细胞、甲状腺 D下丘脑、甲状腺、全身细胞10右图为血糖调节模型，下列判断中
5、正确的是（ ）A激素甲的分泌细胞是胰岛 A 细胞B激素乙的分泌细胞是胰岛 B 细胞C激素乙是胰岛素D缺乏激素甲可能患糖尿病11某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（ ）A浆细胞 B记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免疫反应12下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是（ ）A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少期末质量检测卷（二）第 3 页C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱13病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述，正确的是（ ）A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生BB 细胞缺陷小鼠虽无法合成抗
6、体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应CT 细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应 T 细胞和吞噬细胞对该细胞的特异性杀伤作用14牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体侧的生长素浓度，会发现（ ）A靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C两侧的生长素浓度一样多 D无法确定15某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用方法是（ ）A用高浓度，以保证生根 B用低浓度，以降低成本C任选一种浓度进行扦插 D先用不同浓度进行预实验，
7、然后确定最适浓度16下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是（ ）A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B顶端优势能够说明生长素作用的两重性C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D可利用生长素类似物防止落花落果17下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后、的生长情况依次是（ ）A向 B 侧弯曲、向 B 侧弯曲、向 A 侧弯曲 B向 A 侧弯曲、直立生长、向 A 侧弯曲C向 B 侧弯曲、向 B 侧弯曲、向 B 侧弯曲 期末质量检测卷（二）第 4 页D向 B 侧弯曲、直立生长、向 B 侧弯曲18某研究小组探究避光条
8、件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（） 。下图中甲为实验示意图。乙图曲线中能正确表示实验结果的是（ ）Aa Bb Cc Dd19下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ）A我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 B由于薇甘菊入侵，松树种群死亡率较高C橡树种子散布能力差，常在母株附近聚集 D2008 年威海市人口出生率为 6.8620下图是某地区松树的种群年龄结构调查结果，由此可以预测该种群的最终发展趋势是（ ）A总能量增加 B种群密度下降 C环境阻力不变 D营养级能量增加21水田中生
9、活着一种无色草履虫（单细胞动物） ，以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。现将绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养，二者在食物上存在的关系是（ ）A共生 B寄生 C竞争 D捕食22初生演替与次生演替的主要区别是（ ）A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同期末质量检测卷（二）第 5 页23图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（图甲） ；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（图乙） ，下列有关种群增长曲线的叙述正确的是（ ）A环境阻力对种群增长的影响出现在 d 点之后B若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫
10、害的防治应在 c 点开始C渔业捕捞后需控制剩余量在 b 点D若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到 e 点后，增长率为 024下图示某孤岛上存在的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是（ ）A种群为捕食者，种群为被捕食者 B种群和种群为互利共生关系C种群所含的能量比种群所含的能量高 D种群的数量随种群的数量减少而减少25下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径。下列叙述不正确的是（ ）A碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物Ba 途径是通过光合作用实现的，b、d、g 途径是通过呼吸作用实现的C碳在生物群落与无机环境之间的循环主要
11、以二氧化碳的形式进行D如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则夏季 a、b、c、e 之间的关系可表示为 a=b+c+e26某个沼泽以网茅属植物和藻类为其主要的自养生物，下图是这个沼泽每年每平方米能量流动的数据（单位：kJ） 。如下的数据支持下面说法中的（ ）A 网茅属植物大约固定了入射到那里的太阳能的 2%B 网茅属植物固定的太阳能为每年每平方米 144898 kJC 藻类在将光合作用的产物转化为自身物质方面比网茅属植物效率更高D 大约 40%的太阳入射能量被反射了期末质量检测卷（二）第 6 页27下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果 （单位:102Kj/m2/年） ，表中甲、乙、丙、
12、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者。下列对该生态系统营养关系的叙述，正确的是 （ ）同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A丁为肉食性动物 B甲随丙的增加而增加C乙是能量流动的起点 D戊是丁的前一个营养级28下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ）A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统的稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复
13、杂，生态系统恢复力稳定性就越强29建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（ ）A实现物质的分层次多级利用 B实现能量的循环，使废物资源化C加强生物防治，控制有害生物的危害 D减轻污染，提高抵抗力稳定性30下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是（ ） A能量经过多级利用，实现了良性循环；生态系统的能量流动是往复循环的B农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益C当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级；由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低期末质量检测卷
14、（二）第 7 页D由于生产环节的增多，最终也增加了废物和污染一、选择题（共一、选择题（共 60 分）分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案第第卷（非选择题，共卷（非选择题，共 40 分）分）二、非选择题（本大题共二、非选择题（本大题共 3 题，每空题，每空 2 分，共分，共 40 分）分）31 （14 分）下图为水盐平衡调节示意图，请据图分析回答：（1）当吃食物过咸时，就会引起细胞外液渗透压升高，使 _受到刺激，产生兴奋。如果将兴奋传至_，可使人产生渴觉，从而主动补充水分。（2）下丘脑神经细胞分泌的 _由 _释放后促进了肾小管、集合管对水的重吸收作用，减少尿的排出。（3）某患者肾功能出现问题，不能从肾脏排出多余的 Na+，出现了全身浮肿症状，此时的全身浮肿从生
