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1、1“学校道德讲堂” 工作计划为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见，深入贯彻落实公 民道德建设实施纲要，扎实推进社会主义核心价值体系建 设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广 大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、 学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建 设。根据河东区教体局关于建设“学校道德讲堂”工作意见， 结合我校实际制定如下工作计划。 一、工作目标 1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在 社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力 达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
2、 2. 在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建 设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、 效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3. 进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增 强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面 的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面 健康成长。 二、工作内容： 工作内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭 美德建设、个人品德建设。 1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公 物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公 道、热心服务、奉献社
3、会等，以“诚信”为核心。 3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩 子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。24.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守 信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、工作标准： 1.固定一个标准场所。利用学校多媒体教室，建立固定 专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计， 正面建统一的背景、标识，两侧利用文字、图片等形式营造 出浓厚的道德建设氛围。 2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容， 选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别 汇编成册。 3.规范道德讲堂流程：开展“五个一加 X”活动。 （1
4、）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂 主题歌曲。 （2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民 道德“三字经”。 （3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进 人物事迹的短片。 （4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美 德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 （5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟 道德力量，升华自身境界。 （6）围绕学校特色创新项目进行设计。 4.建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的 先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望 的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。 5.形成一套内容详实的台帐
5、。 四、保障机制： 1、成立学校、成立学校“道德道德讲讲堂堂”建建设领导设领导小小组组： ： 组 长： 张明彬 副组长： 孙 晓 厉建茂 石健传 孙政江3成 员： 王守明 杨建东 谭焕立 张卫堂 于连雨 张洪波 徐守志 2.成立学校成立学校“道德道德讲讲堂堂”宣宣讲组讲组： ： 教师宣讲组： 组长：王守明 组员：崔宝荣 程 伟 张士宝 李志伟 秦翠萍 孟永娜 许学选 李 娟 林世学 学生宣讲组： 组长： 李培苗 组员： 王银雪 张鹤晓 王文配 刘燕飞 杨开存 郭 睿樊红晨 左世梅 3、建立考核激励机制。、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团 结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来，与全体
6、师生精神文明 创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建 文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的 情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内 容。 4、建立宣、建立宣传传推广机制。推广机制。在我校校园网站、校园广播站上 开辟专题专栏，及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过河 东区教育信息网大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营 造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲 堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践 经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。河东区职业中专“道德讲堂”领导小组2012-5-10附：“道德讲堂”工作安排表4时间工作内容负责人召开领导小组会议张明彬制定工作计划石健传5 月份分组召开宣讲组会议孙 晓宣讲场所建设厉建茂学校主题网页建设孙政江6 月份学唱道德讲堂主题歌曲谭焕立劳动模范事迹展示石健传学校道德模范、文明职工事迹展示王守明张卫堂9 月份教师道德讲堂活动王守明学生道德讲堂活动于连雨收集道德故事杨建东10 月份学校道德讲堂交流研讨谭焕立道德讲堂活动于连雨道德故事汇编成册徐守志整理相关台账张洪波11 月份道德讲堂工作总结张明彬
