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1、 1 -1- 学校简介学校简介 山东工商学院，原名中国煤炭经济学院，始建于 1985 年 12 月，1998 年 9 月由原煤炭部管理改为中央与山东省共建，以山东省管理为主，2003 年 2 月更为现名。 学校坐落在“最佳中国魅力城市”烟台，依山傍海，风景秀丽，是省级花园式单位和文明校园。学校占地 93.2 万平方米，校舍建筑面积 53.3 万平方米，图书馆馆藏文献 210.51 万册。学校下设 13 个二级学院，4 个基础课教学部，15 个科学研究院（中心、所） 。 学校现有教职工 1133 人，其中专任教师 895 人。专任教师中教授 120 人，博士210 人。现有享受国务院特殊津贴专家
2、 6 人，全国优秀教师 7 人，山东省有突出贡献的中青年专家 7 人，教育部新世纪优秀人才 3 人，山东省教学名师、山东高校十大优秀教师等 20 余名。学校现有全日制在校本科生和研究生共 21000 余人。 学校以经济、管理学科为主，兼有文、法、理、工等 6 个学科门类。学校的管理学、 经济学为中国大学百强学科。 学校设有 57 个本科专业， 拥有管理科学与工程、工商管理、应用经济学等 3 个硕士授权一级学科，13 个学术硕士学位授权点，2 个专业硕士学位授权点。现有管理科学与工程、企业管理、产业经济学、会计学、计算机应用技术、统计学、宪法学与行政法学等 7 个省级重点学科，其中管理科学与工程
3、学科为省级特色重点学科。 目前学校拥有国家级特色专业 2 个，教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点专业 1 个，山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划立项建设专业 1 个，省级特色专业 9 个，山东省卓越工程师教育培养计划立项建设专业 3 个，国家级精品课程 2 门，省级精品课程 47 门，省级教学团队 7 个。学校 2009 年获国家教学成果二等奖 1 项,2014 年获山东省省级教学成果一等奖 2 项。学校建有“省级实验教学示范中心” 、 “省级人才培养模式创新试验区” 、 “省级示范工程技术研究中心”各 1 个，建有校外教学就业实习基地 181 个。近三年，毕业生就业率保持
4、在90%以上。学校是山东省最早经教育部批准的本科中外合作办学机构，是山东省重点服务外包人才培训机构。2013 年学校获批“山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位” 。 -2- 近五年，学校承担国家自然科学基金和国家社会科学基金项目 61 项，承担省部级项目 364 项，企业委托项目 242 项，科研进账经费累计 5539 万元；获省部级科研奖励 39 项，国际“四大检索”收录论文 741 篇，出版学术著作 281 部。学校出版有山东工商学院学报 、 煤炭经济情报2 种学术期刊,其中山东工商学院学报被评为全国高校优秀社科期刊。学校“车联网工程技术研究中心”为山东省省级示范工程技术研究中心,“智
5、能信息处理重点实验室” 为山东省高校重点实验室， “煤炭产业发展与创新研究基地”为山东省高校强化建设人文社会科学研究基地， “半岛经济研究基地”为省级人文社会科学研究基地，学校的煤炭经济和半岛经济研究具有明显的行业特色和区域优势。2013 年学校牵头的“山东能源经济协同创新中心”获批建设“山东省高等学校协同创新中心” 。 学校设有国际交流学院，具有中外合作办学和招收外国留学生的资格，已与 40余所国外高校建立了友好合作关系，开展了教师互访、学分互认、交换生、本硕连读、带薪实习等 20 余个合作项目。 学校先后获得山东省高校德育工作优秀高校、平安校园建设优秀高校、共青团规范化建设优秀高校、社会治
6、安综合治理先进单位、校企合作培养人才先进单位、大学生创业教育示范高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国模范职工之家、山东省“文明单位”等荣誉称号。 山东工商学院秉承“惟平惟准、近知近仁”校训，坚持“商蓝融合，煤经渗透，培养具有新儒商精神的高素质应用型人才”办学特色，全面实施“质量立校、特色兴校、学科强校、人才名校”发展战略，正在为建设有特色开放式高水平工商大学而奋斗。 -1- 目目 录录 一、毕业生基本情况 . 1 （一）毕业生规模 . 1 （二）毕业生结构 . 1 （三）毕业生就业情况 . 3 （四）毕业生就业流向 . 7 （五）特殊群体就业 . 8 （六）未就业毕业生情况 . 10
7、 二、就业工作主要举措. 11 （一）就业工作思路明确清晰，贯彻有力 . 11 （二）学校高度重视，积极落实就业工作“一把手”工程 . 11 （三）就业指导教育质量稳步提升 . 12 （四）就业指导服务扎实有效 . 12 （五）搭建平台，大力拓展毕业生就业市场 . 13 （六）强化就业思想教育，引导毕业生树立正确的就业观 . 13 （七）开展就业数据分析，为学院专业调整服务 . 13 三、就业相关分析 . 15 （一）就业满意度分析 . 15 （二）求职意向分析 . 16 （三）毕业生就业市场分析 . 19 四、发展趋势 . 22 -2- （一）近五年毕业生规模 . 22 （二）近五年毕业生结构 . 22 （三）近五年毕业生总体就业率 . 22 五、就业对教育教学的反馈 . 24 （一）毕业生对学校教育教学情况反馈 . 24 （二）用人单位对学校教育教学情况反馈 . 29 附录 1：图表目录 . 33 附录 2：学科专业目录 . 36 关于本报告 . 40 高校毕业生就业质量分析报告 -1- 一、毕业生基本情况 （一）毕业生规模 学校 2015 届毕业生共计 5396 人，来自全国 27 个省市自治区，涵盖本科、专科2 个学历层次，分布于 14 个学院。 （二）毕业生结构 1 1、学历结构学历结构 按学历层次统计，本科生 4842 人，专科生 554 人，分别
