《(八小)2012-2013学年第二学期学校工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(八小)2012-2013学年第二学期学校工作计划（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1和静和静县县第八小学学校工作第八小学学校工作计计划划 （2012-2013 学年第二学期）为大力推进我校教育事业的改革与发展，以学习贯彻党的十八大精神为动力，以创建义务教育标准化小学为抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，我校将以“服务育人，管理育人，环境育人，教书育人”为办学理念；以“教研兴校，争创一流”为办学目标，办人民满意教育为目的。为此结合我校实际情况特制定本学期工作计划，计划如下：、指指导导思想思想牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以“实施和谐教育，创建平安和谐校园”为工作抓手，加强师资队伍的建设，不断深化管理，全面推进素质教育，不断拓展办学内涵
2、，进一步强化学校的特色建设，以齐抓共管各尽其职的态度和责任心全面落实各项工作，以确保我校的办学质量不断提升。、工作要点工作要点本学期，我校重点要做好以下工作：1、加大教育资源建设，使资源配置更加完善科学合理；2、贯彻落实事业单位人事制度改革，结合我校义务教育阶段教师绩效工资实施方案，稳步推进岗位聘用制度，建立充满生机和活力的用人机制；3、加强教师队伍建设，建立一支爱岗敬业、职业道德高尚、职业素质过高的育人队伍；4、建章立制，进一步完善学校各项规章制度，使学校管理迈上规范化、制度化、民主化的轨道；5、校本培训，教研兴校，积极推进学校教学培训工作，以校本培训为主渠道，强化教师的教育理论培训、双语培
3、训、现代教育技术培训，不断提高教师的教学质量水平；6、加强校园文化建设，逐步形成富有个性和特色的育人文化氛围；27、进一步强化学校德育工作，加强阵地建设，培养学生的爱国主义、集体主义精神；培养学生“五爱”，强化学生的行为习惯和文化修养，充分利用本校现有的资源，不断引入新资源新思路，实现“三育人”目标，通过标准化建设，改变校园外观，以“争优创先”为契机，为迎接自治州级“德育达标校”积极做准备，不断提升我校办学内涵；8、面向全体学生，推进素质教育，抓好“双语” 教学工作，使我校教育教学工作不断进步迈上新的台阶；9、抓好学校体卫艺工作，增强学生的健康、卫生和创新意识。10、加强民族团结教育，维护校园
4、和谐稳定。11、集中整治，加强校园安全工作力度，构建安全、和谐、优美、健康的育人环境；三、具体工作三、具体工作（一）、（一）、加加强强校校领领导导班班子子建建设设， ，明明确确岗岗位位职职责责1、明确分工，强化责任意识，使校领导都明确自己的岗位和职责，理清各自的工作内容和工作目的，充分发挥领导成员的积极性、主动性和创造性。2、加强校领导的理论学习，不断提高领导集体政治、业务素质。定期召开各项常规会议，形成例会制度，以此共同学习，把握国内国际政治发展趋势，学习先进的教育及管理理念，国家相关的政策、法律法规，从规范校领导的管理行为来规范教师的教育教学行为。3、转变观念，树立校领导的服务意识。（二）
5、、（二）、强强化教化教师队师队伍建伍建设设， ，规规范教育教学行范教育教学行为为1、立足本职，加强教师职业道德建设，强化政治学习制度化，完善师德建设标准，师德标兵评选（我心目中的好老师评选），政风行风评议（面向学生及家长师德师风调查问卷）。2、督促引导，强化教师任职业务能力业务学习：通过教务处组织安排教研组开展好各种形式教研活动，加强教师的三字一话基本功训练。学历提高：以多种形式的优惠政策鼓励教师参加自学学历教育，尤其是年轻教师。3继续教育：按计划、分课目、分批次做好第五个继续教育管理周期的教师继续教育工作。青蓝工程：根据学校教师的年龄结构特点及教育教学水平层次，做好传、帮、带工作。做到人尽其
6、才，最大限度的激发教师的教育教学的主观能动性，实现人力资源科学的发展观。（三）、（三）、坚坚持持德德育育为为首首， ，突突出出德德育育工工作作的的实实效效性性和和针针对对性性本学期的德育工作，继续以“班级文化建设和主题系列活动”为抓手，使德育工作规范化、创新化，努力培养学生的集体主义、爱国主义精神及良好的行为习惯,为学生自主健康地发展提供坚实的保障。（1）夯实常规工作。每月按时召开班主任会议。开展系列专题学习活动，组织专题培训，举行专题研讨，促使班主任的业务素养、工作能力等方面有所提高。继续做好班主任常规工作的考核。班主任每月工作经过考核小组考评后，认真做好考核情况的反馈工作，激励班主任队伍的
7、发展。继续进行“板报橱窗”“文明班级”、 “平安班级”评选活动，以“板报橱窗”“文明班级”、 “平安班级”评选为契机，促进班级管理，形成良好的班风、学风。充分利用校园橱窗、班级文化长廊营造校园文化。定期进行布置，加强主题性、系列性策划，使校园橱窗、长廊内容健康、丰富、赏心悦目，以陶冶学生情操和规范学生行为。加强班级文化建设。各班精心设计好班级布置，班级文化墙等，营造良好的班级文化氛围。（2）加强行为习惯教育，增强集体主义情感。添加午会课，充分利用午会课时间对学生进行思想教育。提高午会课的教育实效，午会课内容系列化，有序化；形式生动化，以丰富活泼的形式赢得学生的喜爱。积极发挥学生会监督岗的作用。
8、学生会监督岗将设立卫生监督岗、纪律监督岗和安全监督岗，做到职责分明，规范管理，提高实效。（3）拓宽专题教育途径，关注学生健康成长。4进一步加强未成年人思想道德建设工作，开展形式多样的教育活动，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进我校学生身心健康发展。开展心理健康教育周活动，在活动中帮助学生疏导心理问题，解决心理焦虑，开展心理咨询，搞好心理训练。（4）开展多种形式的主题班队会教育活动。加强法制教育，培养学生知法守法；注重环保教育，培养学生爱护生态环境；加强珍爱生命，远离毒品宣传教育活动。（5）加强民族团结教育，开展爱国主义教育活动。在民族团结教育月，开展全校师生的民族团结教育。以
9、民汉师生结对子、手拉手等多种形式的活动，来增强民汉师生的民族情感，切实抓好民族团结工作，做好维稳工作。充分开发重大节假日的资源，开展丰富多彩的教育活动。加强对师生的爱国主义教育。如：“五一”劳动节、 “五四”青年节、 “六一”儿童节、 “七一”建党节、 “十一”国庆节等。认真组织好每日一次的升旗仪式。国旗下讲话内容根据学校每周重点工作而确定，围绕一周重点工作，有针对性地对学生进行思想教育，提高国旗下讲话的质量，做到人人“心中有祖国”从升旗中培养师生强烈的爱国意识。（6） 加强家长学校的组织建设工作，努力构建家庭-学校-社会三维一体的德育工作网络，形成全员育人的德育工作氛围。（四（四） ）、 、
10、利利用用校校本本资资源源优优势势， ，加加强强校校本本培培训训工工作作1、利用远程教育资源，推广优质教育资源在各学科中的使用，教务处把此项工作作为教师业务考核的一项硬指标。2、远程教育中心定期对一线教师进行现代教育信息技术的培训，使每位科任教师都会使用远程教育资源。期末对每位教师进行考核，考核结果作为年终考核的依据。3、主管教学的“双语”教务主任按计划对民族教师进行“双语”强化培训，培训周期结束后进行考核，考核结果作为年终考核的依据。5（ （五五） ）、 、加加强强教教学学常常规规管管理理， ，积积极极推推进进素素质质教教育育， ，促促进进学学生生全全面面发发展展教学常规管理既是对学校教学工作
11、的基本要求，又是教学工作的中心任务，也是学科管理工作的核心内容。学校的教育教学工作主要是通过实施教学手段完成的。教务处要进一步加强对教学全过程的管理，加大常规管理力度，务求管理落到实处，切实提高教育教学质量。1、组织全体教师认真学习教学常规管理，要求教师严格遵守规定开展常规教学。2、制定严格的教学常规检查监督制度，务求各项工作落到实处。3、本学期教务处要进行教案、作业等教学常规检查和不定期抽查。要求教师备课要有创造性，体现新思想、新观念、新手段，要有自己的特色，严禁照抄教案。作业的布置要注意质和量，不搞“题海战术”，作业批改要及时认真。另外，未经教务处同意，任何人不得以任何名义帮学生订复习资料
12、或向学生推销复习资料。如出现问题，严厉追究当事人责任。4、继续实行听课评课制度，要求教师按要求，保质保量、切实有效地完成听课评课活动，能真正从此项活动中获得收益。5、实施学生给老师打考勤制度，进一步加强对教师课堂行为规范的检查。6、进一步加强对各学科进度和质量的监控，教务处做好月评定工作，期中、期末考试进行质量分析，并通报。7、要求教师不断改进教学方法，提高教学水平，向课堂 40 分钟要质量，而不要采取用时间的堆积来保质量的方法。8、各任课教师在抓好尖子生培养的同时，还要着重抓好学困生帮助工作和学习差下生的转化工作。各教师要结合学生特点和实际情况制定有效的培优辅差计划，抱着“不让一个学生掉队”
13、“培养更好的学生”的信念，真正让每一个差下生都得到进步，让好学生更好。9、强化“双语”教学工作，努力提高“双语”教学质量。对新到岗的“双语”教师重点培养，每位新到岗的“双语”教师待上完汇报课后，才能独立任课；评选优质“双语”课，并上一堂公开观摩6课，逐步规范“双语”教学的考核与评价工作。10、做好学校教学设备的管理工作，包括多媒体教室、实验室、微机室的管理，管理人员要认真学习有关管理知识，不断提高管理水平，充分利用这些设备为教学服务，充分利用好校园网络平台。11、切实开展好“大课间”、 “阳光体育”活动，做到有组织、有计划、有内容、出实效；加强体育健康教育工作和卫生工作的监督与指导，增强学生的
14、健康和卫生保健意识。12、组建多种形式的艺术教育活动，注重学生的个性与特长的发展。继续开展绘画、唱歌、武术兴趣活动。（ （六六） ）、 、利利用用校校本本资资源源优优势势， ，加加强强校校本本培培训训工工作作1、教学改革，注重理念与、教学改革，注重理念与实实践的践的结结合合教学改革的核心是如何激发学生的主动性和创造性。学生主体意识的发挥取决于教师教学方式的转变。教学中要把培养学生学习能力，开发学生学习潜能落实在学生“会听、会思、会说、会辩、会做”上，让学生成为课堂舞台的主人。始终把学生自主学习能力的立足于理念与行为的有机结合；把培养视为教学改革的出发点和归宿点。2、教研教改，注重运行方式的、教
15、研教改，注重运行方式的转变转变教研教改是学校教育发展水平的动力，教师教研折射出教师的教育思想和理念，凸显教师的理论素养和实践能力，反映出学校校本研究的深度。我校已有较为突出的教研教改经验，我们要在继承中求创新，在创新中求突破，将教研教改成果转化为教育生产力。本学期，教改科研要在创新运行方式上求新。（1）、精心组织理论学习，不断提高教师的理论水平。（2）、扎实开展课题研究，不断提高教师的研究水平。（3）、积极组织丰富活动，努力促进科研成果推广3、 、积积极极推推行行集集体体备备课课制制度度， ，使使优优质质教教育育资资源源共共享享（1）、教务处指导教研组推行集体备课，把教师从无意义的抄写教案工作
16、中解放出来，共同反思课堂教学设计与组织，做到资源共享，共同提高；（2）、鼓励教师制作课件，攥写教学反思与论文。7（ （七七） ）、 、加加强强民主管理、推民主管理、推进进校校务务公开公开只有全体教师进步，学校发展才有希望。每一个教师都要真正确立主人意识，把学校视为一个家，把班组合成一个人，荣辱与共，合力争先。倡导自我完善的前提下，以考核条例为导向，凝聚群体智慧，引导教师共同进步。1、依我校教代会为途径通，建立健全学校规章制度，制定学校发展规划；落实绩效工资实施方案，调动教职工民主管理学校的积极性。2、学校各级领导要按照“德才兼备，注重实绩，群众公认”的要求，进一步增强服务意识，增强吃苦精神，增强创新能力，增强自律观念。要按照“公开、透明、规范”的原则，科学管理。 3、进一步推进民主议事。充分发挥校委会制度，重大问题行政会议集体讨论制度，教职工征求意见制度，教职工代表大会制度作用，集集体智慧优化学校各项工作。4、全面提高校务公开透明度，坚持“阳光采购”，对人事、评优、财务、基建、办公用品采购等内容及时向全体教职工公示，切实维护教职工知情权。5、成立信访领导小组，加
