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1、遵守课间纪律 营造幸福校园首先让我们来听两个真实的事例：据中国法院网讯报道，某小学学生吴某和王某在课间休息期间，因作业本的问题发生争执，继而打闹起来，致使吴某眼睛受伤；芜湖市某小学一名学生在课间与同学玩耍打闹时，不慎摔倒受伤成十级伤残。以上案例，让我们清醒地看到：课间十分钟虽然时间不长，但我们的活动频繁、集中，所以潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在以下几个方面。一、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟我们大量聚集到教室门口、楼道，加上我们的年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名同
2、学失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。二、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。三、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，是游戏本身和游戏场所隐含了危险因素。如上周的大雪，给我们带来别样心情的同时，也给我们带来了安全的隐患。不少同学在各个地方打滑，如果不小心，就会造成严重的伤害。同学们，课间十分钟是你们休息，活动的时间。懂得课间礼仪，你会玩得更开心。那么，你有没有想过课间十分钟应该做什
3、么呢？其实老师发现，我们多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如望望远处、与同学聊聊天、看看课外书等等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们却在走廊上追跑、疯打、大呼小叫，有时撞到老师，有时撞到小同学，弄得人精神紧张，伤害事故也频频发生；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新同学们，不守秩序同学之间可能会闹意见，磕着、碰着、出事故，这样不仅得不到休息，还会给自己和别人造成伤害，所以课间活动守秩序非常重要。在此要求大家：一、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。二、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很
4、多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。三、迅速做好生活上的事情，如喝水，上厕所等，上厕所时要守秩序。四、值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作。五、上下楼梯靠右走，相互礼让，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行。六、课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏。七、不能欺负小同学，不能到其他班级串门，不出校门，不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品（如小
5、刀、雨伞、三角板、圆规、木棒、打火机等）。八、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不要随便议论同学的不是，对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。九、雪天，大家不要到处打滑，要小心行走，以免造成不必要的伤害。十、提前进入教室，特别是体育、微机等学科，要按时排队到达指定地点上课。铃声一响，静等老师上课，若因特殊情况，老师没有及时到位，理应安静自学，班干部维持好秩序，同时班长到办公室了解情况。十一、吃完中饭，有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱，不宜进行大运动量的活动，可选择看课外书、下棋、画画、做作业等。既长知识，又练本领。十二、进教师办公室前先敲门报告，得到允许方可进入。同学们，纪律不但保证了我们正常的生活、学习秩序，还是安全的守护神！遵守纪律是我们每个同学必须养成的好习惯之一，也是每个人必须具备的一种品质。不守纪律，使得课间活动无法正常进行，大家都不愉快。如果造成伤害事故，不仅自己痛苦，还会影响学习。所以，让我们都来做个遵守纪律的好学生吧！
