某企业师徒帮带工作细则

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1、 1*师徒帮带暂行考评细则师徒帮带暂行考评细则一、目一、目标标及考及考评评原原则则： ：1、目的：为加快技能员工培养的步伐，较好稳定新员工队伍，发挥骨干员工在技术和经验方面的优势，确保师徒帮带工作落到实处，特暂行制定本考评细则。二、管理二、管理职责职责： ：1、建立、建立师师徒帮徒帮带带考考评评小小组组， ，组长组长及成及成员员如下：如下：组长： 副组长：组员：2、相关、相关责责任人任人职责职责： ：1）组长、副组长：负责签批与指导师徒帮带相关工作；2）行政人事部是员工师徒培训的归口管理部门，负责：a. 建立并完善考评细则并组织实施；b. 组织师徒帮带座谈会、年度评优、师傅评定；c. 督促、检

2、查、考核各部门的师徒培训工作；d. 建立、完善师徒帮带档案并进行管理；e. 根据考评结果，确定师徒结对奖惩金额与发放。3）组员是各部门师徒帮带管理专员，负责：a. 组织本部门新入职员工进行师徒结对、确定结对师傅，并签订*师徒帮带培训协议书；b. 确保本部门师徒帮带培训有序进行：师傅日常管理、徒弟投诉、考评、技能等级考核；c. 跟进考核在师徒结对过程中师徒的工作量，合理安排工作；d. 每月组织师傅进行企业文化和辅导技巧培训 1 次。、管理流程：管理流程：21、 拜拜师师流程：流程：责任人：师徒管理专员、行政人事部1、 新进或转岗员工由接收部门师徒管理专员负责试岗期间入职培训，在入职或转岗当天协调

3、进行师傅、班组长欢迎见面会，并介绍岗位职责、相关流程与制度；2、 在试岗期过后每月由人力行政部统一举行 1 次“拜师仪式”并签订*师徒帮带培训协议书，师徒管理专员协助完成。2、 、监监督流程：督流程：责任人：师徒管理学员、行政人事部、班组长1）学习期间，徒弟自备笔记本并每天认真做好学习笔记，学习笔记当中必须有培训内容及心得，此学习笔记做为优秀徒弟考评依据2）授徒期间，师傅每月依*公司师徒帮带月度跟踪卡制订徒弟周学习内容并依计划实施3）各部门师徒管理专员必须每月对学习笔记和*公司师徒帮带月度跟踪卡进行检查并提指导意见、填写好*师徒帮带周访谈表，每月通报 2 次检查结果，并报备行政人事部。4）行政

4、人事部不定期对培训进行访谈或抽查培训记录，对不符合要求或作假行为进行考核，要求每月不少于 2 次，并填写好*师徒帮带周访谈表。5）每月 30 日前由行政人事部组织师徒帮带座谈会并完成师徒帮带总结报告。3、考核流程：、考核流程：责任人：师徒管理学员、行政人事部、班组长1、师傅评定：行政人事部于每年 12 月组织师傅考评，确定次年各部门师傅人选；2、月度考评：各部门师徒管理专员组织考评，并于每月 25 日前递交*师徒帮带月度跟踪卡，按比例确定优秀师傅考评等级并按 15%比例评定各部门优秀徒弟；3、优秀徒弟由师傅提名并于 25 日前填报*优秀徒弟申报表，师徒帮带管理专员由各部门经理提名并于 25 日

5、前填报*季度师徒帮带管理之星，报行政人事部审批；34、季度评优：由各部门经理组织师徒管理专员及优秀师徒季度评优，各部门按 15%比例评定 1 对优秀师徒、师徒帮带管理之星；四、四、奖奖励与励与发发放：放：1.每月 30 日前的痤谈会由行政人事部发放师徒奖励现金；2.月度奖励标准：标准师傅奖金 100 元/人，月度优秀徒弟 50 元/人3.月季度考评等级系数及配比：等级优秀良好合格待改进不合格分数9590-9580-899590-9580-898060系数1.51.21.00.60比例5%10%80%5%4、月度师傅奖金标准师傅奖金*考评系数，师傅考评低于 60 分，无奖金5、 季度师徒帮带及管

6、理之星奖励标准：获优秀师徒/管理之星，徒弟及管理之星奖励 200 元，师傅奖励 100 元；七、其他：七、其他：1、本协议书一式四份，师徒、管理专员、行政人事部各执一份。2、本协议书自师徒双方签字之日起生效,学徒期满或师徒一方离职自动失效，协议变更、终止，须经师徒双方协商同意，由公司总经理批准。师 傅： 徒 弟： 年 月 日 年 月 日 *优秀徒弟申报表优秀徒弟申报表部门：部门：岗位：岗位：性别：性别：年龄：年龄：师傅：师傅：徒弟：徒弟：入司时间：入司时间： 年年 月月 日日本人下一阶具体的工作设想和计划：本人下一阶具体的工作设想和计划：该期间，本人部分参与的工作项目该期间，本人部分参与的工作

7、项目/ /培养课题，进展情况：（每培养课题，进展情况：（每 1 1 月至少月至少 1 1 个课题）个课题）7该期间，本人独立参与了哪些工作，进展如何：该期间，本人独立参与了哪些工作，进展如何：该期间，本人的欠缺与进步之处：（包括工作表现、个人素质和能力等）该期间，本人的欠缺与进步之处：（包括工作表现、个人素质和能力等）该期间，本人在工作和生活方面的心理状态，遇到的难题和困扰等：该期间，本人在工作和生活方面的心理状态，遇到的难题和困扰等：其他方面：（师徒帮带活动改进建议等）其他方面：（师徒帮带活动改进建议等）师傅师傅/ /班组长评价总结：班组长评价总结：师傅师傅/ /班组长签名：班组长签名： 师

8、徒帮带管理专员评价：师徒帮带管理专员评价：推荐申报推荐申报 不推荐申报不推荐申报 帮带管理签名：帮带管理签名： 部门经理审核：部门经理审核：同意申报同意申报 不同意申报不同意申报 部门经理签名：部门经理签名：说明：说明：优秀徒弟由师傅提名于 25 日前填报后报管理专员、部门经理审核交行政人事部8*季度优秀师徒考评表季度优秀师徒考评表考评者：师傅、管理专员考评者：师傅、管理专员考评者：师傅、班组长考评者：师傅、班组长师徒活动开展情况师徒活动开展情况(30%)(30%)师徒知识技能提高师徒知识技能提高(20%)(20%)工作纪律工作纪律(20%)(20%)月度考评表现（月度考评表现（20%20%）

9、徒弟流失率徒弟流失率(10%)(10%)评价经常性、认真性、师傅责任心，徒弟学习积极性评价师徒在专业知识和操作技能方面提高程度评价师徒安全教育、工作纪律性评价每月师徒帮带考评情况评价师徒团队协作性加加分分项项合计合计说明：说明：1、 “好、较好、一般、差”分别对应 100 分、80 分、60 分、40 分。 2、加分项：师徒参加公司及以上级别技能竞赛或者技术比武，参加加 5 分，另再依名次加 1-10 分师徒获公司技改技措、合理化建议奖，按照获奖等级和其在获奖集体中排名情况加 1-10 分3、季度师徒帮带管理之星由各部门经理提名于 25 日前填报后交行政人事部评价内容评价内容徒弟徒弟 姓名姓名

10、师傅师傅 姓名姓名档次档次9*季度师徒帮带管理之星申报表季度师徒帮带管理之星申报表部门：部门：岗位：岗位：性别：性别：年龄：年龄：学历：学历：专业：专业：入司时间：入司时间： 年年 月月 日日 师徒帮带管理下一阶的工作思路：师徒帮带管理下一阶的工作思路：该期间，推动师徒管理工作项目：该期间，推动师徒管理工作项目：该期间，检查培训记录情况：该期间，检查培训记录情况：其它（改进建议等）其它（改进建议等）部门经理评价：部门经理评价：推荐申报推荐申报 不推荐申报不推荐申报 行政人事部评价：行政人事部评价：推荐申报推荐申报 不推荐申报不推荐申报 说明：说明：师徒帮带管理专员由各部门经理提名于 25 日前

11、填报后交行政人事部10*师徒帮带周访谈表师徒帮带周访谈表访谈时间：访谈时间： 年年 月月 日日 时时记录人：记录人：访谈人访谈人/ /师傅（签名）：师傅（签名）： 所在岗位：所在岗位：徒弟（签名）：徒弟（签名）： 所在岗位：所在岗位：访谈中的主要事项：（培训内容、方式等，至少访谈中的主要事项：（培训内容、方式等，至少 3 条）条）访谈达成的进展（行动计划访谈达成的进展（行动计划/ /一致结论一致结论/ /积极结果等，至少积极结果等，至少 1 条）条）其他：（学习记录检查情况及相关改进建议）其他：（学习记录检查情况及相关改进建议）说明：说明：面谈每周至少进行 1 次，面谈时间不短于 15 分钟，

12、面谈记录由师傅和徒弟共同完成，面谈表交行政人事部备案，作为师徒考评的参考要素。11*公司师徒帮带月度跟踪卡公司师徒帮带月度跟踪卡师傅姓名：师傅姓名： _ 部门：部门：_ 岗位：岗位：_ 出师徒弟数：出师徒弟数： _学徒姓名：学徒姓名： _ 部门：部门：_ 岗位：岗位：_ 入司日期：入司日期： _序序 号号培训课程培训课程日期日期考核方式考核方式考核结果考核结果 优优 良良 中中 差差学徒学徒 签名签名1 2 3岗位岗位 工作工作 指引指引4 5 6部门部门 制度制度789专业专业 知识知识 技能技能10 1112职业职业 心态心态12学徒培训总结及对师傅评价：学徒培训总结及对师傅评价：（303

13、0） 优秀优秀 良好良好 合格合格 待改进待改进学徒签名：学徒签名： 师傅师傅/ /班组长对师傅评价：班组长对师傅评价：（2020） 优秀优秀 良好良好 合格合格 待改进待改进师傅师傅/ /班组长签名：班组长签名： 车间主管对师傅评价：车间主管对师傅评价：（2020） 优秀优秀 良好良好 合格合格 待改进待改进车间主管签名：车间主管签名： 师徒帮带管理者对师傅评价：师徒帮带管理者对师傅评价：（3030） 优秀优秀 良好良好 合格合格 待改进待改进师徒帮带管理者签名：师徒帮带管理者签名： 部门经理意见：部门经理意见： 优秀优秀 良好良好 合格合格 待改进待改进部门经理签名：部门经理签名：师傅签名：师傅签名：注： 1、 “岗位工作指引岗位工作指引”指工作职责、流程、评估要求等岗位基本内容；“部门制度部门制度”指本部下发制度工作流 程、纪律规范等内容， “专业知识技能专业知识技能”指产品、机械、模具、工具操作知识等内容，以实际锻炼和理论知识培 训为主， “职业心态职业心态”指遵守劳动纪律、服从工作安排、学习态度积极等方面考评； 2、本表作为师徒考评及学员转正依据之一，由师徒帮代管理者师徒帮代管理者发表给师傅，师傅师傅依每周制定培训内容考核学徒，内勤内勤每月 26 日前收齐交行政人事部； 、月底由部门经理部门经理依据学员、班组长等人对师傅评价，最终确定师傅考评等级。