江苏省五四红旗团委创建单位申报材料

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1、“江苏省五四红旗团委创建单位” 申报材料人文学院分团委人文学院分团委二二一一年五月一一年五月目目 录录一、狠抓班子建设,打造一流服务团队.3 (一)领导集中,职能明确.3 (二)强调思想作风建设.3 (三)重视管理制度建设.4 (四)狠抓能力建设.4 二、搞好主题教育活动,提升广大团员思想认知水平.4 (一)主题团日活动开展概况.5 (二)主题思想教育,手机来帮忙.5 (三)以听雨论坛为宣传阵地,提高团员认识分析能力.6 (四)深入开展“我爱我的祖国”教育活动,加强团员爱国主义教育.6 (五)抓好“低碳步行” , “红色江南”主题教育,贯彻团员思想教育.7 (六)加强基础团支部建设,完善奖惩制

2、度,调动团员学习积极性.8 (七)完善沟通机制,加深上下交流,及时把握团员思想动态.8 三、民主管理,团委支部一家亲,齐心搞团建.8 (一)支部工作概况.9 (二)进一步规范推优程序.9 (三)组织机构、团费收缴按时完成.10 (四)团工作研究与创新始终前进.10 (五)重视就业服务,为学生就业开“后门”.11 四、打造专业服务阵地,丰富学生文化生活,提升学生综合素质.12 (一)发挥学科优势,打造专业文化阵地.12 1、湖畔杏坛,智慧之声.12 2、教练结合,专业齐发展.12 3、舞动青春,热心奉献,打造魅力人文.13 (二)重视实践服务,打造专业志愿服务和社会实践阵地.13 1、 “心手相

3、牵” ,让歌声点亮世界.14 2、 “情系社区显美德,大爱无声显真情”.14 3、 “语言沟通你我,关爱点燃希望”关注新市民子女志愿服务.15 4、 “心手相牵”社会实践.15 (三)反复实践论证,积极开辟团员引导新阵地.16 1、知行一起,切身实践,全力构建调研型人文.16 2、人文戏剧,演绎江南.16 3、支部博客,和谐江南.16 五、硕果累累,勇攀高峰.17 1、分团委荣誉.17 2、集体荣誉.17- 3 -领会五四主旨、传承五四精神始终是我们人文学院分团委工作和发展的思想支撑。人文学院分团委,在院党委和校团委的正确领导下努力拓宽工作思路,全方位挖掘工作重点,以服务大局、服务青年和服务发

4、展为己任,在思想教育、团员素质培养、团属功能发挥和团建工作创新等四个大的方面取得了优异成绩。我院分团委在不断完善常规管理、继承优良传统的同时,集中学院资源、依托专业优势、发挥学院特色,不断促进专业优势的发展,不断深入专业优势的影响,实现教学与实践统一,学生工作与专业教育的统一。我院分团委还在认真总结工作经验,反复论证的基础上,延伸现有工作领域,不断开拓创新工作思路和方法。一、狠抓班子建设,打造一流服务团队一、狠抓班子建设,打造一流服务团队人文学院分团委秉承以党建带团建,以团管学,以服务促建设的基本原则。在班子建设上不断优化领导班子,强化职能分工,完善制度建设,加强能力培养,打造了一批想干实事、

5、能干实事的团学干部,建设一支工作能力强、服务意识浓、与时俱进的分团委管理班子。(一)领导集中,职能明确(一)领导集中,职能明确学院党委负责统筹指导,具体工作由以分团委书记为核心、副书记为助力、各委员为支撑的共青团委员实施开展。各委员直接负责秘书处、组织部、宣传部等关键部门的工作,分团委同时负责指导学生会工作。整体上形成了管理民主,职能集中,梯度划分合理的组织管理队伍。(二)强调思想作风建设(二)强调思想作风建设在优化领导班子的同时我们还十分重视思想作风建设,分团委书记首先以身作则,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、顾全大局、服务青年的优良作风,进而优化了整个分团委的工作风气。其次注意发现优秀团干和优秀团

6、员,树立典型发挥模范带头作用,进而带动整个分团委的争先创优的氛围。我们还通过各种会议和培训反复教育主要团干和广大团员要树立责任意识;要有“三吃”精神- 4 -(吃苦、吃亏,吃气) ,脚踏实地地学习工作做积极上进的实干家。(三)重视管理制度建设(三)重视管理制度建设制度建设方面,在认真学习党中央、团中央文件精神的基础上,根据校团委要求,结合学院自身实际情况,广泛征集广大团员、团干的意见,制订了人文学院学生工作条例 人文学院优秀团干、优秀团员评审标准 人文学院学生干部考核、升迁条例等多项制度,制度送报团学代会审批通过,全面实施。真正做到了“有制可依,有制必依” ,令行禁止,在彰显分团委工作的公平性

7、、公正性的同时提高了分团委工作的效率。(四)狠抓能力建设(四)狠抓能力建设时代要求我们的高校团委的老师干部和学生干部都必须要有较强的领导能力,因此我们团委在工作中经常通过不定期的思想理论学习、技能训练已经定期的青共校来提升班子的能力。在能力建设中,我们通过提倡多读哲学书、多学习党团精神、多学团务知识;多开总结反思的会议,通过定期对所开展的工作进行评估,总结利弊得失,来提高对问题的先觉性与预见性,以求在后期工作中规避问题。这样做的目的在于优化班子的智能结构,提高管理集体运用知识、领导的决策、待人处事的能力。此外,我们还特别强调技能训练,管理班子必须在人际交往、专业素质、思考方法、开拓创新等方有过人之处。为了提高这几项能力,我们采取了专项训练和考核评估,定期评价班子成员的四项能力,学习与考核相挂钩大大促进了大家的学习积极性。二、搞好主题教育活动,提升广大团员思想认知水平二、搞好主题教育活动,提升广大团员思想认知水平人文学院分团委自成立以来,在江南大学校团委的组织

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