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1、马马村中学村中学 2011 年德育工作年德育工作总结总结本学年，在本学年，在校领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，校领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，本学期本学期认真贯彻落实党的教育方针，加强素质教育，紧密配合学校的各项认真贯彻落实党的教育方针，加强素质教育，紧密配合学校的各项工作，坚持依法治校、强化管理，进一步稳定我校教学秩序，净化工作，坚持依法治校、强化管理，进一步稳定我校教学秩序，净化了校园环境，树立良好的校风，在巩固我校德育工作的基础上又开了校园环境，树立良好的校风，在
2、巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道，总结如下：拓了德育工作的新渠道，总结如下：一、认真抓好德育常规教育，以学生为主体，从行为规范教育一、认真抓好德育常规教育，以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的中学生。入手，培养全面发展的具有现代意识的中学生。、本学年始终以、本学年始终以中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范为重点，强化了为重点，强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初，根据教育改革的新形势，德育工作的规范化、科学化管理。开学初，根据教育改革的新形势，结合我校的教育特点，学校制定出切实可行的德育活动计划；开学结合我校的教育特点，学校制定出切实可行
3、的德育活动计划；开学后，利用主题班会的形式认真组织学生学习后，利用主题班会的形式认真组织学生学习中学生守则中学生守则 、 中学中学生日常行为规范生日常行为规范 、 中学生礼仪规范中学生礼仪规范以及我校各种规章制度，为以及我校各种规章制度，为我校良好的校风形成奠定了基础。我校良好的校风形成奠定了基础。、在工作中，坚持做好学生的思想教育工作，一刻也不敢放松，、在工作中，坚持做好学生的思想教育工作，一刻也不敢放松，眼睛盯着学生，心里想着学生，经常不断地检查督促学生的行为习眼睛盯着学生，心里想着学生，经常不断地检查督促学生的行为习惯，把对学生的思想工作做到前头，落到实处。同时严肃校纪，对惯，把对学生的
4、思想工作做到前头，落到实处。同时严肃校纪，对严重违反学校纪律，屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给严重违反学校纪律，屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。予批评教育。、充分发挥了学生会的职能作用。参加学校日常工作的检查与、充分发挥了学生会的职能作用。参加学校日常工作的检查与评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。学生会为我校的教学秩序稳同时通过黑板报表扬我校的好人好事。学生会为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力，并取得了良好的成效。定作出了积极的努力，并取得了良好的成
5、效。、卫生情况有了新的起色，本学年加强、加大了卫生工作的力、卫生情况有了新的起色，本学年加强、加大了卫生工作的力度，卫生情况有了明显的好转，卫生部对各班值日情况做到了认真度，卫生情况有了明显的好转，卫生部对各班值日情况做到了认真检查、记录，每周总结公布检查结果，对表现好的班级颁发流动红检查、记录，每周总结公布检查结果，对表现好的班级颁发流动红旗。旗。、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境，坚持执行、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境，坚持执行校园管理制度校园管理制度 ，坚持执行，坚持执行卫生检查标准及评比细则卫生检查标准及评比细则 ，而且做，而且做到了日检查、日公布、周评比，及时
6、发放流动红旗。到了日检查、日公布、周评比，及时发放流动红旗。二、坚持了对二、坚持了对“两操两操”的检查评比工作。的检查评比工作。本学年采取有力措施加大了对本学年采取有力措施加大了对“两操两操”检查工作的力度，逐个检查工作的力度，逐个班级检查早操、课间操，为增加对早操、课间操检查的透明度，将班级检查早操、课间操，为增加对早操、课间操检查的透明度，将检查结果当场公布，收到良好的效果。检查结果当场公布，收到良好的效果。三、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。三、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班
7、会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。、组织参加各种公益劳动，如、组织参加各种公益劳动，如“清明节扫墓清明节扫墓” “敬老院慰问孤敬老院慰问孤寡老人寡老人”对学生进行尊老敬老教育和爱国教育。组织学生清理公共对学生进行尊老敬老教育和爱国教育。组织学生清理公共场所卫生等，增强学生的劳动观念。场所卫生等，增强学生的劳动观念。、召开了、召开了“法制教育会法制教育会” ，学生通过活动，进一步，学生通过活动，进一步提高提高了法律了法律意识，营造了和谐稳定的校园环境。意识，营造了和谐稳定的校园环境。4 4、结合国家的重大节日，纪念日，开展
8、好各种活动。九月份全、结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以乡开展了以我亲爱的老师我亲爱的老师为主题的演讲会。为主题的演讲会。 通过这些活动的开展，陶冶了学生的情操，更增强了学生对祖通过这些活动的开展，陶冶了学生的情操，更增强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。五五 安全法制安全法制教育教育 （1 1）加强安全知识的宣讲）加强安全知识的宣讲教育教育. . （2 2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范规范制度制度，落实好各种措施
9、。本学期此项工作运行良好，未发生任，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故何安全事故. . （3 3）各班继续深入学习贯彻）各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法，对一些，对一些苗头性现象及时加以苗头性现象及时加以教育教育，杜绝学生违法犯罪现象。，杜绝学生违法犯罪现象。 （4 4）开展了系列宣传）开展了系列宣传教育教育活动，如黑板报、专题广播等，学生活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的受到良好的教育教育。六、六、 环保环保教育教育 通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义。我们通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义。我们教育教育学生从身边做
10、起，从小事做起，树立良好的环保意识。学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。七、文明礼貌七、文明礼貌教育教育 本学年，我校继续加强了学生常规本学年，我校继续加强了学生常规教育教育，特别是文明礼貌，特别是文明礼貌教育教育，以新的以新的中学生守则中学生守则、中学生日常行为规范中学生日常行为规范为内容，以班级为内容，以班级教育教育、自我、自我教育教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的的教育教育效果。效果。八、切实加强家校联系八、切实加强家校联系 为真正为真正提高提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种家校联系质量，本学期制定了家长学校
11、各种制度制度并并开展活动，还对开展活动，还对班主任班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育教育网络。网络。面向全体学生继面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。年初，续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。年初，各班级根据实际制定帮扶措施，不少班级多次召开家长会，反复地各班级根据实际制定帮扶措施，不少班级多次召开家长会，反复地做学生的思想工作，为转化一个差生，班主任老师多次家访，反复做学生的思想工作，为转化一个差生，班主任老师多次家访，反复和学
12、生谈话，做出了艰苦的劳动。十二月召开了全校学生家长会，和学生谈话，做出了艰苦的劳动。十二月召开了全校学生家长会，给了学生家长与学校、班主任、任课教师一个沟通的桥梁，取得了给了学生家长与学校、班主任、任课教师一个沟通的桥梁，取得了良好的效果。良好的效果。九、今后设想九、今后设想 （1 1）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出合格的人才。能培养出合格的人才。 （2 2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。好的效果。 马村中学马村中学2011-12-232011-12-23
