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1、12013 年实验三中初中入学考试语文试题年实验三中初中入学考试语文试题 B 卷卷（郭国品（郭国品 2013 年年 8 月月 22 日）日）同学们，绚丽多彩的小学生活就要结束了，回顾这几年的成长历程，你肯定有很多感悟与收获。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，相信你一定会在实验三中这片沃土放飞希望，也一定会随着这初中生活的良好开端，收获累累硕果。相信自己，你一定是最棒的，带着自信、细心、智慧，认真地完成这次入学检测吧！一、给下面加点的字加上音节。一、给下面加点的字加上音节。 （7 分）分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）收 敛 抽 噎 粗 犷 船 艄 尴 尬 灼 伤
2、奄 奄一息二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。(10 分）分）xi hu xi s j din ho ch z yn hng( ) ( ) ( ) ( ) ( )j ling d ji fng s j ju yng ji b xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、把下面的词语补充完整。三、把下面的词语补充完整。 （6 分）分）严（ ）以（ ） （ ）蛇（ ）足 龙（ ）凤（ ） （ ） （ ）炎炎 （ ）不（ ）接 忍（ ）割（ ） 四、改正下列词语中的错别字。四、改正下列词语中的错别字。 （5 分）分） 搅尽脑汁（ ） 誓不可挡（ ） 不逸而飞（ ）鞠躬尽萃（ ） 急中生志（ ）
3、五、选择题（五、选择题（12 分）分）1、 海的女儿小美人鱼变成人是为了见到谁?( )A、渔夫 B、皇后 C、王子 D、仙女 2、 精卫填海 “精卫”是谁?( )A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 3、 白蛇传白娘娘盗仙草盗的是?( )A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝 D、还魂草4、 “晓看红湿处，花重锦官城” “锦城虽云乐，不如早还家” “锦城”是?( )A、杭州 B、锦州 C、成都 D、长安 5、 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是指哪个风景?( )A、华山 B、黄山 C、黄果树 D、庐山6、维纳斯是希腊神话中的?( )A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神 D、艺术女
4、神7、 “红娘”是哪部作品的人物?( )A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇 D、艺术女神8、 “夸父逐日”中夸父是怎样追太阳的?( )A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 9、以下哪件事是水浒中武松所为?( )A、倒拔垂杨柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神 D、怒打镇关西10、 “成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历?( )A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良11、 “冬天到了，春天还会远吗?”是谁说的?( )A、席勒 B、雪莱 C、郭沫若 D、徐志摩12、下列诗句表现季节不同的是?( )A、天街小雨润如酥，草色遥看近却无;B、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。C、忽如一夜春风来，千树万树梨花
5、开。D、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没乌蹄。六、阅读下面的短文，完成后面的练习。六、阅读下面的短文，完成后面的练习。 （30 分）分）（一）广玉兰（12 分） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿 的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn dn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zun zhun) 了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸， 甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(dio tio)谢了，花 蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（s sh）的紫 红色的小颗粒，这就是孕育着新
6、生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的大家族。 1、选择正确的读音。 （用横线画出来） （2 分）2、按要求写词语。 （2.5 分）“迫不及待”的近义词是 ， “热热闹闹”的反义词是 ，再写三个 AABB 式的词 、 、 。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把 比作 ，这样比的好处： 。 （1+0.5+0.5+1=3 分）24、本段是按 的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？ 。 （1+2=3 分）5、 “远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 ”是作者的联想， 请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。 （1.5 分）（二）西湖的 “绿”
7、（18 分） （作者：宗 璞 p） 六月间，我第四次来到西子湖畔奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不 是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水 色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的 甜香。 雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着 的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有 的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷 泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cng zng） ，
8、说是溪水，其实 表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般， 在这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏 风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d)，两边都是湖水，远水 如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵 棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看 时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣， 如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿
9、山水画。这 种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或 宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱 看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶， 则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是 一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mi qu)飞扬，翩然 起舞了。 1、划去不正确的读音。 （2 分）2、按要求写词语。 （1.5 分）写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的： ，
10、表示绿得时间长的： ，表示绿得面广的： 。3、仿写句子，注意带点的词语。 （2 分）（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。 （写排比句）_。（2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。 （写比喻句）4、阅读短文，填空。 （4.5 分）（1）短文通过描写 、 、 、 、几处的“绿” ，表现西湖的盛景，表达了 。 （3.5 分）（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是 。 （1 分）5、细读第 2 自然段，回答问题。 （8 分）（1）用“”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（ 1+1=2 分）（2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（
11、2 分）（3）你去过杭州吗？除了杭州西湖，你还知道哪些风景名胜（写两处）？请你写下来。 （ 1 分）（4）请你仿照作者写西湖“绿”的写法，抓住某一景物的特点，写下来。 （3 分）七、作文：题目：我真想（七、作文：题目：我真想（30 分）分）友情提示：一直以来，你有没有特别想做的事？或者特别想说的话？给你一次机会， 用你的笔写下来吧！ 要求：1、先把题目补充完整。 2、围绕一个中心展开叙述，真实地表达自己的想法。 3、内容具体，语句通顺，叙述有条理，字数 400 个以上。 （卷尾语：同学们！终于完成了这张试卷，是不是很有成就感？可不要骄傲，仔细检查哟！ 希望你取得理想的成绩！）3一、 lin y
12、 gung sho g zhu yn 二、卸货 羞涩 祭奠 噩耗 姹紫嫣红脊梁 妒忌或妒忌 放肆 咀嚼 应接不暇 三、严阵以待 画蛇添足 龙飞凤舞 烈日炎炎 青黄不接 忍痛割爱 四、绞 势 翼 瘁 智 五、1、C2、B3、C4、C5、D6、B7、A8、C9、C 10、C 11、B12、C六、 （一）1、绽(zhn)放, 钻（zun）,凋（dio）,似（sh） 2、争先恐后、冷冷清清、略。 3、略。比喻的好处，只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。 4、总分，含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。 5、对花的描写得 1 分，由此引起的联想得 0.5 分。 (二)1、正确读音：璞（p）栀（zh）,淙（cng）,堤（d）,袂（mi） 。注意划去错误读 音。 2、苍翠欲滴， 万古长青，一碧千里。 3、排比句词语出现必须要有 3 次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。41、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿” ，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情2满池的新奇， 圆圆的绿叶，或亭亭立于水上， 5、 （1）遍体生凉、心旷神怡，每个词 0.5 分。感受 1 分。 （2）写了西湖灵隐寺绿得发 黑、发蓝的景色。 （3）答出两处即得一分。 （4）围绕一个中心，按一定的顺序记叙，就给 分。
