2013年教师资格考试幼儿教育学试题及答案（1）

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1、云海仙踪 yunhaixianzong.CoM 共 5 页 青帝 盖世战神 GaiShiZhanShen.Net斗破苍穹之大主宰 1 完美世界辰东 仙城之王 XianChengZhiWang.Net一、选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 1世界上第一所幼儿园的创立者是（ ） 。 A夸美纽斯 B洛克 C福禄培尔 D卢梭 2我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ） 。 A主动性 B活动 C兴趣 D创造力 3 （ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A夸美纽斯 B裴斯泰洛齐 C洛克 D福禄培尔 4贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则

2、是（ ） 。 A社会即学校 B生活即教育 C从做中学 D教、学、做合一 5我国第一所乡村幼稚园的创办人是（ ） 。 A陶行知 B蔡元培 C黄炎培 D梁漱溟 61903 年中国第一个幼儿社会教育机构在（ ）创立。 A武昌 B北京 C上海 D广州 7幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（ ） 。 A福禄培尔创设幼儿园后 B现代家庭教育的兴起 C英美幼儿教育兴起 D中国蒙养院建立之时 8我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（ ） 。 A1995 年 1 月 1 日 B1996 年 7 月 1 日 C1994 年 1 月 1 日 D1993 年 7 月 1 日 9 （ ）国家教委颁布的幼儿园工作规程中

3、规定：“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育 和教育的机构。 ” A1995 年 B1996 年 C1997 年 D1998 年 10皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ） 。 A前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 云海仙踪 yunhaixianzong.CoM 共 5 页 青帝 盖世战神 GaiShiZhanShen.Net斗破苍穹之大主宰 2 完美世界辰东 仙城之王 XianChengZhiWang.NetD前运算阶段、感觉运动阶段、

4、形式运算阶段、具体运算阶段 二、判断题(本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分) 1幼儿教育是指对 06 岁学龄前儿童实施的教育。 2我国的幼儿园工作规程是在 1996 年正式实施的。 3陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。 4教育就是指学校教育和家庭教育。 5我国最早创办的第一所幼儿教育机构是 1903 年湖北武昌的湖北幼稚园。三、名词解释题(本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分) 1杜威 2蒙台梭利的自由原则 3幼儿园 4整个教学法 5白板说 四、简答题(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分) 1谈谈幼儿教师的基本权利和义务。 2我国幼儿

5、园的性质与任务是什么? 3应如何实施活动性原则? 4简述保育工作者的工作范畴和任务。 五、论述题(本大题共 2 小题，每小题 9 分，共 18 分) 1试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。 2试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。 六、案例分析题(本大题共 1 小题，共 12 分) 某报报道：湖南湘潭市一位幼儿家长写信说，他的孙子在幼儿园被保育员体罚，脸上和身上都有明显 伤痕，而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。李先生的孙子 今年 3 岁，名叫小浩(化名)，3 月 4 日进入湘潭某幼儿园，这是当地一家十分有名的民办幼儿

6、园，收 费比一般幼儿园高，被人们称为“贵族幼儿园” 。陈先生在信中写道：“小浩入园的头两周，虽有些 不适应，尚未感觉有太大变化。第三周起，我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫， 一提幼儿园就恐惧万分，对任何人都不理不睬，并且大小便失禁。4 月 9 日，我们去幼儿园看孩子， 发现孩子两边脸颊各紫了一大块4 月 12 日，我们到幼儿园接孩子，小浩脸上伤痕依旧。恰此时 孩子要小便，我帮他脱下裤子，竟发现大腿两边各有青、紫几块，更令人触目惊心的是，其中有一处 深深的、特别显眼的指甲印校长张某还告诉我们说，前两天查夜时，晚上 10 点半发现小浩一个 人坐在床边的痰盂上，很可怜的样子。原来是保

7、育员怕他半夜解手解在床上，所以让他坐痰盂直到解 出来为止，是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是 8 点，可 10 点多还让孩子坐痰盂， 不知道这些园丁良心何在?” 请你结合著名幼儿教育家的教育思想，谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育?如何看待教师的 体罚行为?一、单项选择题 1C 2D 3B 4C 5A 6A 7C 8C 9B 10B 二、判断题 1()幼儿教育是指对 36 岁年龄段儿童实施的教育。 2() 3()生活教育是陶行知先生的教育主张。 4()教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育。 5() 三、名词解释 1杜威：1859 年生于美国的柏林顿，自幼受到良好的教育

8、，1884 年在霍普金斯大学获得博士学位，云海仙踪 yunhaixianzong.CoM 共 5 页 青帝 盖世战神 GaiShiZhanShen.Net斗破苍穹之大主宰 3 完美世界辰东 仙城之王 XianChengZhiWang.Net并于 1896 年创立了第一所实验学校，开始在学校中实施其教育思想。他是 20 世纪最伟大的教育思想 家之一。 2蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童 的天性得以自然表现。这就是自由的原则。 3幼儿园：是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 4整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他

9、批评当时小学和幼稚园的分科教学法， 强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合 的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。 5白板说：是指主张认识来源于经验的一种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像 白纸一样没有任何印迹。17 世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为 人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最 终都源于经验。四、简答题 答：(1)我国幼儿教师的基本权利包括：进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利； 从事科学研究、学术交流，参加专

10、业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利；指导幼儿的 学习和发展，评定幼儿成长发展的权利；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假 带薪休假的权利；参与幼儿园民主管理的权利；参加进修或者其他方式的培训的权利。 (2)我国幼儿教师的义务是：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家教育方针，遵守 规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务；按国家规定的保教目标，组织、带领 幼儿开展有目的、有计划的教育活动：关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展； 制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象； 不断提高思想政治觉悟和

11、教育教学水平。 2社会制度的性质决定了各级各类学校教育机构的性质。我国幼儿园的性质是幼儿实施德、智、体、 美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。 (1)幼儿园担负着不可推卸的社会责任，要服务社会，为社会的发展做出贡献。每一个幼儿都连接着 一个或者几个家庭，因此幼儿园牵动了全社会。我国在推行独生子女政策以来，幼儿园担负着更加重 要的职责，要为“优生、优育、优教”起到保障作用，使家长能够积极投身工作，安心事业。为家长 服务是幼儿园的另外一大任务，幼儿园担负着满足家长需求和指导家长对幼儿进行教育的责任，指导 家长更新教育观念，正确进行家庭教育，和幼儿园协调配合共同

12、教育好幼儿。幼儿园担负着与社区、 家庭交流和合作的重任，以促进各种教育形式相互沟通，形成教育合力，推动幼儿的健康成长。 (2)幼儿园担负教育幼儿的责任。促进幼儿德、智、体、美全面发展。幼儿教育的任务是为幼儿基 本素质的发展服务。幼儿教育的基础性就体现在为幼儿未来的发展提供全面的准备，开拓尽可能广阔 的空间。尽早发现幼儿的身心障碍，进行早期治疗。对于个体生理的残疾和障碍，如能及时发现和 治疗，就能得到一定程度的补救。因此，对于 36 岁这个特殊的教育群体，幼儿园担负着早期发现 幼儿身心障碍的重要职责。对处境不利的幼儿进行补偿性教育，使广大幼儿接受平等的教育。21 世纪推崇“教育人人平等”的理念，

13、作为基础教育的基础，幼儿园更应该坚持这一思想，保障每个幼 儿的受教育权。 3实施活动性原则的方法： (1)提供活动机会和环境。教师要为幼儿提供物质材料和充分的活动时间，以及与同伴、教师交往的 机会。相信儿童、放手让儿童进行操作活动、交往活动，并给予必要的指导，儿童身心一定会获得自 由发展。 (2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性。教师要鼓励儿童在活动中的积极性、主动性和创造性， 使活动真正成为儿童发展的手段。教师要做到的就是以一种健康的心态对待周围所发生的事，以身作 则、身体力行地参加到活动中去。只有这样，才可以做到鼓励儿童积极参加活动。经过长期的培养， 儿童才会主动参与各种各样的活动。要

14、正视儿童在活动中通过个人努力发现总结出的经验与发明，不 要嘲笑儿童的探索，因为每一个新的发现与发明都是建立在前人成功的经验之上的。 (3)活动是多样的。儿童的发展需要是多样的，儿童的兴趣是活的和多变的，因而需要多样的活动满 足其发展。活动以适合儿童的兴趣和能力、有益儿童的身心健康为最佳。 (4)活动不是装饰品。在幼儿园里，许多教师在组织一日活动中，往往出现以活动做点缀物的现象， 这一方面说明教师对活动原则的不理解；另一方面也说明教师的工作态度不够认真。云海仙踪 yunhaixianzong.CoM 共 5 页 青帝 盖世战神 GaiShiZhanShen.Net斗破苍穹之大主宰 4 完美世

15、界辰东 仙城之王 XianChengZhiWang.Net4保育工作者的工作范畴和任务：(1)保育工作者的工作范畴。保育工作者要有健康的身体，更要拥 有良好的心理素质。保育工作者要对保教工作充满热情，关心儿童、热爱工作；要充分了解儿童生理、 心理发展特点，掌握幼儿教育的基本知识和保教技能；在日常工作中，要时刻注意贯彻“保中有教、 教中有保、保教一体化”的原则，在对幼儿实施保育过程中穿插教育活动和要求，在日常生活中贯彻 相关的教育原则和要求。在各类教育活动中，教师也应注意配合保育工作者开展相应的保育活动。只 有做到了这几点，才可完成“保教合一”的任务。 (2)保育工作者的任务。保育工作者应该做到创造性地、健康地促进儿童的发育成长：促进儿童开放 的心灵与生长的自由，注意培养儿童内在的活力与兴趣，发挥儿童的能力和潜能，给儿童以健康、完 善的心智成长。在保育工作中，保育工作者必须做到了解每一个儿童体内的