2013通用技术学考题库

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1、高中通用技术学业水平测试高中通用技术学业水平测试模拟训练真题模拟训练真题（地质版）（地质版）通用技术教研组通用技术教研组 2013 年年 3 月月给同学们的话给同学们的话如何顺利通过学业水平测试，是大家关心的问题。在这儿给大家一些建议，只要大家认真来做，顺利过关肯定没问题：首先，你对课本上的关键知识点能理解，通过测试是没有问题。其次，如果你以前学习不是很用功，那你现在需要比别人付出更多，也是可以取得满意结果的。具体做法如下：1. 迅速浏览一遍书本。技术必修只有 2 册书，内容不是特别多，在学业水平考试前务必要仔仔细细地读懂书上的概念和案例。这几年出题的方向基本上是一个原理、原则、特点、概念等对

2、应一个案例来考察同学们的理解和灵活运用程度，死记硬背的解释基本没有。我们使用的是地质版教材，内容不是特别难，如果你准备的过程中遇到问题，马上与同学或通用技术老师联系，我们一起解决。2. 花点时间做些模拟题。在读书的基础上做一些练习是有必要，通用技术尤其如此，因为你对类似的考试还不太熟悉，我们的目标是通过水平测试，所以做题是必不可少的。这本小册子里，我们为同学们精心梳理了必修两册的知识点，准备了真题和模拟题，并对常见、常考的题目进行了分类和重复巩固。因时间仓促，难免有疏漏和错误之处，敬请批评指正。没有付出就没有收获，同学们努力吧。预祝同学们取得优异的成绩。通用技术教研组2013-31.1 走进技

3、术世界走进技术世界1.1.1 技术源于人类的需求和愿望技术源于人类的需求和愿望【知识要点知识要点】 1.技术的产生 技术源于人类的需求和愿望（造纸术、印刷术、飞机） 2.技术的内涵 技术是指人类为了满足自身和社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来 的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。3. 技术的基本要素（按表现形态分） 经验形态：手工制作、操作机器的经验和技能（通过五感获得） 实体形态：手工工具，机器装置，自控装置 知识形态：知识是经验的固化，表现为经验知识和理论知识 4. 技术的自然属性和社会属性自

4、然属性：必须符合自然规律（立体农业生态工程、 “永动机”梦想的破灭） 社会属性：受到社会条件的制约或支持（克隆人、大面积蝗灾的成功防治） 5. 技术的目的性 技术总是从一定目的出发，针对、具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求，人类有目的、 有计划、有步骤的技术活动推动了技术的不断发展。 6. 技术与科学的关系 技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，因而它是直 接生产力，具有实践性；科学则是自然界存在的自然规律，它对生产不发生直接的关系，只有利用技术这个中介，将科学理论知识转 化为技术原理、技术设计、技术措施，变为劳动者的知识、能力，

5、物化为工具、机器、技术装备等，科学才能转 化为生产力。 科学是技术的基础，技术是科学的应用；技术发展为科学研究提供了必要的技术手段。 7. 技术与科学的区别 含义不同：科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系；技术是人类利用自然和高造自然 的过程中积累起来，并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。成果形式不同：科学成果表现为理论、概念、定律、规则、论文等，不具有商业性；技术成果以工艺流程、 设计图、操作方法等形式出现，可以商品化。任务不同：科学的基本任务是认识世界，有所发现，以增进人类的知识财富；技术的基本任务是改造世界， 有所发明，以创造人类的物质财富，丰富人们的精神文化

6、生活。科学回答“是什么”和“为什么”的问题；技术 则要回答“是什么”和“怎样做”的问题。与生产的关系不同：科学与生产不发生直接联系，技术直接服务于生产。【练习题练习题】1. 下列关于技术和科学的说法不正确的是( D ) A.科学原理的发现和应用促进了技术的发明，而技术发明又促进科学的发展B.科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界 C.技术是从科学到生产的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁 D.科学的任务是改造世界，技术的任务是认识世界2. 在人类社会的发展过程中，为了满足人们在“衣”、 “食”、 “住”、 “行”、 “交往”等到方面的需求，相应产生了许多种技术。属于满足人们在“衣”这

7、一方面的技术是(A)A.印染技术 B.烹饪技术 C.通讯技术 D.蒸汽动力技术3. 计算机技术的发展，建筑效果图室内效果图得到了广泛的运用，丰富了设计师的设计手段。体现了设计与技术的关系(C) A.技术的发展离不开设计 B.设计的内涵丰富 C.技术更新对设计产生重要影响 D.设计制约技术的发展4. 技术的产生和发展满足了人们的需求。它的作用体现在 (D) A.解放人 保护人 满足人 B.保护人 优化人 满足人 C.解放人 满足人 幸福人 D.解放人 保护人 发展人5. 温室效应说明技术的发展(A)A.应高度关注自然问题 B.应高度关注社会问题 C.应高度关注人文问题6. 丰台区南宫地热博览园里

8、的大型连栋温室公园是集果蔬、花卉生产和都市观光农业为一体的现代化温室公园。它利用地热资源和先进的温湿控制设备，进行无土栽培、立体农业等新技术的试验与应用。在这里可以看到多种新品种蔬菜、热带、亚热带果品、花卉等，并配以一定的布景造型，景色别致。特别是栽培成功、四季都在开花结果的高大香蕉树，为此温室公园平添了特色。这个实例体现了(B) A.技术可以发展人 B.人类可以利用自然并改造自然 C.技术会对环境造成负面影响 D.技术可以解放人7. 小王在上高中以前，他妈妈听说小王就读的学校没有食堂，所有的学生都是到外面就餐，就带小王到医院打了乙肝预防针。这体现了(B) A.技术具有解放人的作用 B.技术具

9、有保护人的作用 C.技术具有发展人的作用 D.技术对人是万能的8. 羽毛球拍从木质到铝合金，再到碳纤维，经历了一个漫长的过程，这体现了技术的（A）A.目的性 B.综合性 C.创新性 D.专利性9. 国务院办公厅下发了关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知 。通知指出，自 2008 年 6 月 1 曰起各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，并将实现塑料购物袋有偿使用制度。通知下发后在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购 物袋。你认为政府主要是从技术的哪个方面考虑才作出这个决策的（C）A.技术与人 B.技术与社会 C.技术与自然

10、 D.技术与经济10. 在能源危机的时代，有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。当风力和太阳能不充足时，一个后备电源输出装置能为汽车充电，足够它再行驶 5 小时。这种自驱式电动车体现了人们通过技术（A）A.利用自然 B.创造自然 C.设计自然 D.改造自然11. 光学显微镜的发明促使了 “细胞学”的建立， “量子力学”的诞生又促进了激光技术、纳米技术、集成电路等现代技术的发展。有关科学与技术下列说法正确的是（A）A.科学先于技术产生，科学高于技术 B.科学与技术相互促进，共同发展C.技术先于科学产生，技术高于科学 D.科学与技术是截然不同的

11、两个慨念，他们不可能发生联系12. 新中国成立初期，蝗虫波及 7 省 2 市，灾情十分严重。1952 年，国家组建了中国科学院昆虫研究所和昆虫生态学研究室，委派中国生态学奠基人马世骏先生带领一批科学家和技术人员找出根治蝗灾的办法。延续了两千多年的蝗灾，在新中国成立后的短短几年内便得到有效防治，不能不说是一个奇迹。科学家和技人员的努力，国家的高度关注和支持，社会各方面的配合，是治蝗成功的关键因素。由此我们可以认识到（B） A.技术是一种有目的的创造，是由人掌握、控制和使用的；但技术的产生、发展和应用不一定要受社会条件制约B.技术是一种无目的的创造，是由人掌握、控制和使用的；技术的产生、发展和应用

12、要受社会条件制约 C.技术是一种无目的的创造，是由人掌握、控制和使用的；技术的产生、发展和应用一定不受社会条件制约 D.技术是一种有目的的创造，是由人掌握、控制和使用的；技术的产生、发展和应用也不受社会条件制约13. 下列活动中属于科学活动的是（B)A.蒸汽机的发明 B.万有引力的发现 C.“多利”羊的克隆 D.缝纫机的发明14. 下列关于技术和科学的说法不正确的是（ D ） A.科学原理的发现和应用促进了技术的发明，而技术发明又促进科学的发展 B.科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界 C.技术是从科学到生产的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁D.科学的任务是改造世界，技术的任务是

13、认识世界15. 技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是（ C ）A.电视技术 B.摄影技术 C.电梯技术 D.克隆技术16. 温室效应说明技术的发展（ A ） A.应高度关注自然问题 B.应高度关注社会问题 C.应高度关注人文问题 D.应高度关注社会和人文问题17. 下列不属于技术活动的是（ D ） A.洗衣机的制造 B.电视的转播 C.桥梁的设计 D.遗传规律的发现18. 中科院院士说：我国探月二期工程将研制软着陆器和月球车，对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。此次活动主要属于(A)

14、A.科学活动 B.技术活动 C.产品测试活动 D.产品评价活动1.1.2 技术的发明与革新技术的发明与革新【知识要点知识要点】1.技术的创新（创新是技术发展的灵魂） 技术发明：从来没有的技术产生了叫技术发明，是推动人类社会进步的动力，如四大发明、眼镜、马镫、珍妮纺纱机、蒸汽机、电力、内燃机等；技术革新：在原来基础上的改进，如多功能缝纫机、升降篮球架等，2.技术的综合性 技术活动往往需要综合运用多种知识（杂交水稻技术、载人航天技术、利用电脑进行服装设计等）【练习题练习题】1. 下列关于技术的综合性说法正确的是(A)A.一项技术需要综合运用多个学科、多方面的知识 B.科学就是技术，两者是同一概念

15、C.科学侧重认识自然，力求有所发现，技术侧重合理地改造自然，力求有所发明 D.科学通过实验验证假设形成结论，技术通过试验验证方案的可行性与合理性2. 某同学准备设计制作一个受光控又可以远程遥控的台灯，为了完成这个项目他学习了电子感应知识、电路知识、无线电知识等有关知识。这说明了技术的(C)A.专利性 B.创新性 C.综合性 D.两面性3. 某发明爱好者发现口香糖污渍很难清除，因此在研究性学习活动中设计制作了一款便携式口香糖污渍清除器，并提交了专利申请。下列说法中不正确的是（B）A.该设计成果主要用于清除口香糖污渍，目的性明确B.作者在设计和制作中运用了多门学科的知识，体现了技术的综合性C.该设

16、计成果可以精除口香糖潜污渍，美化环境，体现了技术服务于生活的目的D.该清除器提交专利申请后就得到了专利保护4. 显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管、柱面显像管、平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。由此说明了技术的（B）A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性5. 2010 年 12 月 29 日，最后一卷柯达胶卷在美国堪萨斯州冲洗壳毕，直告了彩色胶卷时代的终结，数码相机取代了胶片相机。这体现了技术的（D）A.目的性 B.综合性 C.专利性 D.创新性6. 某同学准备设计制作一个受光控又可以远程遥控的台灯，为了完成这个项目他学习了电子感应知识、电路 知识、无线电知识等有关知识。这说明了技术的（C）A.专利性 B.创新性 C.综合性 D.两面性7. 据悉：北斗卫星导航系统相对传统的 GPS 而言，它不仅能“指点迷律”一一帮助你确定自己身在何处，而且善于“通风报信”一一告诉别人你在